人教版 (2019)二 光合作用的原理和应用学案

这是一份人教版 (2019)二 光合作用的原理和应用学案，共5页。学案主要包含了学习目标，自主学习等内容，欢迎下载使用。
5.4.2光合作用与能量转化【学习目标】1.阐明光合作用的原理和实质。2.说出光合作用原理中的物质和能量变化。3.探究环境因素对光合作用的影响。4.理解光合作用原理在生产实践中的应用。【自主学习】：  一、光合作用的概念1．主要场所：             。2．能量来源：             。3．反应物：                。4．产物：              。5．实质：                  。二、光合作用原理1．填写图中序号所代表的物质或结构①             ；②             ；③             ；④             。2．图示Ⅰ过程是             阶段：(1)场所：             上。(2)条件：                         等。(3)叶绿体中光合色素吸收光能的作用：①将水分解为氧和H＋，氧直接以                        形式释放出去，H＋与NADP＋结合形成                           。②在有关酶的作用下，提供能量促使ADP与P反应形成             ，这样光能就转变为储存在                       。(4)NADPH的作用：①作为活跃的             ，参与暗反应阶段反应。②                        供暗反应阶段利用。 3．图示Ⅱ过程是              阶段：(1)场所：              中。(2)条件：                         。(3)具体过程：①CO2的固定，即绿叶通过气孔吸收的CO2，在特定酶的作用下，与C5(一种五碳化合物)结合，形成C3分子。②在有关酶的催化作用下，C3接受                    释放的能量，并且被             还原。③一些接受能量并被还原的C3，在酶的作用下经过一系列变化反应转化为糖类；另一些接受能量并被还原的C3，经过一系列变化，又形成C5，继续参与CO2的固定。三、光合作用原理的应用1．光合作用强度(1)概念：植物在             内通过光合作用制造糖类的数量。(2)表示方法：用一定时间内             消耗或             生成的数量来定量表示。(3)影响因素①光合作用的原料——水、CO2。影响CO2供应的因素：             和             等。②动力——               。③场所——叶绿体。影响叶绿体的形成和结构的因素：             和病虫害。④酶：影响酶活性的因素，如温度。3．在生产实践中的应用实例原理间作套种不同植物对光照的需求不同冬季大棚温度白天适当提高，晚上适当降低白天提高温度，促进光合作用，夜间降温，抑制呼吸作用“正其行、通其风”增大             浓度，有利于光合作用的进行合理灌溉             缺少导致气孔关闭，CO2供应不足 习题：1、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（  ） A.叶绿体类囊体膜上进行光反应和暗反应 B.叶绿体类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应 C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应   2、下图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题：            ①图中A是______,B是_______,它来自于______的分解。②图中C是_______，它被传递到叶绿体的______部位，用于_________ 。③图中D是____，在叶绿体中合成D所需的能量来自______④图中G________,F是__________,J是_____________⑤图中的H表示_______， I表示________，H为I提供__________