终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    通用版高考数学(理数)一轮复习第15讲《导数与函数的极值》学案(含详解)
    立即下载
    加入资料篮
    通用版高考数学(理数)一轮复习第15讲《导数与函数的极值》学案(含详解)01
    通用版高考数学(理数)一轮复习第15讲《导数与函数的极值》学案(含详解)02
    通用版高考数学(理数)一轮复习第15讲《导数与函数的极值》学案(含详解)03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    通用版高考数学(理数)一轮复习第15讲《导数与函数的极值》学案(含详解)

    展开
    这是一份通用版高考数学(理数)一轮复习第15讲《导数与函数的极值》学案(含详解),共15页。

    第15讲 导数与函数的极值、最值


    1.函数的极值
    (1)函数的极小值:
    函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f'(a)=0;而且在点x=a附近的左侧    ,右侧    ,则点a叫作函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫作函数y=f(x)的极小值. 
    (2)函数的极大值:
    函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f'(b)=0;而且在点x=b附近的左侧    ,右侧    ,则点b叫作函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫作函数y=f(x)的极大值. 
    极小值点、极大值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.
    2.函数的最值
    (1)在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值.
    (2)若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则    为函数的最小值,    为函数的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则    为函数的最大值,    为函数的最小值. 
    3.实际应用题
    理解题意、建立函数模型,使用导数方法求解函数模型,根据求解结果回答实际问题.

    常用结论
    导数研究不等式的关键是函数的单调性和最值,各类不等式与函数最值关系如下:
    不等式类型
    与最值的关系
    ∀x∈D,f(x)>M
    ∀x∈D,f(x)min>M
    ∀x∈D,f(x) ∀x∈D,f(x)max ∃x0∈D,f(x0)>M
    ∀x∈D,f(x)max>M
    ∃x0∈D,f(x0) ∀x∈D,f(x)min ∀x∈D,f(x)>g(x)
    ∀x∈D,[f(x)-g(x)]min>0
    ∀x∈D,f(x) ∀x∈D,[f(x)-g(x)]max<0
    ∀x1∈D1,∀x2∈D2,
    f(x1)>g(x2)
    ∀x1∈D1,∀x2∈D2,
    f(x1)min>g(x2)max

    (续表)
    不等式类型
    与最值的关系
    ∀x1∈D1,∃x2∈D2,
    f(x1)>g(x2)
    ∀x1∈D1,∀x2∈D2,
    f(x1)min>g(x2)min
    ∃x1∈D1,∀x2∈D2,
    f(x1)>g(x2)
    ∀x1∈D1,∀x2∈D2,
    f(x1)max>g(x2)max
    ∃x1∈D1,∃x2∈D2,
    f(x1)>g(x2)
    ∀x1∈D1,∀x2∈D2,
    f(x1)max>g(x2)min
    (注:上述的大于、小于分别改为不小于、不大于,相应的与最值关系对应的不等号也改变)


    题组一 常识题
    1.[教材改编] 函数f(x)=x3-3x2+1的极小值为    . 
    2.[教材改编] 函数f(x)=x3-12x在区间[-3,3]上的最大值是    . 
    3.[教材改编] 当x>0时,ln x,x,ex的大小关系是      . 
    4.[教材改编] 现有一块边长为a的正方形铁片,铁片的四角截去四个边长均为x的小正方形,然后做成一个无盖方盒,该方盒容积的最大值是    . 
    题组二 常错题
    ◆索引:利用极值求参数时忽略对所求参数的检验;混淆极值与极值点的概念;连续函数在区间(a,b)上不一定存在最值;不等式问题中的易错点.
    5.若函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处取得极值10,则a+b=    . 
    6.函数g(x)=-x2的极值点是    ,函数f(x)=(x-1)3的极值点    (填“存在”或“不存在”). 
    7.函数g(x)=x2在[1,2]上的最小值和最大值分别是    ,在(1,2)上的最小值和最大值均    (填“存在”或“不存在”). 
    8.对任意实数x,不等式sin x≤a恒成立,则实数a的取值范围是    ;存在实数x0,使不等式sin x0≤a成立,则实数a的取值范围是    . 


