高中化学人教版 (2019)必修 第一册第二节 离子反应示范课课件ppt

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3.离子反应的概念与实质概念：电解质在溶液中的反应实质上是_______之间的反应。实质：某些离子的浓度发生_______。
1.概念： 用_______参加反应的离子符号来表示反应的式子。
（1） 写：以实验事实为依据，写出正确的化学方程式。_ __________________________________
（2） 拆：易溶于水且易电离的物质（如强酸、强碱、易溶于水且易电离的盐）。不拆：难电离、难溶的酸碱盐（如弱酸、弱碱、部分盐），水，单质，氧化物，沉淀，气体，非电解质。_ __________________________________________________
（3） 删：删去方程式两边不参加反应的离子，并将方程式化为最简。_ _______________________
①是否符合客观反应事实；②检查方程式两边的原子个数是否相等；③检查方程式两边的电荷是否相等；④系数约成最简整数比；⑤检查物质拆分是否正确。
（1） 写出表中几种不同的酸与不同的碱发生反应的离子方程式。
（2） 结论：离子方程式不仅可以表示某个具体的化学反应，还可以表示___________的离子反应。
1.判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（1） 有水生成的反应一定是离子反应。( )
（2） 所有的化学反应都能写成离子方程式。( )
2.请判断下列反应是否属于离子反应。
[答案] 不属于离子反应，无离子参加或生成。
情境导入 《三国演义》中有这样一个故事:诸葛亮第四次释放孟获后,孟获逃至秃龙洞,秃龙洞的毒泉中有一口“哑泉”。蜀军先锋王平率数百军士前来探路,由于天气炎热,人马均争先恐后误喝哑泉水（含有较多的重金属盐）。回营后军士们个个说不出话来,生命危在旦夕,诸葛亮也毫无办法。此时,幸巧遇见一老叟,经指点,蜀军众将士及时饮用万安溪安乐泉水（含有较多的碱）,终于转危为安,渡过难关。
2.为何喝了万安溪安乐泉水能转危为安呢？
3.问题1中可能的物质间能否发生离子反应？若能，写出发生反应的离子方程式。
4.上述反应的类型是什么？你能总结此类离子反应发生的条件吗？
[答案] 复分解反应；此类离子反应发生的条件是生成物有难溶性的或难电离的或易挥发的物质中的一种或多种。
1.酸、碱、盐在水溶液中发生复分解反应的实质是两种电解质在溶液中相互交换离子（阴、阳离子重新组合）的过程。这类离子反应发生的条件如下：
【例1】 下列反应属于离子反应的是( @27@ )。A.氢气还原氧化铜生成水和铜B.石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳C.盐酸滴加到石灰石固体上D.实验室加热高锰酸钾制氧气
【例2】 下列溶液混合后，不会发生离子反应的是( @29@ )。A.硝酸钡溶液和硫酸钠溶液B.醋酸钠溶液和稀硫酸C.碳酸钾溶液和稀盐酸D.硝酸钾溶液和氯化铜溶液
[解析] 硝酸钾和氯化铜不发生反应。
3.电导率的变化说明了离子浓度的变化如何？
4.通过上述这个实验可以看出，电解质在水溶液中的反应，实质是什么之间的反应？
[答案] 实质是离子之间相互结合生成新物质的反应，即离子反应。
5.写出上述涉及反应的离子方程式。
1.离子方程式书写的拆写原则
（1）拆成离子的化合物：易溶、易电离的化合物，如强酸、强碱、绝大部分可溶性盐。
（2）书写化学式的物质：①单质、②气体、③氧化物、④难溶性物质、⑤难电离物质、⑥非电解质、⑦浓硫酸。
2.离子方程式正误判断“七看”
（1）看是否符合反应的客观事实如铁与稀硫酸反应：
（2）看反应是否符合拆写原则如氢氧化铜与盐酸反应：
（3）看是否遵守质量守恒如钠与水的反应：
（4）看是否遵守电荷守恒如铝与稀硫酸的反应：
灵犀一点 熟记可拆写的强酸、强碱和易溶性盐。下列溶解性口诀可帮助记忆:钾钠铵盐硝酸盐，都能溶于水中间；氯化物除银亚汞，硫酸不溶钡与铅；碳酸磷酸亚硫酸，可溶只有钾钠铵；易溶钾钠铵钡碱，不溶的酸是硅酸。
灵犀一点 离子方程式正误判断的四项要求