外研版 (2019)必修 第一册Unit 3 Family matters背景图ppt课件

这是一份外研版 (2019)必修 第一册Unit 3 Family matters背景图ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了自主预习·悟新知，合作探究·提素养，随堂检测·精评价，Ⅰ词义匹配，Bn闲谈聊天，Ev假设认为，Gn律师，Hv忽视不理，Iv尊敬敬重，Jv走近靠近等内容，欢迎下载使用。
He wanted t sing and wanted t g t the farther stage, and what I thught was t take rt③ in life. The daughter was mre imprtant than music.
—Cc 他一心想去唱歌，想去更远的舞台，而我想的是在生活里好好扎根。女儿比音乐更重要。——《寻梦环游记》
词汇积累 ①deserve v. 值得;应得;应受 ②vatin n. 鼓掌;热烈欢迎;热烈鼓掌 ③take rt 生根;扎根
Unit 3 Family matters
Sectin Ⅰ Starting ut & Understanding ideas
学习目标1.通过分析课文，了解家庭中父母子女之间的矛盾,思考家庭关系,形成正确处理与家人之间矛盾的理念，正确认识中外家庭观念和生活方式的异同。（文化意识，思维品质）
2.能够正确判断语篇中人物的观点和态度，评价不同人物的观点。（语言能力, 学习能力）
3.通过分析课文细节，培养略读和查读等阅读能力，培养分析长难句的能力。（学习能力）
4.通过对教材课文的阅读,在课文的具体情境中猜测词义,推测词性,了解重要词汇的基本用法。（语言能力）
Step 1 单词认读
A.adj.职业的；专业的
C.v.（把……）集中（于）
D.n.录音室；演播室
F.n.选择；可选择的东西
1.apprach( )
2.lawyer( )
3.studi( )
4.respect( )
5.ignre( )
6.fcus( )
7.assume( )
8.ptin( )
9.chat( )
10.prfessinal( )
1._________ adj.紧张的；焦虑的→___________ adv.紧张地；焦虑地
2._________ vt.假定；设想→____________ n.假定；假设
3.________ vt.建议→________ n.建议
4.______ vt.使适合→_________ adj.适合的；适宜的
5.________ n.天分；天赋；才华→_________ adj.有天赋的；天才的
6.________ n.选择；选择权；可选择的东西→__________ adj.可选择的
Step 2 短语记诵
1._________转身；求助于；翻到；查阅
2.__________集中注意力在；聚焦在
3.calm dwn _________________
4.jump in with bth feet _________________________
全力以赴；全心全意投入
Step 3 佳句赏析
1.I want t fcus n my band and have a career in music when I leave schl.（when引导时间状语从句）翻译 当我离开学校时,我想专注于我的乐队,从事音乐事业。仿写 Yu can brrw the bk________________________.当我读完这本书时,你可以借阅。
when I finish reading it
2.Yu just assume I want t be a lawyer, but that’s nly because yu are a lawyer.（because引导表语从句）翻译 您以为我想当律师,但那只是因为您自己是律师。仿写 He has heart disease.________________he has smked t much befre.他有心脏病,那是因为他以前抽太多烟了。
That is because
3.Why dn’t yu als take my advice and think carefully befre jumping in with bth feet?（befre+动词-ing形式）翻译 要不然你也按照我说的,三思而后行?仿写 _________________,yu must think ver what yu are t say.在你说话前,你得仔细想想你要说的话。
Befre speaking
Step 1 先导入，拓展背景知识
1.Lk at the fllwing pictures and answer the questins．
（1）Shuting at her sn. Sad， angry and upset.
（2）They asked her t be hme by 6 ’clck.
（3）She wants the pretty lady’s signature t. She is nt allwed t d s because her mther thinks it’s a waste f time.
（4）He is prbably playing cmputer games. He did nt d well in his exam. Sad， brken-hearted and angry.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Answer the questins in tw minutes.
（1） D yu think yur parents understand yu? I dn’t knw.
（2） D yu ften quarrel with yur parents?A. Very （很少）
（3） D yu and yur parents ften talk t each ther r have fun tgether?A. Very
（4） D yu and yur parents have cmmn（共同的） interests r hbbies?
