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    高中生物必修一 学案第三章第2节2细胞器之间的分工与合作
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    2021学年第2节 细胞器之间的分工合作同步练习题

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    这是一份2021学年第2节 细胞器之间的分工合作同步练习题,共9页。试卷主要包含了学习目标,预习导学,合作研学,课堂检测等内容,欢迎下载使用。

      第三章 第2节细胞器之间的分工与合作(二)     

    班级:_____________   小组编号:__________    姓名:_______________

    一、学习目标

    1.分泌蛋白的合成和运输过程。(重点) 

    2.生物膜系统的组成和功能。(重、难点) 

    二、预习导学(课前完成)

    【知识一:细胞器之间的协调配合】

    1.分泌蛋白合成的过程:研究方法是_________________法。

    (1)游离的_______中以氨基酸为原料开始______的合成。

    (2)当合成了一段肽链后,这段多肽链与__________一起转移到__________________上继续合成过程,并且边合成边转移到______________内,再经过______、_______形成具有一定___________的________。

    (3)内质网膜鼓出形成_________,包裹着_________离开内质网,到达______________与____________膜融合,囊泡膜成为_____________的一部分。

    (4)_______________还能对蛋白质做进一步的__________,然后由______________形成包裹着蛋白质的囊泡。[来源:学科网]

    (5)囊泡转运到___________,与________融合,将蛋白质分泌到细胞外。

    (6)分泌蛋白的合成、加工、运输的过程需要消耗_______,这些能量主要来自______。

    2.________________起到重要的交通枢纽作用。

    【知识二:细胞的生物膜系统】

    1.生物膜系统是由__________和________、__________等结构共同构成。生物膜的____

    ___和_______很相似,在_______和______上紧密联系,体现了细胞内各种结构之间的____________________。

    2.生物膜系统的功能

    (1)___________不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行____________、_______________和_____________的过程中起决定性作用。

    (2)许多重要的化学反应需要______的参与,___________________为多种酶提供了附着位点。

    (3)细胞内的__________把各种细胞器分开,是细胞内能够同时进行________化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞生命活动______、_____的进行。

    评价:_______   

    三、合作研学(当堂完成)

    1、分泌蛋白的合成和运输[来源:__]

    1)在方框内填上相应的细胞结构

    2.生物膜系统

    下图是研究分泌蛋白合成与运输过程的曲线,据图分析写出abcdefghi分别属于哪一种类型的膜。

    代表内质网膜的是:______________代表高尔基体膜的是:_____________

    代表细胞膜的是:_____________

    3、细胞器之间的协调配合(判断对错,并改正)

    1)性激素主要是在核糖体上合成的。(  

    改正:

    2)核糖体膜和溶酶体膜属于生物膜系统。( 

    改正:

    3)用放射性同位素研究分泌蛋白合成时,放射性依次出现在核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜。( 

    改正:

    4)原核生物和病毒类生物没有生物膜系统。( 

    改正:

    5)依据分泌蛋白的合成与运输过程,最终导致内质网膜的面积会越来越小。( 

    改正:

    6)生物膜系统之间各种膜可以相互转化,组成各种膜的成分及含量相同。( 

    改正:

    四、课堂检测(当堂完成)

    【选择题】

    (  )1. 为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞内分泌蛋白的形成和分泌过程研究人员向胰腺腺泡细胞内注射一定量的3H标记的亮氨酸后追踪观察放射性在细胞内的分布情况正确的结果是

    A.培养一段时间后细胞膜外能观察到3H标记

    B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器

    C.高尔基体是首先观察到3H标记的细胞器

    D.3H标记先出现在高尔基体后到内质网

    (  )2. 与合成和分泌胰岛素密切相关的一组细胞器是

    A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网  B.核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体

    C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体  D.核糖体、内质网、中心体、高尔基体

    (  )3. 科学家在研究蚕丝腺细胞的亚显微结构时,取得的数据如表。研究结果表明,凡高产品种,蚕丝腺细胞中粗面内质网特别发达,这一事实能够说明             

    粗面内质网含量

    n

    2n

    3n[来源:学.科.网Z.X.X.K]

