|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    福建省漳州市2023届高三上学期第一次教学质量检测生物(Word版附答案)
    立即下载
    加入资料篮
    福建省漳州市2023届高三上学期第一次教学质量检测生物(Word版附答案)01
    福建省漳州市2023届高三上学期第一次教学质量检测生物(Word版附答案)02
    福建省漳州市2023届高三上学期第一次教学质量检测生物(Word版附答案)03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    福建省漳州市2023届高三上学期第一次教学质量检测生物(Word版附答案)

    展开
    这是一份福建省漳州市2023届高三上学期第一次教学质量检测生物(Word版附答案),共15页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    福建省漳州市2023届高三毕业班第一次教学质量检测

    生物试题

    本试题卷共8页,21题,全卷满分100分,考试用时75分钟.

    一、单项选择题:本题共16小题,其中,112小题,每题2分;1316小题,每题4分,共40在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

    1.下列事实或证据不是支持细胞是基本生命系统这一观点的是

    A.离体的线粒体在一定条件下会释放CO2

    B.动植物体的生命活动是靠一个个细胞完成的

    C.细胞通过呼吸作用和光合作用参与生物圈的碳氧平衡

    D.各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础

    2.关于分离技术在生物学研究中的应用,下列叙述错误的是

    A.用差速离心法分离细胞器

    B.用酒精可初步分离DNA与蛋白质

    C.用密度梯度离心法分离含有14N15N元素的DNA

    D.用酒精在滤纸上分离从绿叶中提取的色素

    3.下列生产生活实例中生物学原理的分析错误的是

    选项

    生产生活实例

    生物学原理

    A

    不宜食用长时间存放的剩菜

    剩菜容易滋生细菌,易产生亚硝酸盐

    B

    用巴氏消毒法对牛奶消毒

    杀死牛奶中全部微生物,且不破坏牛奶中的营养成分

    C

    DNA指纹技术用于侦破案件

    不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸序列不同

    D

    轮换种植不同农作物

    不同农作物对矿质元素的吸收具有选择性

    4.二十世纪,澳洲野兔急剧繁殖严重影响了本地物种的生存。为了控制野兔的数量,引了能特性引起野兔致命的黏液瘤病毒。此后6间调查发现,野兔对病毒的抗性逐代增强,病毒毒性逐代减弱。下列有关分析错误的是

    A野兔的抗黏液瘤病毒变异发生在引该病毒之前

    B.病毒毒性逐代减,不利于维持病毒与野兔的寄生关系

    C.野兔和黏液瘤病毒通过寄生系实现二者的协同进化

    D.通过引入黏液病毒来控制野兔的数量属于生物防治

    5.关于动物激素和植物激素共性的概括,正确的是

    A.都作用于特定的靶细胞 B.都能直接参与各项代谢活动

    C.都是小分子有机物  D.都由专门的器官分泌

    6.自主神经系统由交感神经和刚交感神经组成:下列叙述错误的是

    A.刺激副交感神经,兴奋部位膜电位表现为内正外负

    B.恐惧时交感神经活动占优势,瞳孔扩张、心跳加快

    C.交感神经属于传神经,副交感神经屈于传出神经

    D.交感神经和副交感神经都接受高级中枢的调控

    7.某种植物有野生型和光受体缺失突变体两种类型。科研人员测定了不同条件处理下的不同种子萌发率,结果如下图所示。关于该实验分析错误的是

    A.实验的自变量有3

    B.高浓度脱落酸可以抑制该种子的萌发

    C.光会增强脱落酸对该种子萌发的抑制效果

    D.光作为一种信号调控该种子的萌发过程

    82022年北京冬奥会通过建立动植物监测系统、动物救助中心、低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措兑现了上绿色办奥的庄严承诺,成为历史上首个实现“碳中和”的冬奥会。下列说法正确的是