（5） D yur parents always frce yu t d things yu dn’t like t d?A.Yes， very
（6） D yur parents ask fr yur pinins ver sme family matters?A.Yes， very
（7） What d yu think f the relatinship between yu and yur parents?A. Very clse.B. Nt s （疏远的）.
（8） When yu have a prblem and want t talk t smene， wh d yu chse t talk t?
Step 2 再精读，明确概要细节
1.Read the passage n Page 27 quickly and write dwn the main idea.________________________________________________________
The cnflict between the father and the sn abut the career.
2.Read the passage n Page 27 carefully and chse the crrect answers.
（1） Why is the sn nervus?( @43@ )A.Because he has lst the he has smething t talk with his he has dne smething he has failed in the exam.
（2） What des the father want the sn t be?( @44@ )A.A musician.B.A sccer player.C.An engineer.D.A lawyer.
（3） Which f the fllwing sayings can best suit the passage?( @45@ )A.The lngest jurney begins with the first ther peple as yu hpe they will treat yu g, g with all yur befre yu leap.
（4） What can we infer frm the passage?( @46@ )A.The sn wuld give up sn wuld becme a sn may try t g t university and play music at the same sn and the father agreed with each ther at last.
Step 3 后结构，分析语篇逻辑
Fill in the blanks with prper wrds accrding t the passage n Page 27.
g t university
are respected
at the same time
探究点1 动词-ed形式作定语
（P27）Grandfather and Father, seated at the table, are playing chess. 祖父和父亲正坐在桌边下国际象棋。
基础探究句中seated at the table是动词-ed形式作后置定语。动词-ed形式作定语时要满足以下情况：
（1）动词-ed形式的逻辑主语一般与句子主语一致。
（2）动词-ed形式表示的动作与句子的主语之间为动宾关系。动词-ed形式作状语时，其前面可以带有相应的连词，如when、thugh、althugh、as if、as thugh、if、unless、until、nce等，表示时间、让步、条件、方式等。Sme f them, brn and brught up in rural villages，have never been t Beijing.他们中的一些人，在农村出生并长大，从没去过北京。Written in a hurry, this article was nt s gd.因为写得匆忙,这篇文章不是很好。Given anther hur, I can als wrk ut this prblem.再给我一个小时,我也能解出这道题。Grwn in rich sil,these seeds can grw fast.如果种在肥沃的土壤里,这些种子能长得很快。When given a medical examinatin,yu shuld keep calm.做体检时你要保持镇定。
（1） Once ___________（publish），the dictinary will be very ppular.
（2） ________ with that ________ speech, he left the lecture hall.（bre）
（3） The key____________（slve） the prblem is t meet the demand_______（make） by the custmers.
探究点2 apprach v.接近；靠近 n.途径；方法；接近
（P27）（nervusly appraching the table） Erm... Dad, can we talk?（紧张不安地走近桌子）呃……爸爸，我们能聊聊吗？
知识拓展make an apprach t 对……进行探讨make appraches t sb 设法接近某人;与某人打交道at the apprach f 在……快到的时候apprach t 接近;近似;约等于;（做某事）的方法/途径
经典佳句（2022·浙江1月）That apprach brught Cbb’s air travel last year dwn by 75%, and she plans t cntinue the practice.这种方法使科布去年的航空旅行下降了75%，她计划继续这种做法。
（1） At the meeting they discussed three different appraches _____ the study f mathematics.
（2） As Teachers’ Day was _____________（apprach）, ur class decided t hld a party t celebrate the imprtant day.
