三年级语文下册第八单元检测题（含答案）

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三年级（下）第八单元检测题一（时间：90分钟  分值：100分）班级：               姓名：               得分：         一、读拼音，写词语。(8分) 1.县里开始节水guàn gài (      )，新式qú dào(      )开通使，bǎi xìng(      ) 再也不怕gān hàn(      )天气了。 2.hōng lōng lōng(           )一声响，路面tā xiàn(         )，lòuchū(      )一个大深坑，这是村民tōu tōu(      )打井导致的。 二、下列每组中有一个加点字读音与其他三个不一样，把它圈出来。(4分) 1.门缝　　石缝　　缝补　　夹缝 2.折纸    折本    折断    折飞机 3.叫嚷    吵嚷    大嚷    嚷嚷 4.涨水    涨潮    涨红    上涨 三、照样子，写词语。(9分) 1.大惊小怪(含反义词)       辕     辙       口     声  取     补      结结实实(AABB式)                                              人山人海(ABAC式)       心     意       妙     肖       摇     摆 四、写出带有下列偏旁的字。(4分) 口：________　　________　　________　　________ 讠：________　　________　　________　　________  五、按要求写歇后语。(4分) 儿童节那天，每个班都是“八仙过海——             ”，表演了精彩的节目。可三年级的王红却像“热锅上的蚂蚁——             ”。为什么呢？原来，她把演出服给弄丢了，真是“哑巴吃黄连——             ”。这样一来，那么多天的排练成了“竹篮打水——             ”了。 六、句式练习。(6分) 老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”(改为转述句)                                                            2.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”(体会带点的部分，也仿照着写一句)  3.您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。(用加点词造句)                                                                 七、根据所学知识填空。(10分) 这一单元我们了解了我国的一个民间传统节日——           ；认识了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官——           ，我们要学习他           、 __________的品质；进一步学习了人类的母亲           在发现天塌了之后，历尽艰辛寻找           ，将其化为液体           的故事；《           》讲述了       为了使太阳固定在天上，让大地永远充满           ，而不停地追赶太阳，最后终于遗憾地死去的神话故事。 八、阅读理解。（25分）（一）(8分) 女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。 不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。 从第一段话中可以看出女娲做了________件事，分别是________和________(3分) 2.想象女娲是怎样补天的，把工作流程图排好。写序号(2分) ①装盆 ②找石头 ③冶炼石头 ④挖坑 ⑤端到天边 ⑥往上一泼                                                            3.说说女娲是一个什么样的神？(3分)  （二）父亲的礼让（17分）那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。      最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”     我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。” 父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折（    ）了腿，靠母亲支撑全家。”    父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强,况且我和你娘还能挣（    ）钱。”    好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。    父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”    老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。     母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声 。    直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。            （摘自《文化博览》2006年第11期）1.给带点的字在括号里注音。（2分）2写出下面词语的近义词。（4分）礼让---（      ）  承担---（      ）  哭泣---（      ）  忽然---（      ）3.从文中找出二个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。（4分）（        ）     （          ）4.课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？（3分）                                                             5.读完此文，你懂得了什么？（4分） 九、习作。（30分）一天，妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋，蹦着跳着往学校跑去。一不小心，硬币从他的口袋里蹦了出来，滚到了马路边。下面会发生什么事呢？这枚硬币会有怎么样的奇异的旅行呢？请你展开想象。以“一枚硬币的经历”为题，继续写下去字数不少于300字。          答案一、1.灌溉 渠道 百姓 干旱 2.轰隆隆 塌陷 露出 偷偷二、缝补 折本 嚷嚷 涨红三、1.南 北 异 同 长 短 2.认认真真 干干净净 大大小小 3.一 一 惟 惟 大 大四、示例：咳　吐　叨　呕　　谚　谣　读　诫 五、各显神通 团团转 有苦说不出 一场空六、1.老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏！ 示例：石头梆的一声落在地上。3.示例：他所取得的成绩，让人不得不对他另眼相看。七、七夕 西门豹 反对迷信 尊重科学 女娲 五彩石 补天 夸父追日 夸父 光明 八、（一）1.求雨 造船 2.②④③①⑤⑥ 3.勇敢善良、甘于奉献。（二）1.shě   zhèng2.谦让  承受   啜泣（哭号 呜咽 啼哭  饮泣 抽泣）  突然3.一本正经   鸡飞狗跳 （ 造句略）4.例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。（或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。）           5.谈一些做人的道理（人要有爱心，善心…）