2023年高考化学一轮复习 考点49 化学实验基础 模拟测试

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考点49  化学实验基础模拟检测 1．(2022·浙江省Z20名校联盟高三第三次联考)下列玻璃仪器上未标明使用温度的是(    )A． B． C． D．【答案】D【解析】量筒、滴定管、容量瓶均会注明使用温度，而蒸馏烧瓶可直接加热，不需要注明使用温度，故选D。2．(2022·浙江省精诚联盟高三适应性考试)蒸馏过程中用不到的仪器是(    )A． B． C． D．【答案】B【解析】蒸馏时用到的仪器有带铁圈的铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶(接收器)，不需要用到球形干燥管；故选B。3．(2022·浙江省山水联盟高三联考)配制50g质量分数5%的氯化钠溶液不需要用到的玻璃仪器是(    )A． B． C． D．【答案】B【解析】配制50g质量分数5%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为50g5%=2.5g，需要水的质量为50g-2.5g=47.5g，用托盘天平称取2.5g氯化钠，放入烧杯中，用量筒量取47.5mL的水，倒入烧杯中溶解，并用玻璃棒搅拌，不需要容量瓶，故选B。4．(2022·浙江省杭州二中、温州中学、金华一中高三选考模拟)下列仪器选用符合实验要求的是(    )ABCD用于抽滤长期存放稀盐酸可用于防倒吸在其中配制9.5mL溶液    【答案】C【解析】A项，A装置是蒸馏烧瓶，用于蒸馏操作，故不选A；B项，B装置是容量瓶，用于配制一定物质的量浓度的溶液，不能长期存放稀盐酸，故不选B；C项，C装置是球形干燥管，可用于防倒吸，故选C；D项，D是量筒，用于量取一定体积的液体，不能在量筒中配制溶液，故不选D；故选C。5．(2022·广东省佛山市二模)粗盐提纯的实验过程中，不需要用到的仪器是(   )漏斗蒸发皿泥三角酒精灯ABCD【答案】C【解析】粗盐提纯一般步骤为：溶解→加沉淀剂将硫酸根离子、镁离子、钙离子沉淀→过滤→加盐酸除去过量的碳酸根离子、氢氧根离子→蒸发结晶。A项，过滤用到漏斗，A不符题意；B项，蒸发结晶用到蒸发皿，B不符题意；C项，蒸发皿置于三脚架或铁架台铁圈上，用不到泥三角，灼烧时将坩埚置于泥三角上，C符合题意；D项，蒸发结晶时用酒精灯加热，D不符题意；故选C。6．(2022·广东省启光卓越联盟高三考前热身测试)提倡绿色化学是指从源头上杜绝污染。某同学设计利用铁屑制备硝酸铁晶体的合理方案：先在空气中灼烧铁屑，后用稀硝酸溶解，再经过蒸发浓缩、降温结晶、过滤可得硝酸铁晶体。上述方案中，不需用到的实验仪器为(   )A．    B． C． D．【答案】C【解析】A项，溶解需要用到烧杯，选项A为烧杯，选项A不符合；B项，灼烧需要用到坩埚，选项B为坩埚，选项B不符合；C项，整个实验方案中无需用冷凝管，选项C符合；D项，过滤需要用到漏斗，选项D为漏斗，选项D不符合；故选C。7．(2022·山东师范大学附中质检)下列图示对应的操作规范的是(    )A．称量B．过滤C．将剩余钠放回试剂瓶D．转移溶液【答案】C【解析】A项，称量时应该左物右码，氢氧化钠具有腐蚀性，应该在小烧杯中称量，操作不规范，故A不选；B项，过滤时需要用玻璃棒引流，故B不选；C项，钠的性质非常活泼，随意丢弃易发生事故，实验中剩余的钠，需要放回试剂瓶，操作规范，故C选；D项，转移溶液时玻璃棒下端应该靠在容量瓶颈部刻度线以下，操作不规范，故D不选；故选C。8．(2022·江西省九校高三期中联考)下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是(    )A．图I：配制溶液时，向250mL容量瓶中转移溶液B．图II：分离乙酸和乙醇的混合液得到乙醇C．图III：装置气密性的检查D．图IV：吸收HCl气体且防止倒吸【答案】C【解析】A项，图I：配制溶液时，向250mL容量瓶中转移溶液没有用玻璃棒引流，故A错误；B项，图II：乙酸和乙醇互溶，不能用分液的方法分离，故B错误； C项，图III：可以用来检查装置气密性，当有气体产生时，锥形瓶中压强增大，注射器的活塞向外移动，说明装置气密性好，如果漏气，活塞不移动，故C正确；D项，图IV：不能起到防止倒吸作用，因为HCl气体极易溶于水，故D错误；故选C。