如果你用这种方法做，你会成功的。
（3） If yu d it _____________, yu’ll succeed.（way）
in this way
（4） If yu d it __________________, yu’ll succeed.（methd）
with this methd
（5） If yu d it _______________,yu’ll succeed.（means）
by this means
（6） If yu d it ________________, yu’ll succeed.（manner）
in this manner
（7） If yu ____________________，yu’ll succeed.（apprach）
adpt this apprach
探究点3 turn t翻到；求助于；查阅；转身
（P27）Sure! Yu knw yu can always turn t yur dad fr a chat.当然!你知道你可以随时找你爸爸聊天。
知识拓展turn away 打发走；禁止入内turn arund 回转；转身turn dwn 拒绝；调小turn int 变成turn ut 生产；结果是；证明是；出席；在场
turn ver 移交；翻过来；翻身turn n 打开turn ff 关掉turn up 到达；出现
图解释义When I dn’t knw a wrd, I turn t the dictinary. 当我遇到不认识的单词时，我就求助于字典。
Ⅰ.写出下列句子中turn t的含义
（1） He is the ne I always turn t fr strength and security._________
（2） Tday we will have a new lessn， and please turn t Page 20._______
（3） As I climbed ut f the car at the hspital and turned t thank her， she smiled and tld me nt t lse faith._______
（4） Yu shuldn’t always turn t the dictinary when yu meet new wrds in reading._______
Ⅱ.用turn的相关短语填空
（5） Whether we need mre fd depends n hw many peple_________.
（6） Yu can’t expect everything t __________as yu wish.
（7） When heated, water will __________ gas.
（8） Let’s _________ anther ne by Mzart here.
（9） There’s n reasn why yu____________ this suggestin.
探究点4 fcus n专注于……；集中精力于……
（P27） I want t fcus n my band and have a career in music when I leave schl.当我离开学校时,我想专注于我的乐队,从事音乐事业。
知识拓展fcus n. 中心点;焦点 v. 集中;聚焦fcus ne’s attentin n/upn 集中注意力于……the fcus f attentin 注意力的焦点
图解释义The by can’t fcus n his hmewrk, s he ften makes mistakes. 这个男孩无法集中注意力于作业上，所以他经常犯错误。
名师点拨表示“集中注意力于……”的短语还有pay attentin t sth、put ne’s heart int sth、fix ne’s attentin n sth。
（1） The chairman suggested that we shuld _______________________（把讨论的重点放在） the new prject.
fcus ur discussin n
（2） Dn’t disturb Mike. He is _______________________________ （聚精会神地解答） the math puzzle.
fcusing his attentin n slving
（3） Gerge is ging t talk abut the gegraphy f his cuntry， but I’d rather he wuld_________________________（关注当地文化）.
fcus n the lcal culture
探究点5 That’s because...
（P27）Yu just assume I want t be a lawyer, but that’s nly because yu are a lawyer. 您以为我想当律师,但那只是因为您自己是律师。
知识拓展That is because...那是因为……That’s why... 那就是为什么……The reasn that...……的原因是……That’s why I trust yu t keep this secret. 那就是为什么我相信你会保守这个秘密。The reasn why we must g nw is that we will have a class.我们现在必须走的理由是我们要上课。
（1） He has few friends. That is _______ he ften feels lnely.
（2） The reasn _______Tm came late fr the meeting was______he was ill.
探究点6 assume vt.假设；设想
（P27）Yu just assume I want t be a lawyer, but that’s nly because yu are a lawyer.您以为我想当律师,但那只是因为您自己是律师。
知识拓展assume... t be... 认为……是……；假定……是……assuming cnj. 假如assuming that... 假定……（作状语）assumptin n. 设想；假定；承担；担任make the assumptin that... 假定……；做出……的假设assumed adj. 假定的；假设的
熟词生义assume vt.担任; 承担China has actively assumed the respnsibilities f a majr cuntry and has safeguarded wrld peace with cncrete actins. 中国积极承担起大国的责任, 采取具体行动维护世界和平。
名师点拨在英语中,有些看上去是动词-ing形式或动词-ed形式的词,实际上可直接用作介词或连词。这一类单词包括suppsing cnj.“假设;如果”;prvided/prviding cnj.“假设;如果”;given prep.“鉴于;考虑到”;cnsidering prep.& cnj.“鉴于;考虑到”;cncerning prep.“关于”; including prep.“包括;包含”。
用assume的适当形式填空
（1） The thery is based n a series f wrng_____________.
（2） He’s nt such a fl as yu __________him t be.
（3） ___________that the prpsal is accepted,when are we ging t get the mney?
