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广东省广州市番禺区3年(2020-2022)九年级数学上学期期末试题汇编 3解答题
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这是一份广东省广州市番禺区3年(2020-2022)九年级数学上学期期末试题汇编 3解答题,共36页。试卷主要包含了解答题等内容,欢迎下载使用。
广东省广州市番禺区区3年(2020-2022)九年级数学上学期期末试题汇编 03 解答题
三、解答题
49.(2022·广东广州·九年级期末)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=10,BE=2,求弦CD的长.
50.(2022·广东广州·九年级期末)解方程:.
51.(2022·广东广州·九年级期末)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC三个顶点都在格点上,点A,B,C的坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣4,1),C(﹣1,1).解答下列问题:
(1)画出△ABC关于原点对称的△A1B1C1,并写出点B1的坐标;
(2)画出△A1B1C1绕点C1逆时针旋转90°后得到的△A2B2C1,并求出点A1经过的路径长.
52.(2022·广东广州·九年级期末)已知二次函数y=x2﹣4x+3
(1)在坐标系中画出函数图象,并求它与x轴的交点坐标;
(2)自变量x在什么范围内,y随x的增大而增大?
53.(2022·广东广州·九年级期末)关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)写出一个满足条件的m的值,并求此时方程的根.
54.(2022·广东广州·九年级期末)如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2米时,水面宽4米.
(1)以抛物线的顶点为原点,抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系,请在图中画出坐标系,并求出抛物线的解析式;
(2)当水面下降1米时,水面宽度增加了多少米?
55.(2022·广东广州·九年级期末)甲、乙、丙、丁4位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.
(1)若已确定甲打第一场,再从其余3位同学中随机选取1位,则恰好选中乙同学的概率是 .
(2)请用画树状图或列表的方法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.
56.(2022·广东广州·九年级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC与∠ABC的角平分线相交于点E,AE的延长线交△ABC的外接圆于点D,连接BD.
(1)求证:∠BAD=∠DBC;
(2)证明:点B、E、C在以点D为圆心的同一个圆上;
(3)若AB=5,BC=8,求△ABC内心与外心之间的距离.
57.(2022·广东广州·九年级期末)在平面直角坐标系xoy中,抛物线y=ax2+bx+c的开口向上,且经过点A(0,).
(1)求的值;
(2)若此抛物线经过点B(2,﹣),且与x轴相交于点E(x1,0),F(x2,0).
①求b的值(用含a的代数式表示);
②当EF2的值最小时,求抛物线的解析式;
(3)若a=,当0≤x≤1,抛物线上的点到x轴距离的最大值为3时,求b的值.
58.(2021·广东广州·九年级期末)已知x=﹣1是方程x2+mx﹣5=0的一个根,求m的值及方程的另一个根.
59.(2021·广东广州·九年级期末)配方法解方程:
60.(2021·山东·庆云县徐园子乡初级中学二模)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,DE⊥AB于点E.
(1)求证:△BDE∽△CAD.
(2)若AB=13,BC=10,求线段DE的长.
61.(2021·广东广州·九年级期末)如图,已知△ABC和点O.
(1)把△ABC绕点O顺时针旋转90得到△A1B1C1,在网格中画出△A1B1C1;
(2)用直尺和圆规作△ABC的边AB,AC的垂直平分线,并标出两条垂直平分线的交点P(要求保留作图痕迹,不写作法);指出点P是△ABC的内心,外心,还是重心?
62.(2021·广东广州·九年级期末)如图,转盘A的三个扇形面积相等,分别标有数字1,2,3,转盘B的四个扇形面积相等,分别有数字1,2,3,4.转动A、B转盘各一次,当转盘停止转动时,将指针所落扇形中的两个数字相乘(当指针落在四个扇形的交线上时,重新转动转盘).
(1)用树状图或列表法列出所有可能出现的结果;
(2)求两个数字的积为奇数的概率.
63.(2021·广东广州·九年级期末)已知二次函数.
