2021学年第2节 细胞器之间的分工合作同步练习题
展开第三章 第2节细胞器之间的分工与合作(二)
班级:_____________ 小组编号:__________ 姓名:_______________
一、学习目标
1.分泌蛋白的合成和运输过程。(重点)
2.生物膜系统的组成和功能。(重、难点)
二、预习导学(课前完成)
【知识一:细胞器之间的协调配合】
1.分泌蛋白合成的过程:研究方法是_________________法。
(1)游离的_______中以氨基酸为原料开始______的合成。
(2)当合成了一段肽链后,这段多肽链与__________一起转移到__________________上继续合成过程,并且边合成边转移到______________内,再经过______、_______形成具有一定___________的________。
(3)内质网膜鼓出形成_________,包裹着_________离开内质网,到达______________与____________膜融合,囊泡膜成为_____________的一部分。
(4)_______________还能对蛋白质做进一步的__________,然后由______________形成包裹着蛋白质的囊泡。[来源:学科网]
(5)囊泡转运到___________,与________融合,将蛋白质分泌到细胞外。
(6)分泌蛋白的合成、加工、运输的过程需要消耗_______,这些能量主要来自______。
2.________________起到重要的交通枢纽作用。
【知识二:细胞的生物膜系统】
1.生物膜系统是由__________和________、__________等结构共同构成。生物膜的____
___和_______很相似,在_______和______上紧密联系,体现了细胞内各种结构之间的____________________。
2.生物膜系统的功能
(1)___________不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行____________、_______________和_____________的过程中起决定性作用。
(2)许多重要的化学反应需要______的参与,___________________为多种酶提供了附着位点。
(3)细胞内的__________把各种细胞器分开,是细胞内能够同时进行________化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞生命活动______、_____的进行。
评价:_______
三、合作研学(当堂完成)
1、分泌蛋白的合成和运输[来源:学_科_网]
(1)在方框内填上相应的细胞结构
2.生物膜系统
下图是研究分泌蛋白合成与运输过程的曲线,据图分析写出a、b、c、d、e、f、g、h、i分别属于哪一种类型的膜。
代表内质网膜的是:______________代表高尔基体膜的是:_____________
代表细胞膜的是:_____________
3、细胞器之间的协调配合(判断对错,并改正)
(1)性激素主要是在核糖体上合成的。( )
改正:
(2)核糖体膜和溶酶体膜属于生物膜系统。( )
改正:
(3)用放射性同位素研究分泌蛋白合成时,放射性依次出现在核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜。( )
改正:
(4)原核生物和病毒类生物没有生物膜系统。( )
改正:
(5)依据分泌蛋白的合成与运输过程,最终导致内质网膜的面积会越来越小。( )
改正:
(6)生物膜系统之间各种膜可以相互转化,组成各种膜的成分及含量相同。( )
改正:
四、课堂检测(当堂完成)
【选择题】
( )1. 为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞内分泌蛋白的形成和分泌过程,研究人员向胰腺腺泡细胞内注射一定量的3H标记的亮氨酸后,追踪观察放射性在细胞内的分布情况,正确的结果是
A.培养一段时间后,细胞膜外能观察到3H标记
B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器
C.高尔基体是首先观察到3H标记的细胞器
D.3H标记先出现在高尔基体后到内质网
( )2. 与合成和分泌胰岛素密切相关的一组细胞器是
A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体
C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 D.核糖体、内质网、中心体、高尔基体
( )3. 科学家在研究蚕丝腺细胞的亚显微结构时,取得的数据如表。研究结果表明,凡高产品种,蚕丝腺细胞中粗面内质网特别发达,这一事实能够说明
粗面内质网含量 | n | 2n | 3n[来源:学.科.网Z.X.X.K] |
蚕丝产量 | p | 1.5p | 2p |
A.蚕丝蛋白在粗面内质网上合成 B.蛋白质在核糖体上合成
C.粗面内质网与蛋白质的加工、运输有关 D.高尔基体与蛋白质分泌有关
( )4.下列细胞结构之间,可以通过囊泡联系在一起的是
①核糖体 ②内质网 ③高尔基体 ④细胞膜 ⑤线粒体
A.①和② 、②和③、③和④ B.②和③、 ③和④
C.②和③、 ③和④、④和① D.②和③、 ①和⑤
( )5. 从某腺体的细胞中提取一些细胞器,放入含有14C氨基酸的培养液中,培养液中含有这些细胞完成其功能所需要的物质和条件,连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量。图中正确的描述曲线是
【非选择题】
