浙教版八年级下册第4节 电动机优秀ppt课件
展开1.4 电动机
一、选择题
1.如图是初中科学《电动机》中的“让线圈动起来”实验,关于这个实验有以下几种说法,其中不正确的是( )
①根据这个实验,人们制作了发电机
②在此实验过程中,机械能转化为电能
③如果降低电源电压,线圈的转速将变快
④该实验的原理是通电导体在磁场中受到力的作用
⑤改变电源正负极,线圈转动方向将改变
A.①②③⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.③④⑤
2.如图所示为直流电动机的工作原理,以下相关的分析中正确的是( )
A.电动机工作过程中,机械能转化为电能
B.电动机中的线圈转动是利用了惯性,所以线圈质量越大越好
C.电动机的线圈转动一周的过程中电流方向改变两次
D.电动机工作时,线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电
3.小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动。为使线圈持续转动,下列措施中可行的是( )
A.换用电压更大的电源
B.换用磁性更强的磁体
C.重新制作圈数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去
D.在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈
4.直流电动机中,换向器的作用是( )
A.改变线圈中电流的方向 B.改变线圈转动方向
C.使线圈受力不变 D.改变磁感应线的方向
5.小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光,下列说法正确的是( )
A.甲电机都相当于电动机,其工作原理是和动圈式话筒相同
B.甲电机相当于发电机,其工作原理是通电线围在磁场中受力转动
C.乙电机相当于电动机,其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动
D.乙电机都相当于发电机,其工作原理是和扬声器相同
6.如图为直流电动机的基本构造示意图,闭合开关线圈沿顺时针转动,现要线圈沿逆时针转动,下列方法中可行的是( )
A.将电源正负极对调下 B.增加电源电压
C.换用磁性更强的磁铁 D.对换磁极同时改变电流方向
7.小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,她还想使电动机的转速加快,可采用的方法是( )
A.增大电流 B.减小电流
C.对调电源正负两极 D.对调磁体南北两极
8.一台直流电动机模型通电后不转动,但用手轻轻拨动一下线圈就转动起来了,出现这种现象的原因()
A.换向器与电刷未接触 B.启动时线圈在平衡位置
C.电刷与换向器摩擦太大 D.电源正负极接反了
9.洗衣机的核心装置是电动机,下列哪个实验揭示了电动机的工作原理( )
A. B.
C. D.
10.下列四个选项中,利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的是( )
A.电熨斗 B.电风扇 C.手摇发动机 D.验电器
11.小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验,通电后发现导体棒向右摆动,要使通电导体棒的悬线向右摆角增大,以下操作可行的是( )
A.增大导体棒中的电流强度 B.减少磁铁的数量
C.颠倒磁铁的上下位置 D.改变导体棒中的电流方向
二、填空题
12.如图,当矩形线圈分别处于图甲、乙位置时,若给矩形线圈通上电流,矩形线圈能发生转动的是________________(填“甲”或“乙”)。但要使该矩形线圈持续转动下去,还需要安装____________,这就是_______________(填“电动机”或“发电机”)的基本工作原理。
13.电和磁是密不可分的,请根据题目要求回答下列问题:
(1)如图是直流电动机原理图,其中F是______,它能使线圈经过平衡位置时自动改变其中电流方向,从而使线圈能连续转动。
(2)某同学在装配直流电动机模型时,他正确连接电路后闭合开关,发现电动机并没有如期转动起来,而他轻轻拨了一下线圈,电动机就能连续转动了,由此写出一条你认为电动机不会转动的原因:____________。如果要让电动机的转动速度加大,你认为他可以怎么做?请你写出一种方法:___________________________。
14.电动机的工作原理是________,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向________(填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器中都装有电动机,这些用电器是________联接入家庭电路的。
15.如图为电动机的原理示意图,请回答以下问题。
(1)甲乙丙三幅图中,线圈处于平衡位置的是________。
(2)通电后,图甲中ab段导线受磁场力的方向向上,用箭头标示出图丙中cd段导线所受磁场力的方向,为了让通电线圈持续同向转动,需要增加什么装置________。
16.小科把白炽灯泡放在 U 形磁铁的两个磁极之间(如图),闭合开关后发现灯丝在晃动;移去磁铁后,灯丝不再晃动。请回答:
(1)灯丝晃动是因为通电的灯丝在磁场中_____________;
(2)灯丝晃动过程中___________能转化为机械能。
17.日常生活中,用到直流电动机和交流电动机的实例有:(各举几例)
直流电动机: ________;
交流电动机: ________.