9．(2022·湖南省三湘名校教育联盟高三第二次大联考)化学实验是科学探究过程中的一种重要方法，掌握化学实验的基本操作是完成化学实验的前提和保障。下列操作规范且能达到实验目的的是(    )A．用图甲配制200 mL0.1 mol·L-1的盐酸     B．用图乙装置加热试管中的液体C．用图丙分离乙醇与乙酸                 D．用图丁装置制取少量Fe(OH)2【答案】D【解析】A项，图甲中容量瓶为100 mL，不能用来配制200 mL的溶液，A错误；B项，给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管体积的三分之一，图乙中液体过多，B错误；C项，乙醇与乙酸互溶，不能用分液方法进行分离，应该根据二者沸点的不同，采用蒸馏方法分离，C错误；D项，用图丁装置制取少量Fe(OH)2，用氢气充满整个装置可防止氢氧化亚铁被空气中的氧气氧化，该装置能达到目的，D正确；故选D。10．(2022·福建省厦门一中高一阶段练习)实验装置不能达到实验目的的是(    )ABCD稀释浓硫酸制备并检验气体用该装置制备少量白色的沉淀吸收NO中的【答案】A【解析】A项，浓硫酸密度大于水的密度，稀释浓硫酸时应该把浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中，并不断搅拌，A错误；B项，在加热的条件下浓硫酸和铜反应生成二氧化硫，利用品红溶液检验二氧化硫的漂白性，氢氧化钠溶液吸收尾气，可达到实验目的，B正确；C项，利用铁和稀硫酸反应生成的氢气排除装置中的空气，然后依据压力变化把生成的硫酸亚铁压入氢氧化钠溶液中生成氢氧化亚铁沉淀，可达到实验目的，C正确；D项，二氧化氮溶于水生成硝酸和NO，可以用该装置吸收NO中的NO2，D正确；故选A。11．(2022·河南省部分重点高中高三调研考试)根据下列装置和表内的物质，能达到相应实验目的的是(     )A．除去SO2中少量HClB．浓硝酸与铜粉制取NO2C．进行酸碱中和滴定D．制备NaHCO3【答案】A【解析】A项，氯化氢通入饱和亚硫酸氢钠溶液中反应生成氯化钠、水和二氧化硫，二氧化硫不溶于饱和亚硫酸氢钠，A正确；B项，二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮，不能用排水集气法收集二氧化氮，B错误；C项，氢氧化钠溶液能和二氧化硅反应生成硅酸钠和水，硅酸钠具有黏连作用、会导致玻璃活塞被黏住、不易打开，应选用碱式滴定管，C错误；D项，氨气极易溶于水、通氨气的导管插入水溶液中会导致倒吸，D错误；故选A。12．(2022·重庆市高三联考)利用下列实验装置能达到相应实验目的的是(     )A．灼烧海带B．配制一定物质的量浓度的稀硫酸C．制取并收集少量氨气D．制取少量碳酸钙【答案】D【解析】A项，灼烧固体应该用坩埚而不能用烧杯，A不合题意；B项，容量瓶不能用于溶解固体、稀释浓溶液以及长时间贮存溶液，B不合题意；C项，NH3极易溶于水，不能用排水法收集，C不合题意；D项，将CO2通入到溶有NH3的溶液中，发生2NH3+H2O+CO2=(NH4)2CO3，(NH4)2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NH4Cl，故能制备少量的CaCO3，D符合题意；故选D。13．(2022·山省淄博市高三教学质量检测)下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是(     )A．制备溴苯并验证其反应类型B．用稀硫酸除去SiO2中含有的Fe2O3C．比较MnO2、Cl2、S的氧化性强弱D．蒸发结晶制备NH4Cl晶体【答案】A【解析】A项，苯与液溴发生取代产生的气体有HBr，以及挥发的Br2、苯，经过CCl4可除去Br2、苯，从而排除Br2对AgNO3溶液检验HBr的干扰，若锥形瓶中产生淡黄色沉淀，证明有HBr生成，即说明该反应为取代反应，A符合题意；B项，SiO2与稀硫酸不反应，Fe2O3溶于稀硫酸，过滤后可将其除去，但由于强酸、强碱会腐蚀滤纸，故过滤时不能选用普通的滤纸，B不符合题意；C项，由于MnO2与浓盐酸反应需要加热，故该装置无法制得Cl2，不能达到实验目的，C不符合题意；D项，由于NH4Cl受热易分解，故不能采用蒸发结晶制备NH4Cl晶体，D不符合题意；故选A。