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    2022秋高中数学第二章直线和圆的方程2.1直线的倾斜角与斜率2.1.2两条直线平行和垂直的判定课件新人教A版选择性必修第一册

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    数学选择性必修 第一册2.1 直线的倾斜角与斜率说课课件ppt

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    这是一份数学选择性必修 第一册2.1 直线的倾斜角与斜率说课课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了k1=k2,微思考,预习自测,k1·k2=-1,l1⊥l2,答案D等内容,欢迎下载使用。


    | 自 学 导 引 |
        两条直线平行与斜率之间的关系
    已知两条直线l1与l2平行,请根据两条直线平行的条件思考下列问题:(1)直线l1的倾斜角α1与直线l2的倾斜角α2有何关系?(2)这两条直线的斜率一定相等吗?【答案】(1)提示:直线l1,l2满足l1∥l2,即两条直线向上方向与x轴正向夹角相等,故直线l1,l2的倾斜角相等,即α1=α2.(2)提示:不一定.只有在两条直线的斜率都存在的情况下,斜率才相等.
        两条直线垂直与斜率之间的关系
    【预习自测】若两条直线的斜率都不存在,那么这两条直线都与x轴(  )A.垂直 B.重合 C.平行 D.位置不确定【答案】A 【解析】当两条直线的斜率都不存在时,这两条直线都垂直于x轴.
    如果两条直线垂直,那么它们的斜率的积一定等于-1吗?【答案】提示:不一定.若两条直线的斜率都存在,它们垂直时斜率之积是-1,但若两条直线垂直时还可能它们的斜率一个是0,另一个不存在.
    | 课 堂 互 动 |
    提醒:若已知直线上点的坐标,判断直线是否平行时,要考虑直线重合的情况.
    1.已知两平行直线的斜率是方程2x2-4x+m-1=0的两实数根,则m的值为(  )A.1B.-1C.3D.-3【答案】C 【解析】由题意知方程2x2-4x+m-1=0的两实数根相等,所以Δ=(-4)2-4×2×(m-1)=0,解得m=3.
    2.直线l1的斜率为2,l1∥l2,直线l2过点(-1,1)且与y轴交于点P,则点P的坐标为(  )A.(3,0)B.(-3,0)C.(0,-3)D.(0,3)【答案】D 
    题型2 两条直线垂直的判定与应用    (1)l1经过点A(3,2),B(3,-1),l2经过点M(1,1),N(2,1),判断l1与l2是否垂直;(2)已知直线l1经过点A(3,a),B(a-2,3),直线l2经过点C(2,3),D(-1,a-2),若l1⊥l2,求a的值.解:(1)直线l1的斜率不存在,直线l2的斜率为0,所以l1⊥l2.(2)由题意,知l2的斜率k2一定存在,l1的斜率可能不存在.当l1的斜率不存在时,3=a-2,即a=5,此时k2=0,则l1⊥l2,满足题意.
    使用斜率公式判定两直线垂直的步骤(1)一看:就是看所给两点的横坐标是否相等,若相等,则直线的斜率不存在,若不相等,则进行第二步.(2)二代:就是将点的坐标代入斜率公式.(3)三求值:计算斜率的值,进行判断.尤其是点的坐标中含有参数时,应用斜率公式对参数进行讨论.提醒:若已知点的坐标含有参数,利用两条直线的垂直关系求参数值时,要注意讨论斜率是否存在.
    3.已知△ABC的顶点B(2,1),C(-6,3),其垂心为H(-3,2),则其顶点A的坐标为________.【答案】(-19,-62) 
    题型3 平行与垂直的综合应用    如图,一个矩形花园里需要铺两条笔直的小路,已知矩形花园长AD=5 m,宽AB=3 m,其中一条小路定为AC,另一条小路过点D,问如何在BC上找到一点M,使得两条小路AC与DM相互垂直?
    利用坐标法解决实际问题的三个步骤(1)建立恰当的平面直角坐标系.(2)将“形”转化为“数”进行运算.(3)将计算结果转化为实际问题所求解的问题.提醒:利用平行、垂直关系式的关键在于正确求解斜率,特别是含参数的问题,必须要分类讨论;其次要注意的是斜率不存在并不意味着问题无解.
    4.(同类练)本例条件不变.若再在花园里设计一条过点M且与AC平行的小路,怎样设计?
    5.(变式练)已知A(1,-1),B(2,2),C(3,0)三点,求点D,使直线CD⊥AB,且CB∥AD.
    6.(拓展练)已知点A(0,3),B(-1,0),C(3,0),求D点的坐标,使四边形ABCD为直角梯形(A,B,C,D按逆时针方向排列).
    解:设所求点D的坐标为(x,y),如图,由于kAB=3,kBC=0,所以kAB·kBC=0≠-1,即AB与BC不垂直.故AB,BC都不可作为直角梯形的直角腰.
    规范解答 由两条直线平行、垂直的条件求参数的值    已知直线l1经过点A(3,m),B(m-1,2),直线l2经过点C(1,2),D(-2,m+2).(1)若l1∥l2,求m的值;(2)若l1⊥l2,求m的值.
    【题后悟道】1.两条直线平行时关注是否重合由于斜率相等的两条直线可能平行,也可能重合,所以由两条直线平行得斜率相等,求参数的值后要注意检验,如本例中m=1或m=6时,经检验l1与l2不重合.
    | 素 养 达 成 |
    1.对两条直线平行的判定条件的理解l1∥l2⇔k1=k2成立的前提条件有两个:①两条直线的斜率都存在;②这两条直线不重合.
    2.两条直线垂直的判定必须注意的三个问题(1)利用l1⊥l2⇔k1·k2=-1判断两条直线垂直的前提是这两条直线的斜率都存在,且都不为0.(2)若k1·k2≠-1,则两条直线一定不会垂直.(3)若两条直线中,一条直线斜率不存在,同时另一条直线的斜率等于零,则两条直线垂直.这样,两条直线垂直的判定的条件就可叙述为:l1⊥l2⇔k1·k2=-1或一条直线斜率不存在,同时另一条直线的斜率等于零.
    1.(题型1)过点A(2,5)和点B(-4,5)的直线与直线y=3的位置关系是(  )A.相交B.平行C.重合D.以上都不对【答案】B 【解析】由斜率公式计算得,过点A(2,5)和点B(-4,5)的直线的斜率为0,且直线AB不与y=3重合.
    3.(题型2)直线l1,l2满足l1⊥l2,若直线l1的倾斜角为30°,则直线l2的斜率为________.
    4.(题型2)l1过点A(m,1),B(-3,4),l2过点C(0,2),D(1,1),且l1∥l2,则m=________.【答案】0 
    5.(题型3)已知直线l的倾斜角为30°,点P(2,1)在直线l上,直线l绕点P(2,1)按逆时针方向旋转30°后到达直线l1的位置,此时直线l1与l2平行,且l2是线段AB的垂直平分线,其中A(1,m-1),B(m,2),试求实数m的值.

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