    A.垃圾回收再利用提高了生态系统的能量传递效率

    B.北京冬奥会采取的系列举措有效升高了生态足迹

    C“碳中和”是指生产者的CO2吸收量等于所有生物的CO2释放量

    D.冬奥会工程建设遵循协调、循环、整体等生态学原理

    9,野猪以尿液划分领地,通过“哼哼”的叫声进行交流。人类对野猪进行人工驯化,逐步培育出多个品种的家猪。下列说法错误的是

    A.长期人工驯化使猪的种群基因频率发生了定向改变

    B.不同品种的家猪之间产生生殖隔离

    C.尿液、“哼哼”的叫声分别属于化学信息和物理信息

    D.家猪和野猪的亲缘关系可用DNA分子杂交技术鉴定

    10.唐代苏敬的《新修本草》云:凡作酒须曲,而蒲桃(即葡萄)、蜜等酒独不用曲。葡萄不仅可以酿造果酒,还可以酿造果酷,制作过程如下图。下列分析正确的是

    A蒲桃、蛋等酒独不用曲说明葡萄酿制果酒不需要微生物

    B.取新鲜葡萄制作果酒,果醋时应先去梗再冲洗

    C.制作果酒、果醋的后期都需要密闭处理

    D.图中过程比过程产生的气体多

    11土壤中的解磷细菌能分泌磷酸酶或有机酸,溶解并吸收利川磷酸钙,某企业从土壤中分离纯化并发酵生产解磷细菌菌肥,发酵液中解磷细菌浓度达到2×108/mL时发酵结束,分装库。投放市场前应抽检活菌浓度下列叙述正确的是

    A.从土壤中分离解磷细菌的培养基以磷酸钙为唯一的磷源

    B.可挑取发酵液中单菌落进行进一步纯化培养

    C.解磷菌菌肥发酵生产的中心环节是接种及分离提纯产物

    D.抽检活菌浓度时,取0.ImL发酵液稀释104倍后用涂布平板法计数

    12.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,下图中abc表示现代工程技术,分别对应其结果,下列叙述错误的是

    A.动物细胞培养过程遗传物质可能发生改变

    B.若是克隆牛,则a技术可表示体细胞核移植

    C.若试管动物,则b技术可表示动物细胞融合

    D.若是乳腺生物反应器,则c技术需要特殊的基因调控元件

    13.工业生产中为让一定量的某种淀粉酶持续地发挥较大的活性,科研工作者对该酶的相对酶活性及残余酶活性进行测定,结果如图。相对酶活性,指在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比;残余酶活性,指酶在不同温下保温足够长的时间,在酶活性最高的温度下测其残余酶活性。下列分析错误的是

    A.曲线下降是因为温度过高破坏了酶的空间结构

    B.曲线说明低温适宜保存该酶

    C.该酶的残余酶活性是在80条件下测得的

    D业生产中使用该淀粉酶的适宜温度范围是7080

    14XY型性别决定的某动物的正常眼与无眼是由一对等位基因(Aa)控制。正常眼雌性与无眼雄性杂交,结果如下图所示。在不考虑致死,突变和XY染色体同源区段的情况,据图分析错误的是

    A.该动物无眼性状不是伴Y染色体遗传

    B.若无眼性状为常染色体隐性遗传,-3-4杂交的下一代中会出现无眼雌性

    C.用-1与其亲本雄性杂交,根据下一代结果可确定无眼性状的显隐性

    D.若Aa位于x染色体上,-1-2杂交的下一代中无眼动物的概率是1/8

    15.二倍体玉米的非糯性(D)对糯性(d)为显性,抗花叶病(T)对感花叶病(t)为显,性,控制两对性状的基因分别位于3号染色体和9号染色体上。研究发现三体玉米(2n+1)产生染色体数目为nn+1两种配子,卵细胞均能参与受精且子代成活率相等,但染色体数目为n+1的雄配子不育。现有三体玉米DdTTt自交,下列有关叙述错误的是

    A.三体玉米减数分裂时,基因Dd与基因T1可以自由组合

    B.三体玉米DdTTt产生的卵细胞有8

    C.子代中糯性个体占3/4,非糯性个体占1/4

    D.子代中抗花叶病比例为17/18,感花叶病比例为1/18

    16.某研究团队从尚未发病的糖尿病小鼠的胰岛导管中分离出胰岛干细胞,并在体外成功将这些细胞诱导分化成胰岛B细胞。之后研究人员用小鼠进行相关移植实验,实验结果如下表。下列叙述错误的是

    分组

    小鼠

    处理

    血糖含量

    1

    糖尿病小鼠

    移植适量由胰岛干细胞分化成的肤岛B细胞

    正常范围

    2

    糖尿病小鼠

    不处理

    居高不下

    3

    正常小鼠

    不处理

    正常范围

    A.组2、组3为对照组

    B.糖尿病小鼠血糖的降低与移植胰岛B细胞有关

    C.胰岛干细胞与胰岛B细胞中基因的执行情况不同

    D.该实验证明了移植人胰岛干细胞是治疗人类糖尿病的有效途径

    二、非选择题:本题共5小题,共60

    17.(11分)科研人员研究番茄大棚和草莓大棚内不同空气污染情况对大棚温度、大棚作物光合有效辐射及光合速率的影响,结果如下表。

     