(1)在坐标系中作出函数图象,并求其图象的顶点坐标和图象与轴的交点坐标;
(2)自变量在什么范围内,随的增大而减小?
64.(2021·广东广州·九年级期末)如图,中,,以为直径作,点为上一点,且,连接并延长交的延长线于点
(1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
(2)若,求的值.
65.(2021·广东广州·九年级期末)抛物线与轴交于点,与轴交于点.线段上有一动点(不与重合),过点作轴的平行线交直线于点,交抛物线于点
(1)求直线的解析式;
(2)点为线段下方抛物线上一动点,点是线段上一动点;
①若四边形是平行四边形,证明:点横坐标之和为定值;
②在点运动过程中,平行四边形的周长是否存在最大值?若存在,求出此时点的坐标,若不存在,说明理由
66.(2021·广东广州·九年级期末)如图,的直径为,弦为的平分线交于点.
(1)求的长;
(2)试探究之间的等量关系,并证明你的结论;
(3)连接为半圆上任意一点,过点作于点,设的内心为,当点在半圆上从点运动到点时,求内心所经过的路径长
67.(2020·广东广州·九年级期末)(1)解方程:x(x﹣3)=x﹣3;
(2)用配方法解方程:x2﹣10x+6=0
68.(2020·广东广州·九年级期末)在如图网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
(1)试在图中作出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;
(2)若点B的坐标为(﹣3,5),试在图中画出直角坐标系,并直接写出A、C两点的坐标;
(3)根据(2)的坐标系作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2,并直接写出点A2、B2、C2的坐标.
69.(2020·广东广州·九年级期末)画出抛物线y=﹣(x﹣1)2+5的图象(要求列表,描点),回答下列问题:
(1)写出它的开口方向,对称轴和顶点坐标;
(2)当y随x的增大而增大时,写出x的取值范围;
(3)若抛物线与x轴的左交点(x1,0)满足n≤x1≤n+1,(n为整数),试写出n的值.
70.(2020·广东广州·九年级期末)如图,已知⊙O为Rt△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,且∠C=90°,AB=13,BC=12.
(1)求BF的长;
(2)求⊙O的半径r.
71.(2020·广东广州·九年级期末)端午节是我国传统佳节.小峰同学带了4个粽子(除粽馅不同外,其它均相同),其中有两个肉馅粽子、一个红枣馅粽子和一个豆沙馅粽子,准备从中任意拿出两个送给他的好朋友小悦.
(1)用树状图或列表的方法列出小悦拿到两个粽子的所有可能结果;
(2)请你计算小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率.
72.(2020·广东广州·九年级期末)如图,点E,F,G,H分别位于边长为a的正方形ABCD的四条边上,四边形EFGH也是正方形,AG=x,正方形EFGH的面积为y.
(1)当a=2,y=3时,求x的值;
(2)当x为何值时,y的值最小?最小值是多少?
73.(2020·广东广州·九年级期末)如图,在△ABC中,点O在边AC上,⊙O与△ABC的边BC,AB分别相切于C,D两点,与边AC交于E点,弦CF与AB平行,与DO的延长线交于M点.
(1)求证:点M是CF的中点;
(2)若E是的中点,BC=a,
①求的弧长;
②求的值.
74.(2020·广东广州·九年级期末)在△ABC中,P为边AB上一点.
(1)如图1,若∠ACP=∠B,求证:AC2=AP·AB;
(2)若M为CP的中点,AC=2,
① 如图2,若∠PBM=∠ACP,AB=3,求BP的长;
② 如图3,若∠ABC=45°,∠A=∠BMP=60°,直接写出BP的长.
75.(2020·广东广州·九年级期末)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+kx+c的图象经过点C(0,1),当x=2时,函数有最小值.
(1)求抛物线的解析式;
(2)直线l⊥y轴,垂足坐标为(0,﹣1),抛物线的对称轴与直线l交于点A.在x轴上有一点B,且AB=,试在直线l上求异于点A的一点Q,使点Q在△ABC的外接圆上;
(3)点P(a,b)为抛物线上一动点,点M为坐标系中一定点,若点P到直线l的距离始终等于线段PM的长,求定点M的坐标.
