小学八 中国的世界遗产——分数四则混合运算导学案
展开八.分数四则混合运算
8.1《分数四则混合运算》
一、学习目标
1使学生掌握分数混合运算的运算顺序,能应用计算法则较熟练地进行计算。
2、确定运算顺序再进行计算。
3、明确混合运算的顺序。
二、温习/预习
1、温习
1)口算:
÷3 ÷ ÷3 3÷
2、标明下面各题的运算顺序:
720÷2+[50×(25+47)] [1178—12×(84+5)]÷5
2、预习
看课本P100页。想一想,说一说:通过预习你知道了知识?
1、 计算下面各题并说明运算顺序
++ ÷(+)×
÷× (-)×(+)
2、巩固练习:P33“做一做”
1: 校田径队有24名女同学是男同学的校田径队一共有多少名同学?
八.中国的世界遗产——分数四则混合运算
8.2《稍复杂的分数乘法问题一》
一、学习目标
在解决问题的过程中,掌握用分数四则混合运算解决稍复杂的实际问题的策略,提高分析问题和解决问题的能力。
二、温习/预习
1、温习
一瓶饮料一共1000毫升,猴哥喝了它的,
1)猴哥喝了多少毫升?
2)还剩多少毫升?
2、预习
看课本P105——P106页。想一想,说一说:通过预习你知道了什么?
1、元曲是盛行于元代的一种文艺形式。王亮酷爱元曲,他计划学习300首元曲,现在他已经学习了,还剩多少首没有学?
2、园林处工作的伯伯要修剪320米的冬青带,上午修剪了全长的,下午修剪了全长的,还剩下多少米没有修剪?
幼儿园买了312个桔子,中班拿走 ,大班拿走余下的,还剩下多少个桔子?
八.中国的世界遗产——分数四则混合运算
8.3《稍复杂的分数乘法问题二》
一、学习目标
掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确地掌握分数四则混合运算。
重点难点:掌握运算顺序并能正确计算。
二、温习/预习
1、温习
今年收桃子3000千克,收苹果的质量比桃子多,今年能收多少千克桃子?
2、预习
看课本P107——P108页。想一想,说一说:通过预习你知道了什么?
1、丽玩具厂原计划生产泰迪熊毛绒玩具8800件,实际比计划多生产,实际生产泰迪熊毛绒玩具多少件?
2、王奶家4月份用水12吨,5月份比4月份节约用水1/6,5月份五奶奶家用水多少吨?
一本小说有480页,莹莹第一天看了全书页数的1/5,第二天看了余下页数的1/3,第三天应从第几页看起?
八.中国的世界遗产——分数四则混合运算
8.4《稍复杂的分数除法问题》
一、学习目标
能结合具体情境,运用分数四则混合运算解决稍复杂的分数除法问题。会借助线段图,分析稍复杂的用分数四则混合运算解决的分数除法问题的数量关系,并解决问题。
二、温习/预习
1、温习
(1)X+4/5X=9/10 (2)X-1/7X=24
(3)(1/2+1/3)X=20 (4)(3/4-2/5)X=14
2、预习
看课本P110——P111页,想一想,说一说,通过预习你知道了什么?
1、2018年雅加达亚运会上,我国运动员共获得132枚金牌,比获得银牌的总数多10/23,我国运动员共获得多少枚银牌?
2、《水浒传》是中国四大名著之一。在《水浒传》中,梁山好汉女将人数比男将少34/35,女将有3人。男将有多少人?
有一根绳子,第一次用去全长的3/10,第二次用去16米,还剩下全长的一半,这根绳子有多长?
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