初中数学浙教版七年级上册第4章 代数式综合与测试优秀巩固练习
展开浙教版 七上 第4章 代数式单元测试A卷
答案与解析
一.选择题
1.下列各式中不是整式的是( )
A.3a B. C. D.0
【解析】解:A、3a是单项式,是整式,故本选项不符合题意;
B、既不是单项式,又不是多项式,不是整式,故本选项符合题意;
C、是单项式,是整式,故本选项不符合题意;
D、0是单项式,是整式,故本选项不符合题意;
故选:B.
2.已知(a﹣1)x2ya+1是关于x,y的五次单项式,则代数式﹣(a﹣4)2的值是( )
A.4 B.﹣4 C.1 D.36
【解析】解:∵(a﹣1)x2ya+1是关于x,y的五次单项式,
∴(a+1)=3,
解得a=2,
∴﹣(a﹣4)2=﹣(2﹣4)2=﹣4,
故选:B.
3.一件衣服涨价10%后卖x元,则原价是( )
A.元 B.元 C.元 D.元
【解析】解:原价是:
x÷(1+10%)
=x÷110%
=x(元)
故选:C.
4.下列不是同类项的是( )
A.﹣ab3与b3a B.12与0
C.3x2y与﹣6xy2 D.2xyz与﹣zyx
【解析】解:A、﹣ab3 与 b3a,所含字母相同,且相同的字母的指数也相同,是同类项,故本选项不合题意;
B、12与0,都是不含字母的单项式,是同类项,故本选项不合题意;
C、3x2y 与﹣6xy2,所含字母相同,但是相同字母的指数不相同,不是同类项,故本选项符合题意;
D、2xyz 与﹣zyx 所含字母相同,且相同的字母的指数也相同,是同类项,故本选项不合题意;
故选:C.
5.下列计算正确的是( )
A.4a﹣2a=2 B.2(a+2b)=2a+2b
C.7ab﹣(﹣3ab)=4ab D.﹣a2﹣a2=﹣2a2
【解析】解:A、应为4a﹣2a=2a,故选项错误;
B、应为2(a+2b)=2a+4b,故选项错误;
C、应为7ab﹣(﹣3ab)=10ab,故选项错误;
D、﹣a2﹣a2=﹣2a2,故选项正确.
故选:D.
6.下列计算正确的是( )
A.2a+3b=5ab B.5x2﹣3x2=2
C.xy2﹣xy2=xy2 D.2x﹣(x2﹣2x)=x2
【解析】解:A、原式不能合并,不符合题意;
B、原式=2x2,不符合题意;
C、原式=xy2,符合题意;
D、原式=2x﹣x2+2x=4x﹣x2,不符合题意,
故选:C.
7.下列各项中,去括号正确的是( )
A.﹣(2x﹣y+2)=﹣2x﹣y+2 B.﹣3(m+n)=﹣3m﹣n
C.4(2xy﹣y2)=8xy﹣4y2 D.5(﹣a2+3a+1)=﹣5a2+15a
【解析】解:A.﹣(2x﹣y+2)=﹣2x+y﹣2,去括号错误,故此选项不符合题意;
B.﹣3(m+n)=﹣3m﹣3n,去括号错误,故此选项不符合题意;
C.4(2xy﹣y2)=8xy﹣4y2,去括号正确,故此选项符合题意;
D.﹣(5x﹣3y)+4(2xy﹣y2)=﹣5x+3y+8xy﹣4y2,去括号错误,故此选项不符合题意;
故选:C.
8.若代数式(2x2+ax+6)﹣(2bx2﹣3x﹣1)(a,b为常数)的值与字母x的取值无关,则代数式a+2b的值为( )
A.0 B.﹣1 C.2或﹣2 D.6
【解析】解:∵代数式(2x2+ax+6)﹣(2bx2﹣3x﹣1)(a,b为常数)的值与字母x的取值无关,
∴(2x2+ax+6)﹣(2bx2﹣3x﹣1)
=2x2+ax+6﹣2bx2+3x+1
=(2﹣2b)x2+(a+3)x+7,
则2﹣2b=0,a+3=0,
解得:b=1,a=﹣3,
则代数式a+2b的值为:﹣3+2=﹣1.
故选:B.