【答案】
49.8
【分析】连接,由垂径定理知,再由勾股定理得出,从而得出的长.
【详解】解:连接,如图所示:
为的直径,,
,,
,
在中,由勾股定理得:,
.
【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理,解题的关键是正确作出辅助线构造直角三角形.
50.,
【分析】首先根据判别式判断方程实数根的个数,然后用求根公式求解即可.
【详解】由题意得:a=1,b=6,c=4
∴方程有两个不相等的实数根
∴原方程的解为,.
【点睛】本题考查了公式法解一元二次方程,熟练记忆求根公式是本题的关键.
51.(1)画图见解析,B1(4,-1)
(2)
【分析】(1)根据网格结构找出点、、关于轴的对称点、、的位置,然后顺次连接即可;
(2)根据弧长公式列式计算即可得解.
(1)
解:如图,;
(2)
解:如上图,走过的路径长:.
【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,利用旋转变换作图,以及弧长的计算,解题的关键是熟练掌握网格结构,准确找出对应顶点的位置.
52.(1)图象见解析,与轴的交点的坐标为,
(2)当时,随的增大而增大
【分析】(1)顶点坐标为,与轴的交点的坐标为,以及抛物线与轴的交点和其关于对称轴的对称点,然后用五点法画出函数图象;
(2)由图象可得当时,随的增大而增大.
(1)
解:由,
顶点坐标为,
令,则,
解得,,
与轴的交点的坐标为,,
令,则,
二次函数的图象与轴的交点为,
抛物线对称轴为直线,
关于对称的点也在抛物线上,
用五点法画出函数的图象,
(2)
解:由(1)中的函数图象知,当时,随的增大而增大.
【点睛】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是找到顶点及对称轴,根据对称轴取点是解题的关键一步.
53.(1)m>-;(2)x1=0,x2=-3.
【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根即可得出Δ>0,代入数据即可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论;
(2)结合(1)结论,令m=1,将m=1代入原方程,利用因式分解法解方程即可得出结论.
【详解】(1)∵关于x的一元二次方程+(2m+1)x+﹣1=0有两个不相等的实数根,
∴Δ==4m+5>0,
解得:m>;
(2)m=1,此时原方程为+3x=0,
即x(x+3)=0,
解得:=0,=﹣3.
【点睛】本题考查了一元二次方程的根的情况,解一元二次方程,解决此题的关键是正确的计算.
54.(1)
(2)当水面下降1米时,水面宽度增加了米
【分析】(1)根据已知得出直角坐标系,进而求出二次函数解析式;
(2)再根据通过把代入抛物线解析式得出水面宽度,即可得出答案.
(1)
解:建立平面直角坐标系如图所示,
由题意可得:顶点坐标为,
设抛物线的解析式为,
把点坐标代入得出:,
所以抛物线解析式为;
(2)
解:当水面下降1米,
即当时,对应的抛物线上两点之间的距离,也就是直线与抛物线相交的两点之间的距离,
可以通过把代入抛物线解析式得出:
,
解得:,
所以水面宽度增加到米,
答:当水面下降1米时,水面宽度增加了米.
【点睛】此题主要考查了二次函数的应用,解题的关键是根据已知建立坐标系从而得出二次函数解析式.
55.(1);(2)
【分析】(1)确定甲打第一场,再从乙、丙、丁3位同学中随机选取1位,根据概率的性质分析,即可得到答案;
(2)结合题意,根据树状图的性质分析,即可完成求解.
【详解】(1)确定甲打第一场
∴从其余3位同学中随机选取1位,选中乙同学的概率为
故答案为:;
(2)树状图如下:
共有12种情况,所选2名同学中有甲、乙两位同学的有2种结果
∴恰好选中甲、乙两位同学的概率为:.
【点睛】本题考查了概率的知识;解题的关键是熟练掌握概率定义和树状图的性质,从而完成求解.