    探究点一 利用导数解决函数的极值问题

    微点1 由图像判断函数极值
    例1 [2018·杭州二中模拟] 如图2-15-1所示,可导函数y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线为l:y=g(x).设h(x)=f(x)-g(x),则下列说法正确的是 (  )

    图2-15-1
    A.h'(x0)=0,x=x0是h(x)的极大值点
    B.h'(x0)=0,x=x0是h(x)的极小值点
    C.h'(x0)=0,x=x0不是h(x)的极值点
    D.h'(x0)≠0,x=x0不是h(x)的极值点
     
     
     
    [总结反思] 可导函数在极值点处的导数一定为零,是否为极值点以及是极大值点还是极小值点要看在极值点左、右两侧导数的符号.
    微点2 已知函数求极值
    例2 若x=1是函数f(x)=ax+ln x的极值点,则(  )
                      
    A.f(x)有极大值-1
    B.f(x)有极小值-1
    C.f(x)有极大值0
    D.f(x)有极小值0
     
     
     
    [总结反思] 求函数极值的一般步骤:①先求函数f(x)的定义域,再求函数f(x)的导函数;②求f'(x)=0的根;③判断在f'(x)=0的根的左、右两侧f'(x)的符号,确定极值点;④求出具体极值.
    微点3 已知极值求参数
    例3 [2018·江西九校二联] 若函数f(x)=(a+1)e2x-2ex+(a-1)x有两个极值点,则实数a的取值范围是 (  )
    A. B.
    C. D.∪

     
     
     
    [总结反思] 根据极值求参数的值(或取值范围)就是根据极值点处的导数等于零、极值点处的函数值即极值列出关于参数的方程组(或不等式组),通过解方程组(或不等式组)求得参数的值(或取值范围).
    应用演练
    1.【微点1】[2018·河南中原名校质检] 已知定义在R上的函数f(x),其导函数f'(x)的大致图像如图2-15-2所示,则下列叙述正确的是 (  )
    ①f(b)>f(a)>f(c);

    图2-15-2
    ②函数f(x)在x=c处取得极小值,在x=e处取得极大值;
    ③函数f(x)在x=c处取得极大值,在x=e处取得极小值.
    A.③
    B.①②
    C.①③
    D.②
    2.【微点3】函数f(x)=x2-aln x(a∈R)不存在极值点,则a的取值范围是 (  )
    A.(-∞,0) B.(0,+∞)
    C.[0,+∞) D.(-∞,0]
    3.【微点2】[2018·安庆二模] 已知函数f(x)=2ef'(e)ln x-(e是自然对数的底数),则f(x)的极大值为(  )
    A.2e-1 B.-
    C.1 D.2ln 2
    4.【微点3】[2018·菏泽模拟] 已知函数f(x)=x3-ax+2的极大值为4,若函数g(x)=f(x)+mx在(-3,a-1)上的极小值不大于m-1,则实数m的取值范围是 (  )
    A. B.
    C. D.(-∞,-9)
    探究点二 利用导数解决函数的最值问题
    例4 已知定义在正实数集上的函数f(x)=ax2-(a+2)x+ln x.
    (1)若函数g(x)=f(x)-ax2+1,在其定义域上g(x)≤0恒成立,求实数a的最小值;
    (2)若a>0时,f(x)在区间[1,e]上的最小值为-2,求实数a的取值范围.
     
     
     
    [总结反思] (1)函数在闭区间上的最值在端点处或区间内的极值点处取得,上述值中最大的即为最大值、最小的即为最小值.如果函数在一个区间上(不论区间的类型)有唯一的极值点,则该点也是最值点.
    (2)注意把不等式恒成立问题转化为函数的最值问题.
    变式题 (1)已知a≥+ln x对任意x∈恒成立,则a的最小值为 (  )
    A.1 B.e-2 C. D.0
    (2)[2018·唐山三模] 已知a>0,f(x)=,若f(x)的最小值为-1,则a= (  )
    A. B. C.e D.e2
    探究点三 利用导数研究生活中的优化问题
    例5 [2018·南京四校联考] 如图2-15-3所示,某大型水上乐园内有一块矩形场地ABCD,AB=120米,AD=80米,以AD,BC为直径的半圆O1和半圆O2(半圆在矩形ABCD内部)为两个半圆形水上主题乐园,BC,CD,DA都建有围墙,游客只能从线段AB处进出该主题乐园.为了进一步提高经济效益,水上乐园管理部门决定沿着,修建不锈钢护栏,沿着线段EF修建该主题乐园大门并设置检票口,其中E,F分别为,上的动点,EF∥AB,且线段EF与线段AB在圆心O1和O2连线的同侧.已知弧线部分的修建费用为200元/米,直线部分的平均修建费用为400元/米.

