人教部编版九年级上册17* 孤独之旅教学ppt课件

这是一份人教部编版九年级上册17* 孤独之旅教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了跟着杜小康走孤独之旅，心理变化过程，不成熟等内容，欢迎下载使用。

简介作家：    　 曹文轩 中国当代著名作家，江苏盐城人。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。著有多种学术著作，另有长篇小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》等。小说《草房子》改编的电影荣获多项国家、国际大奖。以“草房子”里的学校为背景，描绘了几个孩子读书、生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦痛，又闪烁着人性的光芒。
了解背景资料本文节选自《草房子》，小说以一座建在草房子里的小学为背景，描绘了桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、细马等几个少男少女读书、生活、成长的历程。本文节选部分写的是少年杜小康与厄运抗争的经历。杜小康原本生活在油麻地家底最厚实的人家，富裕的生活、优异的成绩，使他一直有一种优越感。然而，一次意外变故，家道中落，他被迫辍学，过早地担负起生活的重担，跟随父亲背井离乡去放鸭。
学习目标:知识与能力： 整体感知课文内容，理解“孤独之旅”的含义，分析人物形象，理解景物描写对渲染气氛、抒发感情、推动故事情节发展的作用。过程与方法： 引导学生以自主、合作、探究的方式学习课文，激发学生主动学习意识，培养学生快速阅读、梳理要点的能力和质疑探究的能力。情感、态度、价值观： 在欣赏作品的过程中感悟人生，培养学生积极的人生态度。
乱窜（ ） 给予（ ） 戳破（ ） 万顷（ ）掺杂（ ） 觅食（ ）撩逗（ ） 纯粹（ ）
置之不理：日甚一日：歇斯底里：一落千丈：
形容情绪异常激动，举止失常。
1.速读课文，理清本文的故事情节。
发展：杜小康跟随父亲到达芦苇安了家2-27
高潮：暴风夜杜小康独自寻找鸭子28-46
结局：鸭子长大了，杜小康也“长大”47-52
一、感受孤独之“因”二、咀嚼孤独之“味”三、体味孤独之“效”
一是外面有一个广大无边的世界　。 二是离家也许是出自无奈。 三是人的眼中、心里，总有一个前方在召唤者他。 ——曹文轩散文《前方》 　
人离家原因有三：
父亲的放鸭计划： 夏天，杜小康跟着父亲，赶着那群一斤多的500只鸭子离开油麻地一带的水面。船是被加工过的，有船篷，有一只烧饭的泥炉。船上有被子、粮食和一些生活必需品。他们要将鸭子一路放到三百里外的大芦荡去。因为，那边鱼虾多，活食多。鸭子在那里生活，会提前一个月下蛋，并且会使劲下蛋，甚至会大量地下双黄蛋。那时，就在苇荡围一个鸭栏，鸭蛋就在当地卖掉。到明年春天，再将鸭一路放回油麻地。
“命运”把人抛到了路上，路连接着家与远方。 人们借着路，向前流浪 而前方到底是家还是无边的旷野呢？ ---曹文轩散文《前方》
品读： 2-27自然段。说说杜小康在去芦荡的路上有着怎样的心理感受？请大家找出直接表明他的心理状态的词语。孤独之味： 迷茫、恐惧、害怕、胆怯、恐慌
日子一天一天地过去了，如果说之前困扰杜小康的主要是恐慌的话，那么后来，他的前方出现了更大的艰辛和危险，那时什么？它就是孤独。
精读第28—31自然段，你能从哪些字词句中读出杜小康的孤独？
1、环境孤独 2、情感孤独3、生活孤独4、生命孤独（对未来的恐惧、面对灾难的无助 ）
这种孤独似乎满世界都注满了
“杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切，直至夜里做梦看到母亲，哇哇大哭起来，将父亲惊醒”。
后来，父子俩心里都清楚了这一点：他们已根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间一久，再面对天空一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。
品读文章第35—50段
这场暴风雨，让你看见一个怎样的杜小康？
勇敢、坚强、有责任心，冷静
他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。
望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了，坚强了。
跟着杜小康一起长大的还有什么呢？于是，在“八月的一天早晨”，他发现鸭子下蛋了，杜小康惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”
“有些孤独，其实是我们成长过程中的一下无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些孤独结伴而行。”---曹文轩《感动》
每个人在成长的道路上，或多或少地感受过孤独，试以“孤独是……”开头，说一句话；或者用几句话说一下你的“孤独”感受。
一、烘托人物心情（正面、反面）
二、渲染气氛，交代时间、地点、表现地域风光。
三、推动情节发展，为刻画人物做铺垫，暗示人物命运。。
孤独之旅走完了，而小康他还得借着不同的路向前流浪，明天，他还有无数个未知的前方在等着他。孤独，是杜小康在被命运抛弃后所直面的第一道难题，后来，也正是孤独，使他重新诞生了。而我们的人生之路，同样漫长而艰辛，走在成长路上的你是否想过，如果有一天，命运也把你抛出了原来的生活轨道，你做好了在绝境中重新诞生的准备了吗？
“少年时就有一种对待痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。” —曹文轩小说：《青铜葵花》