56.(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】(1)根据同弧所对的圆周角相等,可得,再由平分,得,从而证明结论;
(2)由,得,再根据,,得,从而有,即可证明;
(3)由题意知为内心,为外心,设,,则,可求出的长,再根据勾股定理求出的长,而,从而得出答案.
(1)
解:证明:平分,
,
又,
;
(2)
解:证明:,平分,
,
连接,
,
平分,
,
,,
,
,
,
点、、在以点为圆心的同一个圆上;
(3)
解:如图:
,
,
,
,
,
,
,
,
在中,,
在中,设,,
则,
即,
解得:,
即,
为直径,
,
在中,
,
,
,
为角平分线的交点,
为内心,
为内心与外心之间的距离,
内心与外心之间的距离为.
【点睛】本题是圆的综合题,主要考查了圆周角定理,三角形的内心和外心的性质,圆的定义,勾股定理等知识,解题的关键是利用(2)中证明结论是解决问题(3)的关键.
57.(1)
(2)①,②
(3)的值为1或
【分析】(1)把代入解析式即可求出;
(2)①已得由点坐标可求得,再把点坐标代入可求得与的关系式,可求得答案;②用可表示出抛物线解析式,令可得到关于的一元二次方程,利用根与系数的关系可用表示出2的值,再利用函数性质可求得其取得最小值时的值,可求得抛物线解析式;
(3)可用表示出抛物线解析式,可求得其对称轴为,由题意可得出当、或时,抛物线上的点可能离轴最远,可分别求得其函数值,得到关于的方程,可求得的值.
(1)
解:抛物线的开口向上,且经过点,
,
(2)
解:①,
抛物线经过点,
,
,
故答案为:;
②由①可得抛物线解析式为,
令可得,
△,
方程有两个不相等的实数根,设为、,
,,
,
当时,有最小值.
抛物线解析式为;
(3)
解:当时,抛物线解析式为,
抛物线对称轴为,
只有当、或时,抛物线上的点才有可能离轴最远,
当时,,当时,,当时,,
①当时,或,且顶点不在范围内,满足条件;
②当时,,对称轴为直线,不在范围内,故不符合题意,
综上可知:的值为1或.
【点睛】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、函数的性质、一元二次方程根与系数的关系、二次函数的最值、分类讨论思想等知识.在(1)中注意利用待定系数法的应用,在(2)②中用表示出是解题的关键,注意一元二次方程根与系数的关系的应用,在(3)中确定出抛物线上离轴距离可能最远的点是解题的关键,注意分情况讨论.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.
58.m=﹣4, 另一根是x=5.
【分析】先根据方程的根的定义:方程的根就是使方程左右两边相等的未知数的值,把x1=-1代入方程x2+mx-5=0即可得到关于m的方程,求得m的值,然后代入原方程,最后再解方程即可.
【详解】解:由题意得1-m-5=0,
解得m=-4,
则原方程可化为x2-4x-5=0,
解得x1=-1,x2=5,
所以另一个根为x=5.
59.,.
【分析】先移项,再将二次项系数化为1,然后利用配方法解一元二次方程即可得.
【详解】解:,
,
,
,
,
,.
【点睛】本题考查了利用配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法是解题关键.
60.(1)见解析
(2)
【分析】(1)由等腰三角形的性质可知∠B=∠C,再证∠DEB=∠ADC=90°即可解决问题;
(2)先求出AD的长,由•AD•BD=•AB•DE ,即可求解DE的长.
(1)
∵AB=AC,BD=CD,
∴AD⊥BC,∠B=∠C,
∵DE⊥AB,
∴∠DEB=∠ADC,
∴△BDE∽△CAD.
(2)
∵AB=AC,BD=CD,
∴AD⊥BC,
在Rt△ADB中,AD= = =12,
∵•AD•BD=•AB•DE,
∴DE= .
【点睛】本题考查相似三角形的判定,勾股定理、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.