9.若a﹣b=2,a﹣c=,则整式(b﹣c)2+3(b﹣c)+的值为( )
A. B. C.9 D.0
【解析】解:∵a﹣b=2,a﹣c=,
∴(a﹣c)﹣(a﹣b)=﹣2
∴b﹣c=﹣,
∴原式=+3×(﹣)+
=0,
故选:D.
10.我们把关于x的多项式用f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示.例如x=2时,多项式f(x)=ax3﹣bx+5的值记为f(2).若f(﹣3)=9,则f(3)的值为( )
A.﹣9 B.1 C.3 D.﹣1
【解析】解:f(﹣3)=9,
∴﹣27a+3b+5=9,
∴27a﹣3b=﹣4,
∴f(3)=27a﹣3b+5=﹣4+5=1.
故选:B.
二.填空题
11.用代数式表示:“a减去b的差的平方”为 (a﹣b)2 .
【解析】解:a减去b的差的平方为(a﹣b)2.
故答案为:(a﹣b)2.
12.若单项式﹣x3yn+5的系数是m,次数是9,则m+n的值为 0 .
【解析】解:根据题意得:m=﹣1,3+n+5=9,
解得:m=﹣1,n=1,
则m+n=﹣1+1=0.
故答案为:0.
13.若关于x、y的多项式2x2﹣2mxy﹣y2﹣xy﹣5是二次三项式,则m= ﹣ .
【解析】解:∵关于x、y的多项式2x2﹣2mxy﹣y2﹣xy﹣5是二次三项式,
∴﹣2mxy﹣xy=0,
则﹣2m﹣1=0,
解得:m=﹣.
故答案为:﹣.
14.多项式x2﹣3y2+2xy加上一个单项式后所得的和是一个二次二项式,则这个单项式可以是 ﹣x2或3y2或﹣2xy(答案不唯一) .(填一个即可)
【解析】解:多项式x2﹣3y2+2xy加上一个单项式后所得的和是一个二次二项式,则这个单项式可以是﹣x2或3y2或﹣2xy(答案不唯一).
故答案为:﹣x2或3y2或﹣2xy(答案不唯一).
15.已知A=2x2+x+1,B=mx+1,若关于x的多项式A+B不含一次项,则常数m= ﹣1 .
【解析】解:∵A=2x2+x+1,B=mx+1,
∴A+B=2x2+x+1+mx+1=2x2+(m+1)x+2,
∵关于x的多项式A+B不含一次项,
∴m+1=0,
解得:m=﹣1.
故答案为:﹣1.
16.某商店压了一批商品,为尽快售出,该商店采取如下销售方案:将原来每件加价50%,再做两次降价处理,第一次降价m元,第二次降价10%.经过两次降价后的价格为n元,则原来每件 (n+m)元 (结果用含m,n的代数式表示).
【解析】解:两次降价前的价格为[n÷(1﹣10%)+m]=(n+m)元,
则第一次加价50%前的价格为(n+m)÷(1+50%)=(n+m)元.
故答案为:(n+m)元.
三.解答题
17.计算:(1)(3a2﹣ab+7)﹣(﹣4a2+2ab+7)
(2)(2x2﹣+3x)﹣4(x﹣x2+).
【解析】解:(1)(3a2﹣ab+7)﹣(﹣4a2+2ab+7)
=3a2﹣ab+7+4a2﹣2ab﹣7
=7a2﹣3ab;
(2)(2x2﹣+3x)﹣4(x﹣x2+)
=2x2﹣+3x﹣4x+4x2﹣2
=6x2﹣x﹣2.5.
18.先化简,再求值:6x2﹣2[3xy﹣(xy﹣2)+3x2],其中x=﹣,y=.
【解析】解:原式=6x2﹣2[3xy﹣xy+2+3x2]
=6x2﹣6xy+3xy﹣4﹣6x2
=﹣3xy﹣4,
当x=﹣,y=时,
原式=﹣3×(﹣)×﹣4
=﹣4
=﹣.
19.学习了整式的加减运算后,老师给同学们布置了一道课堂练习题:
已知a=﹣2,b=2021,求(3a2b﹣2ab2+3a)﹣2(2a2b﹣3a)+2(ab2+a2b)﹣1的值.
小明做完后对同桌说:“这道题不给b的值,照样可以求出结果”你认为小明的说法正确吗?请说明理由,并求出多项式的值.