    图2-15-3
    (1)若EF=80米,则检票等候区域(阴影部分)的面积为多少平方米?
    (2)试确定点E的位置,使得修建费用最低.
     
     
     
     
     
     
    [总结反思] (1)利用导数研究生活中的优化问题的关键:理清数量关系、选取合适的自变量建立函数模型.
    (2)注意:函数的定义域由实际问题确定,最后要把求解的数量结果“翻译”为实际问题的答案.
    变式题 某产品每件成本9元,售价30元,每星期卖出432件.如果降低价格,销售量可以增加,若商品单价降低x(0≤x≤21)元,则一个星期增加的销售量为kx2(k>0)件.已知商品单件降低2元时,一个星期的销售量增加24件.(商品销售利润=商品销售收入-商品销售成本)
    (1)将一个星期的商品销售利润f(x)表示成x的函数;
    (2)如何定价才能使一个星期的商品销售利润最大.
     
     
     
     





    第15讲 导数与函数的极值、最值
    考试说明 1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件,会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).
    2.会利用导数解决某些实际问题.

    【课前双基巩固】
    知识聚焦
    1.(1)f'(x)<0 f'(x)>0 (2)f'(x)>0 f'(x)<0
    2.(2)f(a) f(b) f(a) f(b)
    对点演练
    1.-3 [解析] f'(x)=3x2-6x,
    令f'(x)=3x2-6x=0,得x1=0,x2=2.易知当x∈(-∞,0)时,f'(x)>0;当x∈(0,2)时,f'(x)<0;当x∈(2,+∞)时,f'(x)>0.
    故f(x)在x=2处取得极小值f(2)=8-12+1=-3.
    2.16 [解析] 由f'(x)=3x2-12=0,得x=±2,易知x=-2为函数f(x)的极大值点,故函数f(x)在区间[-3,3]上的最大值f(x)max=max{f(-2),f(3)}=max{16,-9}=16.
    3.ln x 4.a3 [解析] 容积V=(a-2x)2x,0 5.-7 [解析] f'(x)=3x2+2ax+b,依题意得即解得或经验证,当a=-3,b=3时,f'(x)=3x2-6x+3=3(x-1)2≥0,故f(x)在R上单调递增,所以不符合题意,舍去.当a=4,b=-11时,符合题意,所以a+b=-7.
    6.0 不存在 [解析] 结合函数图像可知g(x)=-x2的极值点是x=0.因为f'(x)=3(x-1)2≥0,所以f'(x)=0无变号零点,所以函数f(x)=(x-1)3不存在极值点.
    7.1,4 不存在 [解析] 根据函数的单调性及最值的定义可得.
    8.[1,+∞) [-1,+∞) [解析] 对任意实数x,不等式sin x≤a恒成立⇒(sin x)max≤a,即a≥1.存在实数x0,使不等式sin x0≤a成立⇒(sin x)min≤a,即a≥-1.
    【课堂考点探究】
    例1 [思路点拨] 先求h'(x0)的值,并结合图像判断x=x0是否为h(x)的极大值点或极小值点.
    B [解析] 由题设有g(x)=f'(x0)(x-x0)+f(x0),
    故h(x)=f(x)-f'(x0)(x-x0)-f(x0),
    所以h'(x)=f'(x)-f'(x0),所以h'(x0)=f'(x0)-f'(x0)=0.
    结合图像可知,当xx0时,有h'(x)>0,h(x)为增函数,
    所以x=x0是h(x)的极小值点.故选B.
    例2 [思路点拨] 先根据极值的定义求得a的值,再根据导数符号的变化规律确定极值.
    A [解析] ∵x=1是函数f(x)=ax+ln x的极值点,∴f'(1)=0,即a+=0,∴a=-1,
    ∴f'(x)=-1+=,
    ∴当x>1时,f'(x)<0,当00,因此f(x)有极大值f(1)=-1,故选A.