61.(1)见解析;(2)见解析
【分析】(1)分别得出△ABC绕点O顺时针旋转90后的对应点坐标,进而得到△A1B1C1.
(2)根据垂直平分线的作法求出P点即可,进而利用外心的性质得出即可.
【详解】解:(1)△A1B1C1如图所示.
(2)如图所示,点P是△ABC的外心.
62.(1)结果见解析;(2).
【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;
(2)由两个数字的积为奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【详解】解:(1)画树状图得:
则共有12种等可能的结果;
(2)∵两个数字的积为奇数的4种情况,
∴两个数字的积为奇数的概率为: .
63.(1)作图见解析;顶点坐标为;图象与轴的交点为;(2).
【分析】(1)顶点坐标为(1,4),与x轴的交点的坐标为(-1,0),(3,0);函数图象见解析.
(2)当x>1时,y随x的增大而减小.
【详解】解:(1)二次函数解析式可化为
其图象为抛物线如图所示
···
···
···
···
抛物线的顶点坐标为
当时,有
解得:
所以,图象与轴的交点为
(2)∵函数图象开口向下,又其对称轴
当时,随的增大而减小
【点睛】本题考查了二次函数的图象,找到顶点及对称轴,根据对称轴取点是解题的关键一步,同时,描点时要用平滑曲线.
64.(1)是的切线;理由见解析;(2).
【分析】(1)连接OC,如图,证明得到,然后根据切线的判定定理可判断CD为⊙O的切线;
(2)根据已知条件得到DE=2BE=4,设,在中,根据勾股定理求出x,设的半径为,在中,根据勾股定理求出r,再在中,根据勾股定理求出AC,于是得到结论.
【详解】解:(1)是的切线,
证明:连接,
在和中
,
,
,
,
∵OD是圆的半径,
是的切线;
(2),
.
设,
在中,,
,
.
设的半径为,则,
在中,,
,
,
.
在中,,
.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质:在判定两个三角形全等时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用;也考查了切线的判定以及勾股定理的应用.
65.(1);(2)①证明见解析;②存在;点的坐标为.
【分析】(1)分别在抛物线解析式中令x=0,y=0,可以得到B和A的坐标,然后应用待定系数法可以得到直线AB的解析式;
(2)①分别设点M、N的横坐标为m、n,则由平行四边形的性质可以证得m+n=4,即m、n的和为定值;
②作DE⊥PM,结合①可以求得平行四边形CMND的周长是关于m的二次函数,由二次函数的知识可以求得平行四边形CMND的周长取最大值时m的值,从而得到对应的D点坐标.
【详解】解:(1)令,可 得,
令抛物线解析式中x=0可得,
设直线的解析式为:
代入两点坐标,求得;
设点的横坐标为,则点坐标为
点的坐标为
设点的横坐标为,同理得
整理得:
为定值
②作,则
易证
平行四边形的周长
时,周长有最大值
此时点的坐标为,点的坐标为
当点位置对调,点位置相应对调时,依然满足条件
点的坐标为.
【点睛】本题考查一次函数、二次函数与平行四边形的综合应用,熟练掌握一次函数解析式的求法、平行四边形的性质及二次函数的图象和性质是解题关键.
66.(1);(2),证明见解析;(3).
【分析】(1)根据直径所对的角是90°,判断△ABC和△ABD是直角三角形,根据圆周角∠ACB的平分线交O于D,判断△ADB为等腰直角三角形,然后根据勾股定理求出值;
(2)延长CA到F,使AF=CB,可证△CDF为等腰直角三角形,从而得到CA、CB、CD 之间的等量关系;
(3)作辅助线,连接OM,PM,正确构造图形,确定M的运动轨迹是圆弧形,先求的长度,再得到点M经过路径的长.
