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    高中生物必修一 3.2.1 细胞器之间的分工合作 练习(含答案)

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    生物人教版 (2019)第2节 细胞器之间的分工合作教课内容课件ppt

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    这是一份生物人教版 (2019)第2节 细胞器之间的分工合作教课内容课件ppt,共7页。
    3.2 细胞器之间的分工合作1.下列与线粒体有关的叙述,不正确的是(  )A. 线粒体膜的组成成分与细胞膜大致相同,但物质含量有差异B. 线粒体内膜向内折叠使其表面积加大,易于生化反应的进行C. 线粒体是可产生水的细胞器D. 在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解,释放出大量能量【答案】D【解析】线粒体是有氧呼吸的主要场所,在细胞质基质中葡萄糖被分解成丙酮酸,然后进入线粒体进行彻底分解,释放大量的能量。2.英国科学家拉马克里希南、美国科学家施泰茨和以色列科学家约纳特因对核糖体结构和功能的研究的突破性贡献而获2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述,不正确的是(  )A. 核糖体的组成成分中不含有磷脂B. 在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布C. 核糖体在行使其功能时会产生水D. 核糖体是蛋白质的合成场所【答案】B【解析】核糖体不具有膜结构,因此其组成成分中不含有磷脂,A正确;核糖体属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,B错误;核糖体在利用氨基酸形成肽链时会产生水,C正确;核糖体是蛋白质的合成场所,D正确。3.下列关于核糖体的叙述,不正确的是(  )A. 不具有膜结构B. 无法在光学显微镜下观察C. 是细胞内合成氨基酸的场所D. 是原核细胞和真核细胞都有的一种细胞器【答案】C【解析】核糖体的成分是RNA和蛋白质,不具有膜结构;核糖体较小,不能在光学显微镜下看到;在原核细胞和真核细胞都有分布,是蛋白质的合成场所,而不是氨基酸的合成场所。4.下列细胞器在普通光学显微镜下无法分辨出的是(  )A. 核糖体B. 叶绿体C. 线粒体D. 液泡【答案】A【解析】在普通光学显微镜下能够观察到线粒体、叶绿体和液泡,观察不到核糖体。5.黄曲霉素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致(  )A. 核仁被破坏B. 染色体被破坏C. 细胞膜被破坏D. 蛋白质合成受到影响【答案】D【解析】内质网上的核糖体合成的是分泌到细胞外的蛋白质,而核仁、染色体、细胞膜中蛋白质是胞内蛋白。6.下列细胞结构中,属于高等植物细胞中没有膜结构的细胞器是(  )A. 核糖体B. 中心体C. 液泡D. 高尔基体【答案】A【解析】真核细胞一般都具有的细胞器有线粒体、核糖体、内质网和高尔基体,叶绿体、液泡是植物细胞特有的,叶绿体有两层生物膜,液泡有一层膜,中心体不含有生物膜,存在于动物和低等植物中,核糖体不具有生物膜,且植物体有此细胞器。7.下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是(  )A. 步骤加入14C氨基酸的目的是为了在步骤中检测核糖体B. 步骤的目的是破坏细胞膜C. 步骤的目的是分离细胞器和其他细胞结构D. 该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法【答案】D【解析】核糖体是合成蛋白质的场所,合成蛋白质是以氨基酸为原料的,故A正确。步骤放入蒸馏水中是为了让细胞吸水涨破破坏细胞膜,故B正确。步骤的目的是分离细胞器和其他细胞结构,以便更好的将核糖体分离出来,故C正确。该过程运用了渗透原理、同位素标记法和离心法,没有用到层析法,故D错误。8.下列有关核糖体的叙述,正确的是(  )A. 核糖体广泛分布于生物体内,包括动物、植物和病毒等B. 原核生物细胞中无膜结构的细胞器有核糖体和中心体C. 蓝藻的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上D. 氨基酸的脱水缩合反应发生在核糖体上【答案】D【解析】病毒不具有细胞结构,因此没有核糖体;蓝藻等原核生物没有复杂的内质网、中心体等细胞器,只有无膜结构的核糖体;核糖体的功能是合成蛋白质,即氨基酸的脱水缩合。9.下列关于溶酶体的叙述中,错误的是(  )A. 是细胞的消化车间,含有多种水解酶B. 能分解衰老、损伤的细胞器C. 被溶酶体分解后的产物都排出细胞外D. 能吞噬并杀死侵入细胞的病菌【答案】C【解析】溶酶体是细胞的消化车间、酶仓库,含有多种水解酶,A正确;溶酶体释放的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器,B正确;被溶酶体分解后的产物有的留在细胞内被利用,还有的排出细胞外,C错误;溶酶体释放的溶菌酶能吞噬并杀死侵入细胞的病菌,D正确。10.近年,多地出现因食用受洗虾粉污染的小龙虾而导致肌肉溶解症的案例。细胞溶解是指组织细胞失去生理机能,因受酶的作用而发生的组织溶解。尸体各部位的组织细胞均可发生自溶现象,有些脏器如脑髓、胰腺、肾上腺等发生的较快,甚至细胞结构完全消失。肝、脾、肾等自溶表现为质地变软,结构模糊,最后细胞核甚至细胞体溶解消失。与这一自溶现象有关的细胞器是(  )A. 线粒体B. 溶酶体C. 核糖体D. 高尔基体 【答案】B【解析】与自溶有关的细胞器是溶酶体。11.