    例3 [思路点拨] 函数f(x)有两个极值点,等价于f'(x)=0有两个根,换元后利用一元二次方程根与系数之间的关系及判别式建立不等式(组)求解即可.
    B [解析] ∵f(x)=(a+1)e2x-2ex+(a-1)x,
    ∴f'(x)=2(a+1)e2x-2ex+a-1.
    ∵f(x)=(a+1)e2x-2ex+(a-1)x有两个极值点,
    ∴f'(x)=0有两个根.
    设t=ex>0,则关于t的方程2(a+1)t2-2t+a-1=0有两个正根,
    可得解得1 即实数a的取值范围是,故选B.
    应用演练
    1.A [解析] 由导函数的图像可知,在(-∞,c)与(e,+∞)上,f'(x)>0,所以函数f(x)在(-∞,c)与(e,+∞)上单调递增;在(c,e)上,f'(x)<0,所以函数f(x)在(c,e)上单调递减.所以f(c)>f(a),①错误;函数f(x)在x=c处取得极大值,在x=e处取得极小值,②错误,③正确.故选A.
    2.D [解析] f(x)的定义域是(0,+∞),f'(x)=2x-=.因为f(x)在(0,+∞)上不存在极值点,所以2x2=a无正实数根,因为2x2>0,所以a≤0,故选D.
    3.D [解析] ∵f'(x)=-,∴f'(e)=-,∴f'(e)=,∴f(x)=2ln x-,f'(x)=-.由f'(x)=0,得x=2e,∴f(x)的极大值为f(2e)=2ln 2e-2=2ln 2,故选D.
    4.B [解析] f'(x)=3x2-a.
    当a≤0时,f'(x)≥0,f(x)无极值.
    当a>0时,易得f(x)在x=-处取得极大值,则有f=4,可得a=3,于是g(x)=x3+(m-3)x+2,则g'(x)=3x2+(m-3).
    当m-3≥0时,g'(x)≥0,g(x)在(-3,2)上不存在极小值.
    当m-3<0时,易知g(x)在x=处取得极小值,
    依题意有解得-9 例4 [思路点拨] (1)分离参数,转化为函数的最值问题求解;(2)对a分类讨论来求解.
    解:(1)g(x)=ln x-(a+2)x+1,
    由题意得a+2≥恒成立.
    设h(x)=(x>0),则h'(x)==,
    所以当00,h(x)单调递增,当x>1时,h'(x)<0,h(x)单调递减,
    因此h(x)max=h(1)=1,所以a+2≥1,可得a≥-1,
    所以实数a的最小值为-1.
    (2)f'(x)=2ax-(a+2)+=(x>0,a>0),由f'(x)=0,得x=或x=.
    当a≥1时,≤1,因为x∈[1,e],所以f'(x)≥0,f(x)单调递增,f(x)min=f(1)=-2,符合题意;
    f(x)min=f 当0 综上,实数a的取值范围是[1,+∞).
    变式题 (1)B (2)A [解析] (1)令f(x)=+ln x,则f'(x)=-+,可得函数f(x)在上单调递减,在[1,e]上单调递增,又f(e)= (2)由f(x)=,得f'(x)==.
    令g(x)=ex+ax+a,则g'(x)=ex+a>0,
    则g(x)在(-∞,+∞)上为增函数,
    又g(-1)=>0,x→-∞时,g(x)→-∞,所以存在x0<-1,使g(x0)=0,
    即+ax0+a=0①,所以f'(x0)=0,
    所以函数f(x)在(-∞,x0)上为减函数,在(x0,+∞)上为增函数,
    则f(x)的最小值为f(x0)==-1,即x0=--a②.
    联立①②,可得x0=-2.
    把x0=-2代入①,可得a=,故选A.
    例5 [思路点拨] (1)设直线EF与矩形ABCD交于M,N两点,连接O1E,O2F,O1O2,则阴影部分的面积为矩形AO1O2B的面积减去三部分的面积,这三部分分别为梯形O1O2FE,扇形O1AE和扇形O2FB;(2)设∠AO1E=θ,θ∈,将修建费用表示为θ的函数,即可利用导数求最小值.
    解:(1)如图所示,设直线EF与矩形ABCD交于M,N两点,连接O1E,O2F,O1O2,则ME=20米,O1M=20米.