【详解】解:是直径
是的平分线
在中,
,证明如下
延长到,使,连接
又
为等腰直角三角形
连接
点为的内心
所以点在以为弦,并且所对的圆周角为的两段劣弧上(分左右两种情况);
设所在圆的圆心
弧的长为=
点经过路径长为=
【点睛】本题综合考查了圆周角定理,全等三角形,等腰直角三角形,圆弧的长,勾股定理等知识,解答此题要抓住三个关键,
(1)判断出ABC和 △ABD是直角三角形,以便利用勾股定理;
(2)判断出线段△CDF和△ABD是等腰直角三角形,然后将各种线段转化到等腰直角三角形中利用勾股定理解答,
(3)通过作辅助线,正确构造图形,确定M的运动轨迹是圆弧形,再利用弧长公式解答.
67.(1)x=3或x=1;(2)x=5
【分析】(1)利用因式分解法求解可得;
(2)利用配方法求解可得.
【详解】解:(1)∵x(x﹣3)=x﹣3,
∴x(x﹣3)﹣(x﹣3)=0,
则(x﹣3)(x﹣1)=0,
∴x﹣3=0或x﹣1=0,
解得x=3或x=1;
(2)∵x2﹣10x+6=0,
∴x2﹣10x=﹣6,
则x2﹣10x+25=﹣6+25,即(x﹣5)2=19,
∴x﹣5=±,
则x=5.
【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
68.(1)见解析;
(2)(0,1),(﹣3,1);
(3)(0,﹣1),(3,﹣5),(3,﹣1).
【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出B、C的对应点B1、C1即可;
(2)利用B点坐标画出直角坐标系,然后写出A、C的坐标;
(3)利用关于原点对称的点的坐标特征写出点A2、B2、C2的坐标,然后描点即可.
【详解】解:(1)如图,△AB1C1为所作;
(2)如图,A点坐标为(0,1),C点的坐标为(﹣3,1);
(3)如图,△A2B2C2为所作,点A2、B2、C2的坐标烦恼为(0,﹣1),(3,﹣5),(3,﹣1).
【点睛】本题考查的是平面直角坐标系,需要熟练掌握旋转的性质以及平面直角坐标系中点的特征.
69.列表画图见解析;(1)开口向下,对称轴是直线x=1,顶点坐标为(1,5);(2)x<1;(3)n=﹣3
【分析】根据二次函数图象的画法,先列表,然后描点、连线即可画出该抛物线的图象;
(1)根据画出的抛物线的图象,可以写出它的开口方向,对称轴和顶点坐标;
(2)根据函数图象,可以写出当y随x的增大而增大时,x的取值范围;
(3)令y=0求出相应的x的值,即可得到x1的值,然后根据n≤x1≤n+1,(n为整数),即可得到n的值.
【详解】解:列表:
描点、连线
(1)由图象可知,
该抛物线开口向下,对称轴是直线x=1,顶点坐标为(1,5);
(2)由图象可知,当y随x的增大而增大时,x的取值范围是x<1;
(3)当y=0时,
0=﹣(x﹣1)2+5,
解得,,,
则该抛物线与x轴的左交点为(+1,0),
∵﹣3<+1<﹣2,n≤x1≤n+1,(n为整数),
∴n=﹣3.
【点睛】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.
70.(1)BF=10;(2)r=2.
【分析】(1)设BF=BD=x,利用切线长定理,构建方程解决问题即可.
(2)证明四边形OECF是矩形,推出OE=CF即可解决问题.
【详解】解:(1)在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=13,BC=12,
∴AC===5,
∵⊙O为Rt△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,
∴BD=BF,AD=AE,CF=CE,
设BF=BD=x,则AD=AE=13﹣x,CFCE=12﹣x,
∵AE+EC=5,
∴13﹣x+12﹣x=5,
∴x=10,
∴BF=10.
(2)连接OE,OF,
∵OE⊥AC,OF⊥BC,
∴∠OEC=∠C=∠OFC=90°,
∴四边形OECF是矩形,
∴OE=CF=BC﹣BF=12﹣10=2.
即r=2.
【点睛】本题考查三角形的内心,勾股定理,切线长定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
71.(1)树状图见解析;(2)
【分析】(1)根据题意可以用树状图表示出所有的可能结果;
(2)根据(1)中的树状图可以得到小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率.