    番茄大

    草莓大棚

    空气质量

    光合有效辐射

    光合速率

    光合有效辐射

    光合速率

    25.6

    987

    20.4

    27.3

    994

    20.11

    轻度污染

    23.4

    746

    19.6

    26.1

    785

    18.72

    中度污染

    23.5

    477

    17.1

    26.1

    428

    17.41

    重度污染

    23.1

    325

    11.8

    24.6

    428

    10.10

    注:光合有效辐射指植物进行光合作用时,光合色素吸收并转化的太阳能。

    1)叶肉细胞吸收的CO2______中被固定形成C3C3在光反应产生的______作用下,一些转化为糖类,另一些经一系列变化后形成______参与CO2的固定。

    2)据表分析,空气质量重度污染时,番茄大棚和草莓大棚应采取____________措施来提高作物的光合速率。

    3)科研人员还探索持续光照是否导致植物有机物积累量增加。他们给予某种植物48小时持续光照,测定叶肉细胞中的淀粉积累量,结果如图1所示。据图分析,淀粉积累量的变化规律是____________

    4)为了解释(3)出现的实验结果,科研人员提出了两种假设。

    假设一:当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后,淀粉的合成停止

    假设二:当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后,淀粉的合成与降解同时存在。

    为验证假设,科研人员测定了叶肉细胞的CO2吸收量和淀粉降解产物——麦芽糖的含册,结果如图2所示。实验结果支持假设______。结合图2阐述判断理由:

    18.(11分)大丰麋鹿国家自然保护区的麋鹿数量不断增加,导致核心放养区的生境不断恶化,研究人员以麋鹿核心放养区的中心为调查中心,分别在50mS50).100mS100).200mS200)和围栏外5mSw)处取大样方(如下图所示),对狼尾草(主要通过地下茎繁殖,麋鹿喜食其春季返青的嫩茎叶)和植物种数进行调查,结果如下表:请回答下列问题。

    样点

    狼尾草种群特征

    植物种数

    密度/株·m-2

    地上生物量/g·m-2

    S50

    1295.1

    533.70

    9

    S100

    844.9

    197.11

    11

    S200

    828.6

    186.22

    19

    Sw

    0.00

    0.00

    47

    1)建立自然保护区属于生物多样性保护措施中的______。据表可知,距调查中心越远,植物的丰富度越______。不同地段分布不同植被体现了群落的______结构。

    2)研究人员在距离调查中心同一距离各取8个大样方进行调查,目的是______与非采食区(Sw)相比,采食区的狼尾草种群密度______,可能的原因是______

    3)随着麋鹿数量的增多,保护区内生境不断恶化,说明现有麋鹿种群数量已经超过保护区的______。尝试提出两项合理措施以改善目前状况______

    19.(12分)细胞因子风暴(CS)是指机体在感染病原体等情况下,体液中一些细胞因子迅速大量产生的现象。CS能够调动机体免疫系统有效攻击外来病原体,但也会引发机体损伤。

    1)在正常的特异性免疫过程中,细胞因子主要是______细胞产生的。某些患者感染新冠病毒后,体内一些细胞因子会活化某些免疫细胞产生更多细胞因子。此过程中,细胞因子分泌的调节属于______(填)反馈调节。

    2)糖皮质激案(GC)是肾上腺皮质分泌的,具有免疫抑制作用。正常机体调节GC分泌的途径如下图所示。

    新冠重症患者在治疗期间大位使用GC时,会导致患者肾上腺皮质分泌功能______(填增强减弱),原因是______垂体分泌ACTH可受到CRHGC的调节,其结构基础是垂体细胞有______

    3)一般认为,针对引起CS病原体,研制疫苗尤为重要。某科研团队研制了一种针对某新型病毒A的疫苗X.研究表明IL-1种疫苗佐剂)能增强免疫效果。研究人员选取生理状况相同实验仔猪,均分为4组,进行实验。实验处理如下表:

     

