人教版二年级上册6 表内乘法（二）9的乘法口诀图文课件ppt

这是一份人教版二年级上册6 表内乘法（二）9的乘法口诀图文课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了×6＝，×9＝，×3＝，×5＝，×2＝，×7＝，×8＝，方法一，×7＝14个，方法二等内容，欢迎下载使用。
积极参与学习，树立学好数学的信心，体验学习数学的乐趣。
学会解决含有乘法和加法的两步计算的实际问题，并能正确计算出结果；
经历分析问题、解决问题的过程，理解解决问题的多种策略；
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
知道有2名老师和30名学生……
问租这种车能不能坐下。
思考：1. 你知道了什么？ 2. 解决“坐得下吗”这个问题，需要知道哪些信息？
先算出乘客座位数，才能知道……
14＋14＋5＝33（个）
16＋16＋1＝33（个）
学生和老师一共32人。这种客车有33个座位，坐得下。
小结：由于观察的角度不同，解决问题的策略也就不同，但在解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法的意义，以及画图的方法解决问题。
35 个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？
6×5＝30（个）30＋4＝34（个）34＜35，不够。
一共有多 少个 ？
一共有多少根 ？
6×2+5=17(根)或者 6×3 -1=17(根)
明明有40元钱，买6本这样的连环画够吗？
7×6=42(元)42>40答：不够。
这节课我们学会了解决含有乘法和加法的两步计算的实际问题，并能正确计算出结果。经历分析问题、解决问题的过程，理解解决问题的多种策略。