    蚕丝产量

    p

    1.5p

    2p

    A.蚕丝蛋白在粗面内质网上合成             B.蛋白质在核糖体上合成

    C.粗面内质网与蛋白质的加工、运输有关     D.高尔基体与蛋白质分泌有关

    (  )4.下列细胞结构之间,可以通过囊泡联系在一起的是 

    核糖体 ②内质网 ③高尔基体 ④细胞膜    线粒体

    A.①   B.②

    C.②   D.②

    (  )5. 从某腺体的细胞中提取一些细胞器放入含有14C氨基酸的培养液中培养液中含有这些细胞完成其功能所需要的物质和条件连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量。图中正确的描述曲线是

    【非选择题】

    6.下图甲、乙分别表示不同生物细胞或其部分结构图乙中各结构放大比例不同。请据图回答下列有关问题(括号中填序号或字母横线上填文字):

    (1)若图甲中合成7的氨基酸用3H标记3H依次经过的细胞器是________________(用图中序号表示)。该过程中膜面积增大的细胞结构是[ ]________膜面积减小的细胞结构是[ ]________。

    (2)图乙中[ ]________是图甲中3表示的细胞器的放大图;图乙的a~h中控制物质进出的细胞结构是[ ]________。

    (3)若图甲是浆细胞与其他没有分泌功能的细胞相比较浆细胞的a~h中数目一定较多的细胞器是[ ]________(除c以外)。图甲最可能表示________细胞原因是________________________________________________________________________。

    第三章 第2节细胞器之间的分工与合作(二)      

    (限时5分钟,共100分):

    班级:___________  小组编号:___________姓名:___________得分:___________

    一、填空题(除标注外,每个4分,共44分)

    1. 参与分泌蛋白合成与运输的细胞器有_______、_________、_________和_________。

    2. 生物膜系统是由__________和________、__________等结构共同构成。

    3.分泌蛋白合成运输过程中使用的科学方法是:______________。

    4. 细胞膜在细胞与外部环境进行____________、_______________和_____________的过程中起决定性作用。

    二、选择题(每个12分,共24分)

    (  )5.用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。35S在细胞各结构间移动时不经过

    A核糖体 B.线粒体     C内质网   D.囊泡

    (  )6.下面为细胞中某分泌蛋白的加工和运输的部分过程示意图,下列有关分析错误的是

    A.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜在功能上的协调配合

    B.囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量

    C.在化学成分上,内质网膜和高尔基体膜具有相似性

    D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快

    三、非选择题(每空4分,共32分)

    7.下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题:

    (1)溶酶体起源于乙________(细胞器名称)

    溶酶体含有多种________酶。

    (2)为了研究某分泌蛋白的合成向细胞中注射

    3H标记的亮氨酸放射性依次出现在核糖体

    ______________________及分泌物中。[来源:Zxxk.Com]

    (3)细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时与靶细胞膜上的________(化学本质是________)结合引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有__________________的功能。

    课堂检测参考答案

    A  C  C  B  A

    6.(1)314 6 细胞膜 1 内质网[来源:学科网ZXXK]

    (2)c 核糖体 h 细胞膜

    (3)f 高尔基体 动物 没有细胞壁且能合成分泌蛋白

    周周练参考答案

    1.2.3.4略

    A  B 

    6.(1)高尔基体 水解 (2)内质网 囊泡 细胞膜

    (3)受体 蛋白质 进行细胞间信息交流


    第三章第二节2

    预习导学

    【知识一:细胞器之间的分工与合作】

    1.同位素标记法

    1)核糖体;多肽链

    2)核糖体;粗面内质网;内质网腔;加工;折叠;空间结构;

    蛋白质

    3)囊泡;蛋白质;高尔基体;高尔基体;高尔基体膜

    4)高尔基体;修饰加工;高尔基体膜

    5)细胞膜;细胞膜

    6)能量;线粒体

    2.高尔基体

    【知识二:细胞的生物膜系统】

    1.细胞器膜;细胞膜;核膜;组成成分;结构;结构;功能;协调与配合

    2.1)细胞膜;物质运输;能量转化;信息传递

    2)酶;广阔的膜面积

    3)生物膜;多种;高效;有序

    合作研学

    1.1)线粒体;核糖体;内质网;高尔基体;细胞膜

    2.adgbfhcei

    3.1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×

    课堂检测

    ACCBA

    6.13.1.46细胞膜;1内质网;(2Ch;(3f高尔基体;动物;没有细胞壁、液泡和叶绿体

     

     

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