下列关于用高倍镜观察叶绿体和线粒体实验的叙述,正确的是(  )A. 以黑藻叶为实验材料就可达到实验目的B. 在高倍镜下可观察到叶绿体的类囊体C. 视野中观察到的叶绿体环流方向与实际相反D. 细胞在实验过程中要始终保持活性【答案】D【解析】以黑藻叶为实验材料只能观察叶绿体,不能观察线粒体,A错误;在高倍镜下不能观察到叶绿体的类囊体,只能借助于电子显微镜,B错误;视野中观察到的叶绿体环流方向与实际相同,C错误;细胞在实验过程中要始终保持活性,D正确。12.下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法不正确的是(  )A. 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色B. 观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚C. 用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉D. 可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体【答案】D【解析】健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,A正确;观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚,B正确;用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉,C正确;应先用低倍镜找到叶绿体和线粒体,并移到视野的中央,然后再换用高倍镜观察,不可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体,D错误。13.下列关于用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验,说法不正确的是(  )A. 健那绿染液能对活细胞中的线粒体染色B. 选用含叶绿体少而大的细胞来观察C. 高倍显微镜下,可看到叶绿体有两层膜D. 可撕取菠菜叶稍带些叶肉细胞的下表皮细胞放在载玻片上观察叶绿体【答案】C【解析】健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞,能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色;只有在电子显微镜下才能看到叶绿体有两层膜结构;叶绿体在叶肉细胞中存在,因此可撕取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,用于观察其中的叶绿体。 14.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是(  )A. 菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B. 花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C. 人的口腔上皮细胞中线粒体数目较多D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见【答案】A【解析】菠菜叶片的下表皮保卫细胞中含有多个绿色扁平的叶绿体,不需染色就可直接制成临时装片观察,A项正确;花生子叶细胞需经苏丹染液染色后制成临时装片,才能观察到多个橘黄色的脂肪颗粒,B项错误;人口腔上皮细胞中的线粒体是无色的,需用活细胞染色剂健那绿染液染色后才能观察到被染成蓝绿色的线粒体,C项错误;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中清晰可见的是紫色的大液泡,观察不到细胞核,D项错误。                                                                15.如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为____________细胞。(2)提供细胞能量的动力车间[  ]__________。植物细胞的养料制造车间能量转换站[  ]__________(3)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[  ]__________(4)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[  ]__________(5)在两种细胞中功能不同的是[  ]____________(6)AB两种细胞的区别在于_____________________________________________________【答案】(1)低等植物 (2)9 线粒体 4 叶绿体 (3)4 叶绿体 (4)13 中心体 (5)5 高尔基体 (6)A细胞无细胞壁、叶绿体和中央大液泡【解析】(1)A中特有的细胞器是中心体,B中特有的细胞器是液泡和叶绿体,同时具有这三种细胞器的细胞只能是低等植物细胞。(2)线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。细胞进行生命活动所需能量的95%来自于线粒体,被称为细胞的动力车间。叶绿体是进行光合作用的场所,被称为植物细胞的养料制造车间能量转换站(3)大蒜根细胞中没有叶绿体。(4)与动物细胞有丝分裂有关的结构是中心体。(5)高尔基体在动植物细胞中都存在,但功能不同。(6)动植物细胞的区别是动物细胞无细胞壁、叶绿体和中央大液泡。

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