6.下图甲、乙分别表示不同生物细胞或其部分结构,图乙中各结构放大比例不同。请据图回答下列有关问题(括号中填序号或字母,横线上填文字):
(1)若图甲中合成7的氨基酸用3H标记,则3H依次经过的细胞器是________________(用图中序号表示)。该过程中膜面积增大的细胞结构是[ ]________,膜面积减小的细胞结构是[ ]________。
(2)图乙中[ ]________是图甲中3表示的细胞器的放大图;图乙的a~h中控制物质进出的细胞结构是[ ]________。
(3)若图甲是浆细胞,与其他没有分泌功能的细胞相比较,浆细胞的a~h中数目一定较多的细胞器是[ ]________(除c以外)。图甲最可能表示________细胞,原因是________________________________________________________________________。
第三章 第2节细胞器之间的分工与合作(二)
(限时5分钟,共100分):
班级:___________ 小组编号:___________姓名:___________得分:___________
一、填空题(除标注外,每个4分,共44分)
1. 参与分泌蛋白合成与运输的细胞器有_______、_________、_________和_________。
2. 生物膜系统是由__________和________、__________等结构共同构成。
3.分泌蛋白合成运输过程中使用的科学方法是:______________。
4. 细胞膜在细胞与外部环境进行____________、_______________和_____________的过程中起决定性作用。
二、选择题(每个12分,共24分)
( )5.用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。35S在细胞各结构间移动时不经过
A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.囊泡
( )6.下面为细胞中某分泌蛋白的加工和运输的部分过程示意图,下列有关分析错误的是
A.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜在功能上的协调配合
B.囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量
C.在化学成分上,内质网膜和高尔基体膜具有相似性
D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快
三、非选择题(每空4分,共32分)
7.下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题:
(1)溶酶体起源于乙________(细胞器名称)。
溶酶体含有多种________酶。
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射
3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在核糖体→
甲______→乙→________→________及分泌物中。[来源:Zxxk.Com]
(3)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的________(化学本质是________)结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有__________________的功能。
课堂检测参考答案
A C C B A
6.(1)3→1→4 6 细胞膜 1 内质网[来源:学科网ZXXK]
(2)c 核糖体 h 细胞膜
(3)f 高尔基体 动物 没有细胞壁,且能合成分泌蛋白
周周练参考答案
1.2.3.4略
A B
6.(1)高尔基体 水解 (2)内质网 囊泡 细胞膜
(3)受体 蛋白质 进行细胞间信息交流
第三章第二节2
预习导学
【知识一:细胞器之间的分工与合作】
1.同位素标记法
(1)核糖体;多肽链
(2)核糖体;粗面内质网;内质网腔;加工;折叠;空间结构;
蛋白质
(3)囊泡;蛋白质;高尔基体;高尔基体;高尔基体膜
(4)高尔基体;修饰加工;高尔基体膜
(5)细胞膜;细胞膜
(6)能量;线粒体
2.高尔基体
【知识二:细胞的生物膜系统】
1.细胞器膜;细胞膜;核膜;组成成分;结构;结构;功能;协调与配合
2.(1)细胞膜;物质运输;能量转化;信息传递
(2)酶;广阔的膜面积
(3)生物膜;多种;高效;有序
合作研学
1.(1)线粒体;核糖体;内质网;高尔基体;细胞膜
2.adg;bfh;cei
3.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×
课堂检测
ACCBA
6.(1)3.1.4;6细胞膜;1内质网;(2)C;h;(3)f高尔基体;动物;没有细胞壁、液泡和叶绿体
高中生物高考第5讲 细胞器之间的分工合作: 这是一份高中生物高考第5讲 细胞器之间的分工合作,共29页。试卷主要包含了分离细胞器的方法——差速离心法,“八种”细胞器的结构与功能,细胞骨架,下列关于生物膜的叙述,正确的是,以下对细胞结构的分析,错误的是等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作第1课时课后复习题: 这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作第1课时课后复习题,共14页。
高中人教版 (2019)第2节 细胞器之间的分工合作课时练习: 这是一份高中人教版 (2019)第2节 细胞器之间的分工合作课时练习,共8页。试卷主要包含了乳铁蛋白广泛存在于各种分泌液中等内容,欢迎下载使用。