探究点7 respect v.尊敬；敬重 n.尊敬；敬重；方面；细节；问候
（P27）Lawyers help peple and are respected by thers.律师帮助人们，还受到他人尊重。
知识拓展respect sb fr sth 因某事而尊重某人respect neself 自尊;自重in respect f/with respect t 关于;就……而言shw respect fr... 对……表示尊重/尊敬give/send my respects t sb 代我向某人问好in this/that respect 在这/那方面
经典佳句Respect yurself, r n ne else will respect yu. 自敬,则人敬之。
名师点拨respect意为“问候”时, 常用复数形式。
（1） I respect yu _____ yur hnesty.
（2） I can’t agree with yur pinin _____ this respect.
（3） Children shuld shw respect _____ their teachers.
（4） Please send them my __________ （respect） when yu write t yur family.
探究点8 ignre vt.忽视；不理睬
（P27）（ignring Grandfather’s wrds） Stp daydreaming!（忽略祖父的话）别做白日梦了！
知识拓展ignrant adj. 无知的;无学识的;愚昧的be ignrant f 不知道; 无知的;对……不了解ignrance n. 无知;愚昧ignrance f/abut 对……无知
经典佳句His illness resulted frm his ignrance. He is s ignrant that he desn’t knw he is in danger nw, s he ignres the dctr’s advice and keeps smking. 他的病源于他的无知。他是如此愚昧以至于他不知道自己现在处于危险之中, 所以他忽视医生的建议,继续吸烟。
用ignre的适当形式填空
（1） He _________all the “N Smking” signs and lit up a cigarette.
（2） __________ the difference between the tw research findings will be ne f the wrst mistakes yu make.
（3） His parents were __________ f his danger.
探究点9 动词-ing形式作主语
（P27）Playing in a band is nt a jb.在乐队表演不是一份工作。
知识拓展本句中Playing in a band为动词-ing形式作主语。动词-ing形式作主语的用法：
（1）动词-ing形式作主语可放在句首，谓语动词用单数，动词-ing形式作主语往往表示比较笼统的、一般的或习惯性的动作。
（2）动词-ing形式作主语时，有时用it作形式主语，而把动词-ing形式后置，常见结构：It is useless/n use/n gd/a waste f time ＋ding sth。
（3）动词-ing形式作主语时可以有自己的逻辑主语，“逻辑主语＋动词-ing形式”构成动词-ing形式的复合结构。Learning English well is challenging fr him as he is an average student.学好英语对他来说很有挑战性，因为他是一个中等水平的学生。It’s n use crying ver spilt milk.覆水难收。Tm’s cming late t schl made the teacher very angry.汤姆上学迟到使老师很生气。
（1） ________ （g） t bed early and rising early is a gd habit.
（2） It is n use ________ （tell） yur truble t a man like him.
（3） It’s a waste f time ________________________ fr such a lng time.玩这么长时间的电脑游戏是在浪费时间。
playing cmputer games
（4） _____________ surprised all the peple at present.他的到来使在场的所有人感到吃惊。
探究点10 suit v.适合；满足（某人）的需要；使显得漂亮 n.套装；西装
（P27）Yes, and yu have fund the career that suits yur talents.是的，而且你找到了适合你天赋的职业。
知识拓展suit sb fine 很合某人的意；对某人很合适suit sth t sth 使某事物适合于另一事物suitable adj. 适当的；相配的；恰当的be suitable fr... 适合于……be suitable t d sth 适合做某事
经典佳句Her past experiences made her uniquely suited t lead the campaign. 她以往的经历使她格外适合领导这场运动。
易混辨析suit、fit和match的辨析：suit多指符合需要、口味、性格条件等，尤其用来指衣着的样式、颜色、设计等适合。This new jacket suits her beautifully. 这件夹克她穿着真漂亮。fit指大小、形状等适合；引申为“协调；吻合”。This new jacket fits her well.这件夹克很合她的身。match“相配；配得上”，指在品质、颜色、设计等方面相当或相配。That dress matches her red hair. 那件连衣裙和她的红头发很相配。
Ⅰ.选词填空（suit/fit/match）
（1） It desn’t ______yu t have yur hair cut shrt.
（2） Carpets shuld________the curtains.