【详解】解:(1)肉粽记为A、红枣粽子记为B、豆沙粽子记为C,由题意可得,
(2)由(1)可得,
小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率是:,
即小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率是.
【点睛】本题考查列表法与树状图法,解答本题的关键是明确题意,列出相应的树状图,求出相应的概率.
72.(1)x=;(2)当x=a(即E在AB边上的中点)时,正方形EFGH的面积最小,最小的面积为a2.
【分析】(1)设正方形ABCD的边长为a,AG=x,则DG=a﹣x,易证△AHG≌△DGF≌△CFE≌△BHE,再利用勾股定理求出EF的长,进而得到正方形EFGH的面积;
(2)利用二次函数的性质即可求出面积的最小值.
【详解】解:设正方形ABCD的边长为a,AG=x,则DG=a﹣x,
∵四边形EFGH是正方形,
∴GH=GF,∠HGF=90°,
∴∠AGH+∠DGF=90°,
∵∠AGH+∠AHG=90°,
∴∠AHG=∠DGF,
在△AHG和△DGF中,,
∴△AHG≌△DGF(AAS),
同理可证△AHG≌△DGF≌△CFE≌△BHE,
∴AG=DF=CE=BH=x,AH=BE=CF=DG=a﹣x
∴EF2=CF2+CE2=(a﹣x)2+x2=2x2﹣2ax+a2,
∴正方形EFGH的面积y=EF2=2x2﹣2ax+a2,
当a=2,y=3时,2x2﹣4x+4=3,
解得:x=;
(2)∵y=2x2﹣2ax+a2=2(x﹣a)2+a2,
即:当x=a(即H在AB边上的中点)时,正方形EFGH的面积最小,最小的面积为a2.
【点睛】本题考查了二次函数的应用,正方形的性质、全等三角形的判定和性质以及二次函数的性质,题目的综合性较强,难度中等.
73.(1)见解析;(2)①πa;②=1.
【分析】(1)由切线的性质可得∠ACB=∠ODB=90°,由平行线的性质可得OM⊥CF,由垂径定理可得结论;
(2)①由题意可证△BCD是等边三角形,可得∠B=60°,由直角三角形的性质可得AB=2a,AC=a,AD=a,通过证明△ADO∽△ACB,可得,可求DO的长,由弧长公式可求解;
②由直角三角形的性质可求AO=a,可得AE的长,即可求解.
【详解】证明:(1)∵⊙O与△ABC的边BC,AB分别相切于C,D两点,
∴∠ACB=∠ODB=90°,
∵CF∥AB,
∴∠OMF=∠ODB=90°,
∴OM⊥CF,且OM过圆心O,
∴点M是CF的中点;
(2)①连接CD,DF,OF,
∵⊙O与△ABC的边BC,AB分别相切于C,D两点,
∴BD=BC,
∵E是的中点,
∴,
∴∠DCE=∠FCE,
∵AB∥CF,
∴∠A=∠ECF=∠ACD,
∴AD=CD,
∵∠A+∠B=90°,∠ACD+∠BCD=90°,
∴∠B=∠BCD,
∴BD=CD,且BD=BC,
∴BD=BC=CD,
∴△BCD是等边三角形,
∴∠B=60°,
∴∠A=30°=∠ECF=∠ACD,
∴∠DCF=60°,
∴∠DOF=120°,
∵BC=a,∠A=30°,
∴AB=2a,AC=a,
∴AD=a,
∵∠A=∠A,∠ADO=∠ACB=90°,
∴△ADO∽△ACB,
∴,
∴
∴DO=a,
∴的弧长==πa;
②∵∠A=30°,OD⊥AB,
∴AO=2DO=a,
∴AE=AO﹣OE=﹣a=a,
∴=1.
【点睛】本题是相似形综合题,考查了圆的有关性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,弧长公式,灵活运用这些性质进行推理证明是本题的关键.
74.(1)证明见解析;(2)①BP=;②BP=.
