2020-2021学年唱歌 黄丝妈蚂教学设计
展开课题：《 黄丝蚂蚂 》
学习目标 | 一、能用自然、亲切的歌声演唱童谣 二、通过演唱、表演童谣、说唱童谣等音乐实践活动，体验童谣蕴涵的乐趣。感受童谣与方言和音乐的紧密结合。 三、挖掘已有的课程资源，学习传统的、流传在民间的歌谣、童谣，使学生了解热爱我们的传统音乐文化，体验蕴涵在童谣里的朴实、善良、纯真的情感。热爱我们的家乡四川。
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教学重难点 | 让学生用自然、亲切的歌声演唱童谣；加入四川方言特点的词说唱童谣。
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课前准备 | 1、歌谱 2、图形谱 3、多媒体课件 | ||
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环节 | 教师活动 | 学生活动 | 备注 |
眺 激 望 情 山 动 峰 员 | 1、师生问好 2、练声 出示旋律 1=F4/4 啦 啦 啦啦 啦 啦 从唱中，你能感觉旋律要表达什么样的心情？ 你们的心情怎么样？ 有一个小动物也很开心，它今天要和大家一起了解一些平时我们不容易听到的形式的歌曲。这个小动物他个头比较小，你不仔细就会错过哦 （——小蚂蚁——到底是什么呢/）——出示谜语 3、节奏 小蚂蚁走过来了，仔细听“XX XX | X X || ”（拍手）
| ：1=F 4/4
先听琴声，再跟着琴声哼一哼。我的心情怎么样？ ——很高兴地唱旋律 用歌声告诉我
他要说话了：“老师 老师 您 好 ” “寿小 同学 加 油” 我们也来跟小蚂蚁说说话吧！（“蚂蚁 蚂蚁，你 好”“”）
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自 彩
主 旗
力 飘
行 飘
| 4、初听歌词 ——，看有两个小朋友守在蚂蚁洞门口很久了，嘴里还叽里咕噜地，他们到底在干什么呢？让我们仔细听一听————观察蚂蚁图（初听《黄丝蚂蚂》） 5、小蚂蚁来揭题——这是一首歌曲名字叫《黄丝蚂蚂》 6、范唱
——师生接龙唱：“老师唱前两小节，生接后两小节，我们一起唱la” 接龙交换：“生唱前两小节，师接后两小节，我们一起唱la” ——生完整唱一遍
| 聆听
观察并感受歌曲的旋律。
感受歌曲 ——生开口作无声练习 ——师生接龙唱：“老师唱前两小节，生接后两小节，我们一起唱la
接龙交换：“生唱前两小节，师接后两小节，我们一起唱la” ——生完整唱一遍
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多 峰 元 回 探 路 究 转 | 7、角色扮演，我当小朋友，你们当蚂蚁，你们先躲起来，当我唱到“请你出来耍耍”，你们闻到了我带来的点心的香味，就唱着“坐的坐的轿轿，骑的骑的马马”出来！最后我们一起唱“啦……”第二遍我们换角色 8、原来这两个小朋友是想请蚂蚁出来一起玩呀！他们只唱了一遍吗？——
| 歌曲处理——第一遍诚恳地邀请（慢速）；第二遍急切地期盼（快速）出示有反复记号的歌谱图。
用方言唱一唱
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多 峰 元 回 探 路 究 转 | 9、这首有趣的歌曲其实是我们四川的童谣——出示课件 师示范用四川话说这首童谣 感受四川方言特点 ——你们想不想也用四川话说一盘喃？ ——好耍不？ 10、——那再请大家听一个说唱版的，要的不？（播放，聆听 说唱版《黄丝蚂蚂》） 我们把这些词加童谣里头去说一哈要得不？——要得 11、表演说唱版，谁可以说得最动听(出现评价机制6)
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“黄丝黄丝蚂蚂，请你cu出来sua耍sua耍，坐li的坐li的轿轿er,骑的骑的马马……” ——这儿有一些具有我们四川方言特点的词，我们来说一哈
看看这些词“嘣嚓”“好耍”“叽嘎”“得儿驾” |
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沙 各 场 显 点 神 兵 通 | 12、大家发现这首歌曲跟我们平时唱的歌曲有没有什么不同的感觉 13、——这种歌曲是很长的，还是很简短的？ 形式简短、活泼，用词简练；另外“蚂蚂”“耍耍”，“轿轿”“马马”还很押韵是不是？看来童谣还是一种有韵的诗歌形式的儿童故事或游戏 14、《黄丝蚂蚂》是我们逗蚂蚁出来玩这种游戏时的童谣，我们四川还有很多类似的边游戏边说的童谣哦——听 “城门城门鸡蛋糕 三十六层高，骑马马坐轿轿，走到城门砍一刀。方老壳，哈戳戳，不拐弯，走直角，遇到祸事跑不脱。红萝卜，蜜蜜甜，看到看到要过年，大人吃饱三顿饭，娃儿要拿挂挂钱。
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——是活泼生动的，还是严肃庄严的 ——歌词内容是复杂深奥的，还是简单易懂的 ——这学期我们学过的哪首歌曲和这首歌曲的特点有点相像 ——《摇啊摇》是一首上海的童谣 ——看来童谣都有哪些特点：
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登 一高 览 望 众 远 山 | 15、我们今天又唱了四川童谣，又说了四川童谣，这哈我们再来摆一摆我们四川的闲龙门阵了嘛！ ——出示 16、你觉得我们的四川怎么样？——…… ——美不美嘛？——好不好耍嘛？——舒不舒服嘛？——巴不巴适嘛？ ——那你们爱不爱我们的四川喃？ 17、那我们就用歌声来表达一哈对四川的热爱要的不嘛？齐唱《黄丝蚂蚂》结束此课 | 我们四川有可爱的国宝（大熊猫）、美丽的（九寨沟）、秀丽的（峨眉山），我们四川有“世界水利文化的鼻祖”（都江堰）、有宏伟的（乐山大佛）。好吃得不得了的小吃——三大炮、糖油果子、酸辣粉、麻婆豆腐；有香喷喷火辣辣的火锅。——有我们地方特色的戏曲川剧，有独一无二的“吐火”、“滚灯”，有清新飘香的盖碗茶，还有神奇绝技变脸 |
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教 反 学 思
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西师大版二年级上册第三单元 游戏歌大家都来做游戏唱歌 黄丝妈蚂教学设计： 这是一份西师大版二年级上册第三单元 游戏歌大家都来做游戏唱歌 黄丝妈蚂教学设计，共3页。
小学音乐西师大版二年级上册第三单元 游戏歌大家都来做游戏活动 跳房子教案： 这是一份小学音乐西师大版二年级上册第三单元 游戏歌大家都来做游戏活动 跳房子教案，共7页。教案主要包含了课间游戏互动，歌曲教学等内容，欢迎下载使用。
西师大版二年级上册唱歌 让座教学设计： 这是一份西师大版二年级上册唱歌 让座教学设计，共3页。