18.电动机有许多优点:构造______、控制______、效率___、无污染,广泛地应用在日常生活和各种生产中。例如:__________、___________。
19.如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置,当导线ab中有某方向电流通过时,它受到的磁场力方向向右。
(1)如果仅将磁极对调位置,导线ab受力方向 ______。
(2)如果磁极位置不变,仅改变ab中的电流方向,导线ab受力方向 ______。
(3)若同时对调磁极位置和改变电流方向,导线ab的受力方向 ______。
(4)此实验表明磁场对通电导体作用力的方向与 __________和 __________方向有关。
参考答案:
1.B
【解析】
【详解】
①电动机的基本工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用;根据这个实验人们制成了电动机;故①不正确,符合题意;
②在此实验过程中,将电能转化为机械能;故②不正确,符合题意;
③如果降低电源电压,根据欧姆定律,线圈中的电流减小,线圈的受力变小,线圈转速变慢;故③不正确,符合题意;
④⑤该实验的原理是通电导体在磁场中受到力的作用,通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关,改变电源正负极,电流方向将改变,线圈转动方向将改变。故④⑤正确,不符合题意。
故选B。
2.C
【解析】
【详解】
A.电动机工作过程中,是将电能转化为机械能,故A错误;
B.电动机中的线圈转动是由于通电导体在磁场中受力运动,故B错误;
C.电动机每转半圈电流方向改变一次,则转动一周的过程中电流方向改变两次,故C正确;
D.电动机工作时,线圈内产生的是交流电,此时电动机为用电器,外部给电动机供电,故D错误。
故选C。
3.D
【解析】
【详解】
ABC.换用电压更大的电源、换用磁性更强的磁体、重新制作匝数更多的线圈不能改变线圈的受力方向,仍然不能持续转动,故ABC不符合题意;
D.将线圈两端的漆全部刮去后,没有了换向器,不能改变线圈中的电流方向,就不能改变线圈的受力方向,所以闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动,要想让线圈持续转动,需增加换向器,即在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈,相当于添加一个换向器,使线圈能够持续转动,故D符合题意。
故选D。
4.A
【解析】
【详解】
直流电动机的换向器在线圈刚转过平衡位置时,能自动改变线圈中的电流方向,使线圈转动获得动力而不断转动。如果直流电动机没有换向器,线圈转过平衡位置,线圈转动受到阻碍,线圈不能连续转动,电动机不能进行工作。故选A。
5.C
【解析】
【详解】
由图知道,右边的电路有电源,当乙电路闭合后,乙会转动,说明乙是电动机,电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的;乙转动同时会带动甲转动,由于电动机内部是有磁场和线圈组成,所以甲在乙的带动下,线圈会做切割磁感线运动,故甲相当于一个发电机,发电机是根据电磁感应现象制成的,故C正确,ABD错误。
故选C。
6.A
【解析】
【详解】
A.闭合开关线圈沿顺时针转动,现要线圈沿逆时针转动,就要改变线圈的受力方向,即改变电流方向或改变磁场方向。将电源正负极对调,就可以改变电流方向,故A符合题意;
B.增加电源电压,只能增大电流改变线圈的转速,而不能改变转动方向,故B不符合题意;
C.换用磁性更强的磁铁,只能改变线圈的转速,而不能改变线圈的转动方向,故C不符合题意;
D.对调磁极同时改变电流方向,那么线圈的受力方向与原来相同,故D不符合题意。
故选A。
7.A
【解析】
【详解】
AB.通过电动机线圈的电流越大,电动机转动得越快,所以A措施可行,B错误;
CD.对调电源的正负极和将磁铁的磁极对调,均只能改变线圈的受力方向,即只能改变电动机的转动方向,所以C、D不可行。
故选A。
8.B
【解析】
【详解】
A. 若此时换向器没有和电刷接触好,即该电路是断路,电路中没有电流,即电动机不可能工作,故即使拨动线圈也不会转动,故A错误;
B. 启动时,线圈刚好处于平衡位置,线圈中无电流,线圈不受力的作用,但只要轻轻拨动一下,电路中就会有电流,即线圈就会转动,故B正确;
C. .若是电刷与换向器之间的阻力太大,即磁场力不能克服摩擦力,即使我们轻推一下,电动机也不会转动,故C错误;
D. 若电源正负极接反了,电动机会反转,故通电后不会不转动,故D错误
9.D
【解析】
【详解】
A.电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用;图A中是奥斯特实验,说明了通电导线周围存在磁场,是电流的磁效应,故A不符合题意;
B.图中研究的是电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系,是电流的磁效应,故B不符合题意;
C.图中没有电源,导体ab在磁场中做切割磁感线运动时,电流计指针发生偏转,说明产生了感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故C不符合题意;
D.图中有电源,闭合开关后,通电导体在磁场中受力运动,揭示了电动机工作原理,故D符合题意。
故选D。
10.B
【解析】
【详解】
试题分析:电熨斗在使用过程中,将电能转化为内能,利用电流的热效应,故选项A不符合题意;电风扇在使用过程中,将电能转化为机械能,这说明电风扇是一电动机,利用磁场对通电导线的作用来工作,故选项B符合题意;手摇发电机使用过程中,将机械能转化为电能,利用电磁感应现象,故选项C不符合题意;验电器是利用通重点和相互排斥来工作的,故选项D不符合题意.