【分析】(1)根据已知条件易证△ACP∽△ABC,由相似三角形的性质即可证得结论;
(2)①如图,作CQ∥BM交AB延长线于Q,设BP=x,则PQ=2x,易证△APC∽△ACQ,所以AC2=AP·AQ,由此列方程,解方程即可求得BP的长;
②如图:作CQ⊥AB于点Q,作CP0=CP交AB于点P0,再证△AP0C∽△MPB,(2)的方法求得AP0的长,即可得BP的长.
【详解】(1)证明:∵∠ACP=∠B,∠BAC=∠CAP,
∴△ACP∽△ABC,
∴AC:AB=AP:AC,
∴AC2=AP·AB;
(2)①如图,作CQ∥BM交AB延长线于Q,设BP=x,则PQ=2x
∵∠PBM=∠ACP,∠PAC=∠CAQ,
∴△APC∽△ACQ,
由AC2=AP·AQ得:22=(3-x)(3+x),
∴x=
即BP=;
②如图:作CQ⊥AB于点Q,作CP0=CP交AB于点P0,
∵AC=2,
∴AQ=1,CQ=BQ= ,
设AP0=x,P0Q=PQ=1-x,BP=-1+x,
∵∠BPM=∠CP0A,∠BMP=∠CAP0,
∴△AP0C∽△MPB,
∴,
∴MP∙P0C=AP0∙BP=x(-1+x),
解得x=
∴BP=-1+=.
【点睛】题目主要考查三角形的综合性题目,包括相似三角形的判定和性质,三角形中点的性质,三角形内角和定理等,熟练掌握运用这些知识点是解题关键.
75.(1)y=x2﹣x+1; (2)Q(1,﹣1);(3)M(2,1)
【分析】(1)由已知可求抛物线解析式为y=x2﹣x+1;
(2)由题意可知A(2,﹣1),设B(t,0),由AB=,所以(t﹣2)2+1=2,求出B(1,0)或B(3,0),当B(1,0)时,A、B、C三点共线,舍去,所以B(3,0),可证明△ABC为直角三角形,BC为外接圆的直径,外接圆的圆心为BC的中点(,),半径为,设Q(x,﹣1),则有(x﹣)2+(+1)2=()2,即可求Q(1,﹣1);
(3)设顶点M(m,n),P(a,b)为抛物线上一动点,则有b=a2﹣a+1,因为P到直线l的距离等于PM,所以(m﹣a)2+(n﹣b)2=(b+1)2,可得+(2n﹣2m+2)a+(m2+n2﹣2n﹣3)=0,由a为任意值上述等式均成立,有,可求定点M的坐标.
【详解】解:(1)∵图象经过点C(0,1),
∴c=1,
∵当x=2时,函数有最小值,即对称轴为直线x=2,
∴,解得:k=﹣1,
∴抛物线解析式为y=x2﹣x+1;
(2)由题意可知A(2,﹣1),设B(t,0),
∵AB=,
∴(t﹣2)2+1=2,
∴t=1或t=3,
∴B(1,0)或B(3,0),
∵B(1,0)时,A、B、C三点共线,舍去,
∴B(3,0),
∴AC=2,BC=,
∴∠BAC=90°,
∴△ABC为直角三角形,BC为外接圆的直径,外接圆的圆心为BC的中点(,),半径为,
设Q(x,﹣1),则有(x﹣)2+(+1)2=()2,
∴x=1或x=2(舍去),
∴Q(1,﹣1);
(3)设顶点M(m,n),∵P(a,b)为抛物线上一动点,
∴b=a2﹣a+1,
∵P到直线l的距离等于PM,
∴(m﹣a)2+(n﹣b)2=(b+1)2,
∴+(2n﹣2m+2)a+(m2+n2﹣2n﹣3)=0,
∵a为任意值上述等式均成立,
∴,
∴,
此时m2+n2﹣2n﹣3=0,
∴定点M(2,1).
【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象及性质,结合圆的相关知识解题是关键.
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