    注射一定量疫苗X

    注射一定量含IL-1的缓冲液

    注射一定的不含IL-1的缓冲液

    1

    +

    -

    -

    2

    +

    +

    -

    3

    +

    -

    +

    注射处理7天后,利用______技术检测各组仔猪体内的抗病毒A抗体的数量,然后对三组分别注射病毒A制剂。一段时间后,再检测抗病毒A抗体的数量。

    本实验目的是探究______

    若实验结果为______、则证明IL-1有增强疫苗X效果的作用。

    20.(12分)细胞自噬是将细胞内变性的蛋白质和受损、衰老的细胞器等运输到溶酶体内并降解的过程。肝细胞中脂肪过度蓄积会导致非酒精性脂肝性肝病、高脂血症等。

    1)研究表明,Rubicon基因是细胞自噬调控基因。若肝细胞中RubiconmRNA分子的腺酸上第六位原子处发生甲基化修饰(m6A),会导致非酒精性脂肝性肝病的发生,其调控机制如下图。

    据图分析、非酒精性脂肝性肝病______(填写不是)基因突变引起,原因是______

    2)自噬溶酶体的形成体现了生物膜的结构特点是______。据图分析非酒精性脂肝性肝病的发病机理:在METTL3的作用下,______YTHDFIm6A结合,______导致肝细胞内脂滴不能通过白噬溶酶体降解,加重脂满在肝细胞内堆积。

    3)雷公藤红是从雷公藤根部提取的一种活性天然产物、研究表明口服雷公藤红素可治疗X物质诱导的高脂血症。高脂血症常见指标是血清中甘油三酯TG和总胆固醇TC的水平升高。某生物小组据此进行如下实验探究:

    实验思路

    实验结论

    随机选取健康野生型小鼠分成②③用生理盐水灌胃____________实验过程各组小鼠饲养条件相同且相宜,定期检测各组的血清TCTC水平

    X物质能诱导小鼠形成高脂血症;口服雷公藤红素可治疗X物质诱导的小鼠高脂血症

    请根据实验结论,从下列选项中选择适当的组的处理方式:

    ____________

    A.用X物质灌胃

    B.用雷公藤红素灌胃

    C.先用X物质灌胃,一段时间后用生理盐水灌胃。

    D.先用雷公藤红素灌胃,一段时间后用X物质灌胃

    E.先用X物质灌胃,一段时间后用雷公藤红素灌胃

    21.(14分)CRISPR/Cas9基因编辑系统包含Cas9基因和SgRNA编码序列(gRNAs)。该系统表达Cas9蛋白和SgRNA(单链RNA)。Cas9蛋白能与SgRNA结合,并在SgRNA引导下,切割双链DNA以敲除目标基因或插目的基因。

    1SgRNACas9蛋白结合形成复合体后,SgRNA通过______原则与目标DNA序列结合,引导Cas9蛋白切断DNA双链的______

    2)基因驱动是指特定基因有偏向性地遗传给下一代的自然现象。借助CRISPR/Cas9基因编辑,科学家构建拟南芥蓝光受体CRY1基因驱动元件,过程如图1所示,以实现人工基因驱动。

    为确定基因驱动元件是否插入CRY1基因,应选择引物______进行PCR-电泳鉴定。PCR反应体系中除了引物、模板DNA、缓冲液、无菌水外,还应加______(写出两种)。电泳结果如图2,据图分析,基因驱动元件的大小约为______bp

    3)用基因驱动技术改造传播疟疾的按蚊X染色体上的A基因获得a基因,含a基因的精子不能成活。用改造后的纯合雌蚊突变体与野生型雄蚊交配获得子代,子代相互交配、子二代性别情况是______。部分子一代按蚊在胚胎发育前,Cas9蛋白切割同源染色体上的A基因。A基因受损后,携带a基因的染色体将作为模板修复受损的DNA,当修复完成后,这一对同源染色体都携带a基因。因此,子二代中含有1基因的个体比例______(填大于”“等于小于1/2

    4)若将改造后的纯合雌蚊突变体释放到疟疾疫区,可通过______,从而降低按蚊的种群密度。

     

     

     

     

    相关试卷

    2024届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测 生物 PDF版: 这是一份2024届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测 生物 PDF版,共10页。

    2023届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测-生物( PDF版): 这是一份2023届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测-生物( PDF版),文件包含2023届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测-生物试题pdf、2023届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测-生物答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    2023届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测(月考)-生物PDF版含答案: 这是一份2023届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测(月考)-生物PDF版含答案,文件包含2023届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测-生物试题pdf、2023届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测-生物答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map