高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化集体备课课件ppt

这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化集体备课课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了自主预习·悟新知，酸碱盐的性质，物质的转化，合作探究·提素养，随堂检测·精评价等内容，欢迎下载使用。

1.写出稀盐酸分别与下列物质反应的化学方程式，并注明反应类型。
2.写出澄清石灰水分别与下列物质反应的化学方程式，并注明反应类型。
1.酸性氧化物与碱性氧化物的性质酸性氧化物：
① _________________________________________________________；
② ___________________________；
与碱反应只生成一种盐和水
③ _________________________。碱性氧化物：
与碱性氧化物反应生成盐
④ _____________________________________；
部分碱性氧化物与水反应生成相应的碱
⑤ _____________________________________________________________________________________；
部分碱性氧化物可直接与酸性氧化物反应,高温下，部分碱性氧化物和酸性氧化物作用生成盐
⑥ _________________________________________。
碱性氧化物受热时比较稳定，一般不会分解
2.写出物质转化的化学方程式并判断化学反应类型。
（1） 单质→氧化物→酸→盐（以碳元素为例）
（2） 单质→氧化物→碱→盐（以钙元素为例）
1.判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（1） 酸分子中含有几个氢原子就属于几元酸。( )
（2） 氢氧化钡→氢氧化钠可以一步就实现转化。( )
（3） 稀硫酸和稀盐酸都具有酸的通性。( )
（4） 酸与碱反应生成盐和水，属于中和反应。( )
（5） 碱都能电离出金属离子。( )
（7） 能电离出氢离子的化合物都是酸。( )
（8） 碳酸钙不能一步反应生成氢氧化钙。( )
2.氢氧化钡与氢氧化钠为什么会有相似性？
4.酸性氧化物与碱性氧化物能否反应？生成物是哪种物质？属于哪种反应类型？
任务1 酸、碱、盐的性质探究
情境导入 1.绿萝是一种观叶植物，枝叶繁茂，叶色好看，可以起到装饰、净化空气、缓解视力疲劳和释放氧气、改善周围的空气环境质量等作用，因此受到不少花友的青睐。如果常给绿萝浇一浇米醋水、橘子水或者柠檬水等“弱酸性水”，可以避免绿萝叶子发黄。
2.南方的土壤多呈酸性，酸雨（主要成分是硫酸和硝酸）是使土壤酸化的原因之一，能影响土壤中生物的活性，改变土壤中养分的形态，降低养分的有效性，促使游离的锰离子、铝离子溶入土壤溶液中，进而对作物产生毒害作用。治理酸雨产生的酸性土壤，可在秋收后，把地里的秸秆杂草收拾干净，每亩撒生石灰100公斤，翻耕，耙匀，调节土壤酸碱度。问题生成
1.素材1中米醋水中含有醋酸，柠檬水中含有柠檬酸，素材2中的硫酸和硝酸，它们都是酸的一种。为什么不同的酸具有相似的化学性质？
2.如何验证醋酸具有酸性，请说出一个简单可行的办法。
[答案] 可以滴加紫色石蕊试液，看其是否变红；可以加入镁粉或碳酸钙粉末，看其是否溶解等（答案合理即可）。
3.素材2中涉及的反应有哪些？写出反应的化学方程式，并注明反应类型。
1.酸、碱、盐的化学通性
【例1】 盐是一种常见的物质，下列物质通过反应可直接形成盐的是( @58@ )。①金属单质 ②碱性氧化物 ③碱 ④非金属单质 ⑤酸性氧化物 ⑥酸A.①②③B.①④⑥C.②⑤⑥D.①②③④⑤⑥
[解析] 金属单质与酸反应生成对应的盐和氢气；碱性氧化物与酸反应生成盐和水；非金属单质和金属单质化合可得到盐；酸（或酸性氧化物）与碱（或碱性氧化物）反应可生成盐，D项符合题意。
任务2 物质的转化规律探究
情境导入 纸是中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。中国古代常用石灰水或草木灰水为丝麻脱胶，这种技术也给造纸中为植物纤维脱胶以启示。纸张就是借助这些技术发展起来的。
1.石灰水属于混合物吗？如果是，其分散质是什么？
2.熟石灰、石灰石、生石灰都含有相同的元素，分别写出它们的主要成分的化学式。
3.某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程如图所示：
写出上述方案中有关反应的化学方程式。
单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系
（1）同类物质具有相似的性质，对物质进行合理的分类，可以帮助我们举一反三，更好地认识物质的性质，由此及彼，掌握各类物质之间的转化关系。
（2）物质之间能否反应，不仅与物质类别有关，还与物质的结构、状态和条件等有关，故在探究物质的性质时，除了掌握物质的通性之外，还要注意某种物质的特性。
【例4】 “探险队员”——盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫中有许多“吃人的野兽”（能与盐酸反应的物质），盐酸必须避开它们，否则就无法通过。下列说法错误的是( @67@ )。
灵犀一点 解决该题应该找出一条不能和盐酸发生反应的物质形成的路。酸的化学性质有：能够使酸碱指示剂变色，能够和活泼金属（排在金属活动性顺序表中氢前面的金属）反应，能够和金属氧化物反应，能够和碱反应，能够和某些盐反应。酸和金属氧化物、碱、盐发生的反应是复分解反应，因此有水、沉淀或气体生成。
1.某化学反应可用以下微观示意图表示： ，其中“ ”“ ” “ ” “ ”分别表示不同的分子或原子。该反应所属的基本反应类型为( @69@ )。
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
[解析] 由反应的微观示意图可以看出，反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，因此该反应属于置换反应。
2.化学是一门以实验为主的学科，下列四组实验验证中，不能体现酸的通性的是( @71@ )。
A. B. C. D.
A.铜B.碳C.铁D.钙
（1） 从三种不同分类标准回答，“铜绿”属于_____________________________________________________（填物质类别）。
铜盐、碳酸盐、碱式盐、含氧酸盐等（任选三个即可）。