【解析】解:原式=3a2b﹣2ab2+3a﹣4a2b+6a+2ab2+a2b﹣1
=9a﹣1,
由于9a﹣1与b无关,
故这道题不给b的值,照样可以求出结果,
当a=﹣2时,
原式=﹣18﹣1=﹣19.
20.已知:A=x2﹣xy+2y2,B=﹣4x2+3xy,且2A+B+C=0.
(1)求C;(用含x,y的代数式表示)
(2)若|x+2|+(y﹣3)2=0,求(1)中C的值.
【解析】解:(1)∵2A+B+C=0,
∴C=﹣2A﹣B,
∵A=x2﹣xy+2y2,B=﹣4x2+3xy,
∴原式=﹣2(x2﹣xy+2y2)﹣(﹣4x2+3xy)
=﹣2x2+3xy﹣4y2+4x2﹣3xy
=2x2﹣4y2.
(2)由题意可知:x=﹣2,y=3,
∴C=2×4﹣4×9
=﹣28.
21.已知多项式(x2+mx﹣y+3)﹣(3x﹣2y+1﹣nx2).
(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求m、n的值;
(2)在(1)的条件下,先化简多项式(3m2+mn+n2)﹣3(m2﹣mn﹣n2),再求它的值.
【解析】解:(1)原式=x2+mx﹣y+3﹣3x+2y﹣1+nx2
=(n+1)x2+(m﹣3)x+y+2,
由多项式的值与字母x的取值无关,得到n+1=0,m﹣3=0,
解得:m=3,n=﹣1;
(2)原式=3m2+mn+n2﹣3m2+3mn+3n2
=4mn+4n2,
当m=3,n=﹣1时,原式=﹣12+4=﹣8.
22.甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品.为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出400元之后,超出部分按原价9折优惠;在乙超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价9.5折优惠.设顾客预计购物x元(x>400).
(1)请用含x的代数式表示,顾客在甲超市购物所付的费用为 (400+0.9x) 元,顾客在乙超市购物所付的费用为 (15+0.95x) 元;
(2)李明准备购买1000元的商品,你认为他应该去哪家超市买?请说明理由.
【解析】(1)由题意可知,在甲超市购物所付费用为:(40+0.9x)元,在甲超市购物所付费用为:(15+0.95x)元.
故答案为:(40+0.9x),(15+0.95x).
(2)当x=1000元时,在甲超市购物所付费用:40+0.9x=40+0.9×1000=940(元),
在乙超市购物所付费用:15+0.95x=15+0.95×1000=965(元),
∵940<965,
∴他应该去甲超市购物.
23.将9个数填入幻方的九个格中,使处于同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的三个数的和相等,如图1所示.
(1)如图2所示,求a的值;
(2)如图3所示:
①若A=2a,B=7a+5,C=6a﹣2,E=5a+1,求整式D;
②若A=2a2+6,B=6a﹣3,D=﹣a2﹣2a,求这九个整式的和是多少.
【解析】解:(1)∵5+3+13=21,∴21﹣5﹣7=9,
∴13+a+9=21,∴a=﹣1.
答:a的值为﹣1.
(2)①∵A+B+C=2a+7a+5+6a﹣2=15a+3,
C+E=5a﹣2+5a+1=11a﹣1
∴G=(A+B+C)﹣(C+E)=(15a+3)﹣(11a﹣1)=4a+4,
∴D=(A+B+C)﹣A﹣G=15a+3﹣2a﹣(4a+4)=9a﹣1,
答:整式D为9a﹣1.
②∵A=2a2+6,B=6a﹣3,D=﹣a2﹣2a,
设C=m∴A+B+C=2a2+6a+3+m,
G=(A+B+C)﹣(A+D)=(2a2+6a+3+C)﹣(2a2+6+﹣a2﹣2a)=a2+8a﹣3+m,
E=(A+B+C)﹣C﹣G=A+B﹣G=a2﹣2a+6﹣m,
根据图1、图2中的规律:
最中间的一个数的3倍=同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的三个数的和
∴A+B+C=3E∴2a2+6a+3+m=3a2﹣6a+18﹣3m
∴4m=a2﹣12a+15,∴m=(a2﹣12a+15)
∴九个整式的和为:9E=9(a2﹣2a+6﹣m)=9a2﹣18a+54﹣9m
=
答:这九个整式的和是.
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