    梯形O1O2FE的面积为×(120+80)×20=2000(平方米),
    矩形AO1O2B的面积为120×40=4800(平方米),
    易得∠AO1E=,则扇形O1AE和扇形O2FB的面积均为××1600=(平方米),

    故阴影部分的面积为4800-2000-平方米.
    (2)设∠AO1E=θ,θ∈,则与的长都是40θ,
    EF=120-2×40sin θ=120-80sin θ,
    所以修建费用f(θ)=200×80θ+400×(120-80sin θ)=16 000(θ+3-2sin θ),
    所以f'(θ)=16 000(1-2cos θ).
    令f'(θ)=0,得θ=,
    当θ变化时,f'(θ),f(θ)的变化情况如下表:
    θ



    f'(θ)
    -
    0
    +
    f(θ)

    极小值

    由上表可得,当θ=,即∠AO1E=时,f(θ)有极小值,也为最小值.
    故当∠AO1E为时,修建费用最低.
    变式题 解:(1)若商品单价降低x元,则一个星期增加的销售量为kx2件,
    由已知条件得k·22=24,解得k=6,
    则f(x)=(30-x-9)(432+6x2)=-6x3+126x2-432x+9072,x∈[0,21].
    (2)由(1)知f'(x)=-18x2+252x-432=-18(x-2)(x-12).
    令f'(x)=0,解得x=2或x=12.
    当x变化时,f(x)与f'(x)的变化情况如下表:
    x
    0
    (0,2)
    2
    (2,12)
    12
    (12,21)
    21
    f'(x)

    -
    0
    +
    0
    -

    f(x)
    9072

    极小值

    极大值

    0
    ∴当x=12时,f(x)取得极大值;当x=2时,f(x)取得极小值.
    ∵f(0)=9072,f(12)=11 664,
    ∴当x=12时,f(x)max=11 664,
    故定价为30-12=18(元)能使一个星期的商品销售利润最大.


