人教部编版二年级上册4 曹冲称象图片课件ppt

这是一份人教部编版二年级上册4 曹冲称象图片课件ppt
小朋友，你们知道我有多重吗？ 大象是目前陆地上最大的哺乳动物，大象肩高3.7至4.5米，体重5.5至8吨。大象四肢粗大如圆柱以支撑巨大身体，鼻长呈圆筒状，伸屈自如。 妈妈拿来一杆（ ），去（ ）苹果。称秤chēnɡ chènɡ称秤chēng zhù yì chèng称 柱 议 秤 sōu xián guān cāo 艘 舷 官 操 wēi chēng dào gǎn微 成 倒 杆得 (děi)造一杆(gǎn)大秤官曹艘操柱杆秤微称割舷我们来开火车啦!称象 议论 果然 重量官员 船舷（xián）下沉微笑 一堵墙一头大象 一杆(ɡǎn)秤一根柱子 一艘船读一读自由朗读课文1、读准字音，读通句子，标自然段2、想一想：别人送给曹操的大象长什么样？初读课文 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 看,大象的身体像什么？看,大象的腿像什么？ 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 比喻 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像 ，鼻子像 ，尾巴像 。看看说说两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”想一想 课文中官员们想出了怎样的办法称大象？ 曹操听了他们的办法有什么反应？官员们有的人说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”有的人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”曹操听后态度怎么样？直摇头为什么直摇头？因为曹操对官员们提出的办法不满意。“直摇头”——不停的摇头，说明曹操的态度是坚决反对的。 这时，曹冲站出来说：“我有个办法。” “我有个办法。把大象赶到一艘（sōu）大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷（xián）上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” “把大象赶到一艘（sōu）大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷（xián）上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”1、先把大象赶到一艘（sōu）大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷（xián）上画一条线。2、再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。3、然后，称一称船上的石头。4、最后石头有多重，大象就有多重。 把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就（ ）水面，在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上( ），装到船下沉到画线的地方为止，然后（ ）船上的石头。石头有多重，大象就有多重。赶 到沿 着画 一条线赶上岸 装石头 称 一 称称出每块石头的重量称出每块石头的重量=曹操认为曹冲的办法好不好？从课文中哪句话看出来？“曹操微笑着点点头。” 曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。再见