考点: 电流的热效应、电动机原理、发电机原理、验电器的原理。
11.A
【解析】
【详解】
A.据上面的分析可知,在磁场不变时,增大增大导体棒中的电流,可以增大力的作用,故A正确;
B.据上面的分析可知,在电流不变时,减少磁铁的数量,可以减小力的作用,故B错误;
C.颠倒磁铁磁极的上下位置,只能改变受力的方向,不能改变磁场力的大小,故C错误;
D.改变导体棒中的电流方向,只能改变受力的方向,不能改变磁场力的大小,故D错误;
12. 乙 换向器 电动机
【解析】
【分析】
本题考查电动机的相关基础知识。直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,它的转动方向跟电流方向和磁场方向有关。当线圈转动线圈平面与磁感应线垂直的位置时,线圈的两个边受到两个大小相等、方向相反且作用在同一条直线上的力,线圈在平衡力的作用下在平衡位置附近左右摆动,最后静止。换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时,改变电流方向,它是两个金属半环。
【详解】
[1]当线圈的两个边受到的力在同一条直线上时,线圈所在的位置叫做平衡位置,线圈依靠惯性可以越过这个位置;线圈处于平衡位置时,不受力的作用,故若给矩形线圈通上电流,矩形线圈能发生转动的是乙。
[2]电动机里是线圈,工作特点是当给电动机通电时,电动机就会转动,所以电动机是根据磁场对放入其中的通电导线产生力的作用制成的;两个半圆铜环是换向器,它的作用是当线圈刚转过平衡位置时,改变电流的方向,保证了线圈持续的转动下去。
[3]图中有电源,因此属于电动机基本工作原理。
13. 换向器 启动时线圈在平衡位置 可以增强磁场或增大电流
【解析】
【详解】
(1)[1]由图知道,该图是直流电动机原理图,其中F是换向器,它能使线圈转过平衡位置时自动改变其中电流方向,从而使线圈能连续转动。
(2)[2]根据题意知道,此时线圈处在平衡位置时,线圈受平衡力作用,大小相等,方向相反,相互抵消,而不能转动。
[3]通电导体在磁场中受力大小与电流大小、磁场强弱有关;所以,要让电动机的转动速度加大,可以增强磁场或增大电流。
14. 通电导体在磁场中受到力的作用 会 并
【解析】
【详解】
[1]电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的。
[2]导体受力的方向与电流方向和磁场方向有关;所以,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向会发生改变。
[3]家庭电路中,各用电器为了工作时互不影响都是并联的。
15. 乙 ;换向器
【解析】
【详解】
(1)[1]根据左手定则可知,在乙图所示位置时,ab段受力方向向上,cd段受力方向向下,此时处于平衡位置;
(2)[2]当导线转过平衡位置后需要改变磁场内导线中的电流方向,此时需要使用换向器保持通电线圈同向持续转动;cd段导线电流方向由里向外,根据左手定则可知,其受力方向竖直向下,作图如下
16. 受到力的作用 电
【解析】
【详解】
第一空.有电流通过的灯丝置于磁场中晃动,体现了通电导体在磁场中受到力的作用。
第二空.在这个过程中,消耗了电能,转化为机械能,是电能转化为机械能。
17. 直流电动机:电力机车、公交电车、录音机、电动玩具等 交流电动机:洗衣机、电冰箱、空调、抽油压机、电扇等
【解析】
【详解】
生活中,我们常见的生活电路是交流电,在这种电路中使用的电动机是交流电动机,如洗衣机、电冰箱、空调、抽油压机、电扇等电器上的电动机均是;对于生活中的蓄电池所提供的电是直流电,在这种电源下工作的电动机是直流电动机,如电力机车、公交电车、录音机、电动玩具等。
18. 简单 小 高 洗衣机 空调机
【解析】
【详解】
电动机的优点:构造简单,控制方便,体积小,效率高,功率可大可小,并且对环境不会造成污染;洗衣机通电时,滚筒会发生转动,表明洗衣机内部有电动机,所以洗衣机应用了电动机;空调机通电时,压缩机靠电动机转动而工作,它们是应用了电动机。
19. 左 左 右 磁场方向 电流
【解析】
【详解】
由题意知,开始时电流由a到b,则:
(1)[1]将左手放入磁场,掌心向下,四指指向b,则大拇指向左,说明导线受力向左;
(2)[2]同理由左手定则得,导线受力方向向左;
(3)[3]将磁极及电流方向均发生变化时,由左手定则可得导体受力向右;
(4)[4][5]以上现象可知,磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向和电流方向都有关系。
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