（3） It is a pity when ur favrite shirts n lnger _____us.
如果你想坐公共汽车去，我也没问题。
（4） If yu want t g by bus, that __________.（suit）
（5） If yu want t g by bus, that ___________________.（suitable）
is suitable fr me
探究点11 talent n.天赋；才华；才干；人才
（P27） Yes, and yu have fund the career that suits yur talents.是的，而且你找到了适合你天赋的职业。
知识拓展have a talent/gift fr... 有……的天赋talented adj. 有才华的be talented in... 在……方面有天赋
经典佳句There is n such thing as a great talent withut great willpwer.没有伟大的意志力，便没有雄才大略。
（1） There is a wealth f yung talent_____British theatre.
（2） My sister has a talent_____speaking English.
（3） He’s als __________（talent） in varius sprts such as basketball.
探究点12 ptin n.选择；可选择的东西
（P27） If yu g t university and play music at the same time, yu will have tw ptins fr yur future.如果你边上大学边演奏音乐，你的未来将有两种选择。
知识拓展have n ptin but t d 别无选择只有做……have the ptin f 有……的选择with a wide range f ptins 有很多选择ptinal adj. 可选择的；选修的
图解释义Yu have tw ptins fr lunch, pasta r pizza. 午饭你有两种选择：要么吃意面，要么吃比萨。
（1） Students have the ptin_____ studying abrad in their secnd year in the university.
（2） Taking__________ （ptin） subjects will enrich ur mind.
（3） I had n ther ptin but ________（tell） him that I culd als tell him the truth.
1.We laughed at him fr his___________（ignre） f basic knwledge.
2.Calm ________, and everything will be fine.
3.His mther is prud _____his success.
4.I dn’t have anything_________（suit） t wear fr the party.
5.The by has tw _________（ptin） fr his future.
6.If yu need sme help, yu can turn _____me.
7.His dream is t becme a _____________（prfessin） sccer player.
8.They fund the apprach _____the castle （城堡） was blcked.
9.I hpe t g t cllege next year, always___________（assume） I pass my exams.
10.He finds it hard t fcus his attentin _____his study.
1.The stry____________ their relatinships and prblems.
2.He ___________me fr help believing that I culd lend him a hand.
3.It was difficult t_____________ the ftball fans.
4.But we d have ways t be plite—r _________________ anther persn’s feelings.
shw respect fr
5.Leaves ____________ flwers cme frm buds.
6.She is prud that bth her children __________________ music.
have a talent fr
1.She ________________________________ in rder t take care f her child.为了照顾孩子，她别无选择，只好辞职。
has n ptin but t quit her jb
2.I knw yu’re nervus abut starting schl, but yu just need t _______________________ and d yur best!我知道你对开学很紧张，但是你只需要全身心投入，全力以赴。
jump in with bth feet
3.If yu have any prblems in yur English study, yu can ____________________. 如果你英语学习上有什么问题，你可以向我寻求帮助。
turn t me fr help
4.________________________________________is t arrange yur time prperly. 解决这个问题的唯一办法是合理安排时间。
The nly apprach t slving the prblem
5.________________________________________when they dn’t have enugh time t cnsider the issues in advance.当人们没有时间提前考虑问题时，邀请他们参加会议是没有好处的。
It is n gd inviting peple t a meeting
6.Hangzhu,_____________________________________, has changed greatly. 以西湖闻名全国的杭州已经发生了很大的变化。
knwn t the natin fr its West Lake
7.His style f humr is very human, and___________________________. 他的幽默很有人情味,那就是为什么人们喜欢他。
that is why peple like him
8.________________ the Internet attracts mre and mre users.那是因为互联网吸引着越来越多的用户。
That’s because
Ⅳ.探究活动（选做题）
1.请以小组为单位，设计一个家庭冲突的情景剧。
Sample:（Mther:M;Father:F）I: I want t g utside with my friends.M: Srry, yu can’t d it.I: Why nt?F:I agree with yur mm. We think it’s t late.M:Yes,yu must stay at hme.I: N! I want t play!F: That is nt gd fr yu. It’s 9 ’clck. We think yu can g utside tmrrw. And yu have t g t bed nw.