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    第1课 中华文明的起源与早期国家课件2022-2023学年统编版高中历史必修中外历史纲要上册 (1)

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    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家示范课ppt课件

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    这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家示范课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了中外历史纲要上,旧石器时代石器,新石器时代石器,自主学习,河姆渡文化,母系氏族社会,共同劳动成果共享,龙山文化,良渚文化,红山文化等内容,欢迎下载使用。
    第1课 中华文明的起源与早期国家
    课程标准1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存认识中华文明起源的特点;2.了解中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系;3.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载,了解早期国家的特征。
    考古发现,人类最早制造的工具是石器,依据石器制作技术的不同,可以将原始社会分为:(1)旧石器时代:是指以打制方法制作石器的时代。(2)新石器时代:是指以打磨结合制作石器的时代。
    一、石器时代的古人类和文化遗存
    旧石器时代的特点:打制石器,采集、渔猎;群居、用火
    中国早期人类分布的基本特点:从南到北,都有分布,主要分布在黄河流域和长江流域。
    结合教材P3-4,概括新石器时代主要文化遗存,完成下列表格
    仰韶文化(半坡遗址与姜寨遗址)大汶口文化
    贫富分化私有制阶级分化
    新石器时代:磨制石器,从事原始农业,饲养家畜,逐步走向定居生活
    分布特点:分布广泛,多元一体(中原核心)
    据考古新成果,用“满天星斗”来形容中国远古文明的“多元发生”是无可非议的,但持“满天星斗”论者难以解释中国古代各族政权千古共谱、万姓同宗等复杂现象。这表明( )A.考古证实中华远古文明由一处发源B.中华远古各文明之间缺乏相互交流C.中华远古传说影响原始文明的研究D.中华远古文明多元一体的发展特点
    出现都邑公共设施公共权力
    有些邦国的都城较大,阶级分化明显,有专家认为其具备了国家的初始形态
    材料:及禹崩,虽受益。诸侯皆去益而朝启。 ——《夏禹本纪》 材料:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。” ——《战国策》
    约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个奴隶制国家夏朝,定都于阳城,他的儿子启继承王位,于是公天下变成了家天下,世袭制代替了禅让制,王位开始在一家一姓中传承。
    “夏后芬三十六年作圜(huan)土……”(注:圜土即圆形的土牢——《竹书纪年》夏有乱政而作《禹刑》。 ——《左传》昭公六年夏后氏百官。
    夏朝已经初步建立了武装,设置了官职、监狱,制定了刑法,国家机构已经初具规模。但是对于地方的部族和方国,仍然以间接统治为主。公元前1600年,商汤率领部众讨伐夏桀,夏朝灭亡。
    公元前1600年,黄河下游的商汤推翻夏朝,建立商朝,并以亳为都城。商朝前期,屡次迁徙,最终定都于殷,所以商朝也被称之为殷商。公元前1046年,周武王率领军队在牧野与商军发生激战,纣王自焚而死,商朝灭亡。商朝实行内外服制度: “内服”由商王直接管辖的王畿之地。 “外服”指商王间接控制的方国和部落。
    (一)商朝建立及其制度
    考古学家在河南安阳一代发现殷墟遗址,其中出土了大量的龟甲兽骨,龟甲兽骨上的文字是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字——甲骨文,距今约3600多年的历史。
    疆域空前扩大,如何实行有效的统治?
    (2)对象:同姓亲族、功臣、先代贵族等。
    材料二:“(周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(地名),黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;封弟叔度于蔡。余各次受封。”思考:分封对象有哪几类?
    1.分封制(封邦建国、封建制)
    材料一:“封建亲戚,以蕃屏周”——《左传》徯公二十四年
    (1)目的:巩固西周政权。
    获得土地、人口,可以设置官员,建立武装,征派赋役,继续分封等。
    服从周天子命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。
    (1)目的:(2)对象:(3)等级结构:(4)权力和义务:
    积极:巩固了王权,加强了周天子对地方的统治;扩大了统治区域。传播了周文化。消极:受封诸侯权力较大,为以后诸侯割据和国家分裂埋下了祸根。
      周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三儿子——大夫人所生。 大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。 二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然 应该由我来继承王位。 三儿子:我最聪明伶俐,学识渊博,当然由我来统治周朝。
    材料:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。” ——《春秋公羊传》隐公元年
    (1)目的:为加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。(2)特点:利用父系血缘关系的亲疏程度来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
    (3)内容:①最大的特点(核心): ②确立起严格的大宗、小宗体系
    保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位;有利于统治集团内部的稳定和团结。
    1、地位:商和西周是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期
    2、土地(经济)制度:
    主要生产部门,主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具,青铜农具极少。
    井田制是中国古代社会的土地国有制度,出现于商朝,西周时盛行。形状像“井”字,因此称做井田。
    ①青铜铸造是主要生产部门,青铜器种类繁多②我国是世界上最早养蚕缫丝的国家,绢帛(丝织品)是商周贵族普遍的衣着材料。
    井田制是一种奴隶制土地国有制度,周天子名义上占有全国的土地,土地不能买卖,形似“井”字而得名。
    中国早期政治制度的特点
    材料一:禹的儿子启在其死后继承了禹的地位,从此开始了“家天下”的局面;商代则形成了“父死子继、兄终弟及”的权力继承规则;周代则形成了嫡长子继承制。
    材料二:商朝的一切政治事务,都通过占卜进行决策;周代的最高统治者则宣称自己是“代天治民”,自称“天子”。
    材料三:商和周都盛行宗法制,以血缘关系的亲疏来决定政治地位的高低。
    材料四:商王对附属国的控制力是有限的。各附属国对商承担应尽的义务外,有很大的自主权,有的附属国还经常与商处于战争状态。
    (1)王位世袭制度代替了禅让制。
    (2)神权与王权相结合。
    (3)以血缘关系为纽带分配国家政治权力。
    (4)最高统治者尚未实现权力的高度集中。
    中华文明的起源与早期国家的建立
    旧石器时代:元谋人-北京人
    主要制度:内外服制度、分封制、宗法制
    早期:仰韶文化-大汶口-河姆渡遗址
    晚期:龙山-良渚-红山文化
    传说时代:三皇五帝:禅让制
    土地(经济)制度:井田制度,它是一种土地国有制度
    填一填中国境内远古人类的发展简史:旧石器时代:石器制作以_______方式为主。170万年前_______ 人出现,70-20万年前_______人出现。人类遗存主要集中在黄河长江流域。 新石器时代:石器制作以_______方式为主。黄河中下游分别出现了_______文化和 _______文化。后来被 所取代。长江流域先后出现了_______化和_______文化。原始农业开始形成_______格局。且分布广泛,多元一体。在五帝尧舜时期,依据个人品行和能力推选部落联盟首领的方法被称为 。公元前2070年到1600年,处于夏王朝时期,发掘出来的 遗址,很可能是夏王朝的文化遗存。公元前1600到1046年处于商王朝,商朝实行 制度。并出现了成熟文字 。盛行巫文化,使神权与王权相结合。
    1、周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封( ) A.推动了文化的交流与文化认同 B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制 D.确立了贵族世袭特权
    西周诸侯在地方有很大的独立性,尚未实现权力的集中,不存在君主专制,B项排除
    周的都城镐京在今陕西,周王分封王族成员,使得王畿以外的广大地区有了共同的文化底蕴,这有利于文化的交流与文化认同的形成。
    C项错在“直接控制”,层层分封,间接控制
    材料并未体现“世袭特权”,保证贵族世袭特权是宗法制,D 项排除。

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