高中美术湘美版绘画（选修）第四课 油画教学课件ppt

课题

亲近的人——素描、油画表现（一）

教学目标

知识与技能: 通过学习了解线描画中的知识，感悟线描的美感。

过程与方法: 能以线为主用新颖的材料画一幅人像作品。

情感态度和价值观: 通过美术学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣，激发创新精神。

教学重点

线描画的知识及造型手法。

教学难点

掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排。尝试修正液、银色笔等材料绘制线描画。

教学准备

教师准备：课本、PPT

学生准备：课本

教学过程

一、朋友——素描头像

1.肖像画是指描绘具体人物形象的绘画，追求形神兼备，重视对传达人物神情的五官的刻画。在摄影术发明之前，纪实留影被看作肖像画的一项重要功能。画家在肖像画中探讨人际关系，群体成员之间的爱、希望与关怀这些常见的主题。这能引起人们对社会生活中的共同问题和个体生活的内在体验的共鸣。

2.脸部基本比例

“三庭五眼”是人的脸长与脸宽的一般标准比例，最简单的三庭五眼，就是把头部上下分为三等分，把头的宽度分为五等分。

三庭：指脸的长度比例，把脸的长度分为三个等分，从前额发际线至眉骨，从眉骨至鼻底，从鼻底至下颏，各占脸长的1/3。

五眼：指脸的宽度比例，以眼形长度为单位，把脸的宽度分成五个等分，从左侧发际至右侧发际，为五只眼形。

3.结构分析

每个人的面貌不同，但基本构造是一样的，均是由四种明显的结构组成的:1.方形的前额，连接头盖骨的顶端; 2. 扁平的颧骨区; 3.一个斜立的曲面体，与鼻子底部和嘴部相连;4.近似三角形的下颌。

4.画眼睛和眉毛

眼睛，被称为“灵魂的窗户”，是传达表情的重要部位。要画好眼睛，需熟悉它的基本结构。可以将眼睛看成一个球体，镶嵌在眼窝内，表面由上下眼睑覆盖。眼睑的边缘长有呈放射状的睫毛。双眼视点朝向同一方向。画眉毛不能简单地画成一条直线，了解眉弓及眼部肌肉群，有助于对眉毛的描绘。眉眼是传达表情的主要地方。眉头的下降、上扬、紧缩、舒展，都会引起表情的变化。

5.画鼻子

鼻子凸起于面部中央，上接眉骨，下接人中，从正面看，它是脸的中轴。它的形状像一个楔子，上部狭长而底部较宽。

6.画嘴巴：

与眼睛一样，嘴巴也是传达表情的一个重要部位，具有很强的表现力。

嘴分为上唇和下唇，两端称为“口角”。牙齿所在的颌骨部分呈曲面形，它决定着嘴的形状，如果这个曲面相对平坦，嘴唇就会变薄，形成一条细长的裂口。曲面弧度越大，嘴唇越饱满，其弓形越明显。

7.画耳朵

耳朵有软骨支撑，由耳轮、对耳轮、耳屏、对耳屏和耳垂等部分构成。

耳朵的外形呈C形，像扇贝的壳，上宽下窄。耳朵的长度大致与眉底到鼻底的距离相等。耳朵的透视随头部的透视变化而变化，并通过耳朵与五官的其他部分的高低位置、耳廓的长短宽窄来表现。

8.给好友画像

给好友画像不只是动动笔而已，还需认真观察、细心分析，把握朋友的外形及个性特征，并注重自身的感受。处理形体时，我们常常会做一个夸张处理，这样会更有艺术感觉，有助于把他画好。

课后作业

1.认真观察与比较，试总结男、女头像的表现有什么不同。

2.你认真观察过好友的外形特征吗？仔细观察，把握其外形与个性特征，为他画一张素描作品。

3.提前预习下节课新内容。

板书设计

亲近的人——素描、油画表现（一）

一、朋友——素描头像

二、人物速写

三、亲人——油画表现

教学反思

通过本课的学习，进一步巩固了线描画的知识，用不同的材料来表现线描画增强了学生学习美术的兴趣，培养了学生的创新意识。培养在生活中发现美体验美感受美好情趣。