                       
    【备选理由】 例1主要考查利用导数判断函数的单调性以及函数极值的个数;例2是已知极值点的个数求参数取值范围,并考查了化归与转化思想及计算能力,属于中档题;例3的两问都是利用导数解决函数的最值问题,而对于不等式恒成立问题要善于转化为函数的最值问题;例4为利用导数研究生活中的优化问题.
    例1 [配合例2使用] [2018·丹东二模] 设f(x)=x2-x+cos(1-x),则函数f(x) (  )
    A.有且仅有一个极小值 B.有且仅有一个极大值
    C.有无数个极值 D.没有极值
    [解析] A 由f(x)=x2-x+cos(1-x),得f'(x)=x-1+sin(1-x).
    设g(x)=x-1+sin(1-x),则g'(x)=1-cos(1-x)≥0,即g(x)为增函数,
    又g(1)=0,
    所以当x∈(-∞,1)时,g(x)<0,f'(x)<0,f(x)单调递减;
    当x∈(1,+∞)时,g(x)>0,f'(x)>0,f(x)单调递增.
    又f'(1)=0,
    所以函数f(x)有且仅有一个极小值f(1).
    故选A.
    例2 [配合例3使用] 若函数f(x)=ax2+xln x有两个极值点,则实数a的取值范围是    . 
    [答案] - [解析] f(x)=xln x+ax2(x>0),f'(x)=ln x+1+2ax.令g(x)=ln x+1+2ax,因为函数f(x)=ax2+xln x有两个极值点,所以g(x)=0在区间(0,+∞)上有两个不相等的实数根.g'(x)=+2a=,
    当a≥0时,g'(x)>0,则函数g(x)在区间(0,+∞)上单调递增,因此g(x)=0在区间(0,+∞)上不可能有两个不相等的实数根,应舍去.
    当a<0时,
    由g'(x)>0,得0 由g'(x)<0,得x>-,此时函数g(x)单调递减.
    所以当x=-时,函数g(x)取得极大值.要使g(x)=0在区间(0,+∞)上有两个不相等的实数根,
    则g=ln>0,可得- 故实数a的取值范围是- 例3 [配合例4使用] [2018·三明5月质检] 已知函数f(x)=(x-4)ex-2+mx(m∈R).
    (1)当x>2时,f(x)≥0恒成立,求实数m的取值范围;
    (2)当a∈[0,1)时,函数g(x)=(x>2)有最小值,设g(x)的最小值为h(a),求函数h(a)的值域.
    解:(1)因为f(x)=(x-4)ex-2+mx≥0对任意x∈(2,+∞)恒成立,
    所以ex-2≥-m对任意x∈(2,+∞)恒成立.设φ(x)=ex-2=ex-2,则φ'(x)=ex-2=ex-2≥0,所以φ(x)在(2,+∞)上单调递增,
    所以φ(x)>φ(2)=-1,则由题意得-m≤-1,即m≥1,
    所以实数m的取值范围为[1,+∞).
    (2)对g(x)=(x>2)求导,得g'(x)==(x>2).
    记F(x)=ex-2+a(x>2),
    由(1)知F(x)在区间(2,+∞)上单调递增,又F(2)=-1+a<0,F(4)=a≥0,
    所以存在唯一正实数x0∈(2,4],使得F(x0)=+a=0.
    所以当x∈(2,x0)时,F(x)<0,g'(x)<0,函数g(x)在区间(2,x0)上单调递减;
    当x∈(x0,+∞)时,F(x)>0,g'(x)>0,函数g(x)在区间(x0,+∞)上单调递增.
    所以g(x)在(2,+∞)上有最小值g(x0)=,
    由题设得h(a)=.
    又因为-a=,所以h(a)=.
    令u(x)=ex-2(20,函数u(x)在区间(2,4]上单调递增,
    所以u(2) 即函数h(a)的值域为.
    例4 [配合例5使用] 现需要设计一个仓库,它由上下两部分组成,上部的形状是正四棱锥P-A1B1C1D1,下部的形状是正四棱柱ABCD-A1B1C1D1(如图所示),并要求正四棱柱的高O1O是正四棱锥的高PO1的4倍.
    (1)若AB=6 m,PO1=2 m,则仓库的容积是多少?
    (2)若正四棱锥的侧棱长为6 m,则当PO1为多少时,仓库的容积最大?

    解:(1)由PO1=2知O1O=4PO1=8.
    因为A1B1=AB=6,
    所以正四棱锥P-A1B1C1D1的体积V锥=·A1·PO1=×62×2=24(m3),
    正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的体积V柱=AB2·O1O=62×8=288(m3).
    所以仓库的容积V=V锥+V柱=24+288=312(m3).
    (2)设A1B1=a(m),PO1=h(m),则0 因为在Rt△PO1B1中,O1+P=P,
    所以+h2=36,即a2=2(36-h2).
    于是仓库的容积V=V柱+V锥=a2·4h+a2·h=a2h=(36h-h3),0
    从而V'=(36-3h2)=26(12-h2).
    令V'=0,得h=2或h=-2(舍).
    当00,V是增函数;

    当2 故当h=2时,V取得极大值,也是最大值.
    因此,当PO1=2 m时,仓库的容积最大.
    相关学案

    通用版2020版高考数学大一轮复习第15讲 导数与函数的极值 学案 含答案: 这是一份通用版2020版高考数学大一轮复习第15讲 导数与函数的极值 学案 含答案,共16页。

    高中数学高考通用版2020版高考数学大一轮复习第15讲导数与函数的极值学案理新人教A版: 这是一份高中数学高考通用版2020版高考数学大一轮复习第15讲导数与函数的极值学案理新人教A版,共15页。

    通用版高考数学(理数)一轮复习第14讲《导数与函数的单调性》学案(含详解): 这是一份通用版高考数学(理数)一轮复习第14讲《导数与函数的单调性》学案(含详解),共12页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        通用版高考数学(理数)一轮复习第15讲《导数与函数的极值》学案(含详解)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map