人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件教学演示ppt课件
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这是一份人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件教学演示ppt课件,共43页。PPT课件主要包含了自主阅读·新知预习,合作探究·深化提能,随堂检测·内化素养,课时作业·分层自检等内容,欢迎下载使用。
知识点 充要条件[巧梳理]1.逆命题将命题“若p,则q”中的条件p和结论q互换,就得到一个新的命题“__________”,称这个命题为原命题的逆命题.2.充要条件如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是__________,即既有p⇒q,又有q⇒p,就记作__________.此时,p既是q的__________,也是q的__________,我们说p是q的_____________,简称为__________.显然,如果p是q的充要条件,那么q也是p的充要条件.
[微体验]1.“x=1”是“x2-2x+1=0”的( )A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件
2.点P(x,y)是第二象限的点的充要条件是( )A.x0 D.x>0,y0).因为p是q的必要不充分条件,所以q是p的充分不必要条件,即{x|1-m≤x≤1+m}{x|-2≤x≤10},
故有或解得m≤3.又m>0,所以实数m的取值范围为{m|00”是“x≠0”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:A 由“x>0”⇒“x≠0”,反之不一定成立.因此“x>0”是“x≠0”的充分不必要条件.
2.“x2-4x-5=0”是“x=5”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:B 由x2-4x-5=0得x=5或x=-1,则当x=5时,x2-4x-5=0成立,但当x2-4x-5=0时,x=5不一定成立.
3.设a,b∈R,则“ab+1≠a+b”的充要条件是( )A.a,b不都为1 B.a,b都不为1C.a,b中至多有一个是1 D.a,b都不为0解析:B 若ab+1≠a+b,即ab+1-a-b≠0,即(a-1)(b-1)≠0,则a≠1且b≠1.若a≠1且b≠1,则(a-1)(b-1)≠0,即ab+1-a-b≠0,即ab+1≠a+b.所以“ab+1≠a+b”的充要条件是“a≠1且b≠1”.
4.函数y=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是________.答案:m=-2
基础巩固练1.“|a|+|b|=0”是“a2+b2=0”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:C 由|a|+|b|=0得a=b=0;由a2+b2=0得a=b=0.所以“|a|+|b|=0”是“a2+b2=0”的充要条件.故选C.
2.设p:a,b都是偶数,q:a+b是偶数,则p是q成立的( )A.充分必要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
3.“x2+(y-2)2=0”是“x(y-2)=0”的( )A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:B 由x2+(y-2)2=0,得x=0且y=2,所以x(y-2)=0.反之,由x(y-2)=0,得x=0或y=2,x2+(y-2)2=0不一定成立,故选B.
4.已知a,b是实数,则“a2解析:BC 从集合的角度出发,在选项中判断哪个是题干的真子集,只有BC满足题意.
6.对于集合A,B及元素x,若A⊆B,则x∈B是x∈A∪B的________条件.解析:由x∈B,显然可得x∈A∪B;反之,由A⊆B,则A∪B=B,所以由x∈A∪B可得x∈B,故x∈B是x∈A∪B的充要条件.答案:充要
7.“方程x2-2x-a=0没有实数根”的充要条件是________.解析:因为方程x2-2x-a=0没有实数根,所以有Δ=4+4a
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