小学数学人教版四年级上册7 条形统计图教学演示课件ppt
展开在学习过程中培养学生实践操作能力和合作意识。
使学生初步体验收集动态统计数据、整理和分析的过程,了解统计的意义,会用简单的方法收集和表现数据;
使学生认识条形统计图,明确用1格代表多个单位的表现形式,能根据统计图提出问题,并初步进行简单的预测;
四(1)班同学最喜欢的一种早餐(不包括主食)统计表
2423222120191817161514131211109876543210
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A市2021年8月的天气情况
A市2021年9月的天气情况
9月和 8月比较,天气有什么变化?
9月A市已正式进入秋季,你认为A市9月的天气有什么特点?
这是几个同学在一个路口统计了20分钟后,得到的几种机动车通过的辆数统计表。
轿车 面包车 大客车 卡车 机动车
轿车 面包车 客车 货车 机动车
下面是某商场一周的电视机销售情况统计表
小学各兴趣小组人数情况统计表
某地区植树造林情况统计表
红星小学学生周末最喜欢的活动项目统计表
1、统计表和条形图都可以表示数据。
2、条形图1格表示几,要根据具体情况来确定。
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