江苏省泰州市泰兴市长生中学2022年中考适应性考试数学试题含解析
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这是一份江苏省泰州市泰兴市长生中学2022年中考适应性考试数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列图形中,是轴对称图形的是,如图,双曲线y=等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,在⊙O中,弦BC=1,点A是圆上一点,且∠BAC=30°,则的长是( )
A.π B. C. D.
2.甲、乙两人加工一批零件,甲完成240个零件与乙完成200个零件所用的时间相同,已知甲比乙每天多完成8个零件.设乙每天完成x个零件,依题意下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
3.利用“分形”与“迭代”可以制作出很多精美的图形,以下是制作出的几个简单图形,其中是轴对称但不是中心对称的图形是( )
A. B. C. D.
4.如图,扇形AOB中,OA=2,C为弧AB上的一点,连接AC,BC,如果四边形AOBC为菱形,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
5.下列图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
6.如图,甲、乙、丙图形都是由大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数.其中主视图相同的是( )
A.仅有甲和乙相同 B.仅有甲和丙相同
C.仅有乙和丙相同 D.甲、乙、丙都相同
7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点C为弧BD的中点,若∠DAB=50°,则∠ABC的大小是( )
A.55° B.60° C.65° D.70°
8.一个几何体由大小相同的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数.从左面看到的这个几何体的形状图的是( )
A. B. C. D.
9.如图,直线a∥b,直线分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是
A.50° B.70° C.80° D.110°
10.如图,双曲线y=(k>0)经过矩形OABC的边BC的中点E,交AB于点D,若四边形ODBC的面积为3,则k的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.6
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.若正多边形的一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______.
12.计算两个两位数的积,这两个数的十位上的数字相同,个位上的数字之和等于1.
53×57=3021,38×32=1216,84×86=7224,71×79=2.
(1)你发现上面每个数的积的规律是:十位数字乘以十位数字加一的积作为结果的千位和百位,两个个位数字相乘的积作为结果的 ,请写出一个符合上述规律的算式 .
(2)设其中一个数的十位数字为a,个位数字为b,请用含a,b的算式表示这个规律.
13.把小圆形场地的半径增加5米得到大圆形场地,此时大圆形场地的面积是小圆形场地的4倍,设小圆形场地的半径为x米,若要求出未知数x,则应列出方程 (列出方程,不要求解方程).
14.如图,正方形ABCD中,E为AB的中点,AF⊥DE于点O,那么等于( )
A.; B.; C.; D..
15.关于的方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是__________.
16.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)北京时间2019年3月10日0时28分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将中星卫星发射升空,卫星进入预定轨道.如图,火星从地面处发射,当火箭达到点时,从位于地面雷达站处测得的距离是,仰角为;1秒后火箭到达点,测得的仰角为.(参考数据:sin42.4°≈0.67,cos42.4°≈0.74,tan42.4°≈0.905,sin45.5°≈0.71,cos45.5°≈0.70,tan45.5°≈1.02)求发射台与雷达站之间的距离;求这枚火箭从到的平均速度是多少(结果精确到0.01)?
18.(8分)如图所示,一幢楼房AB背后有一台阶CD,台阶每层高0.2米,且AC=17.2米,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α=60°时,测得楼房在地面上的影长AE=10米,现有一老人坐在MN这层台阶上晒太阳.(取1.73)
(1)求楼房的高度约为多少米?
(2)过了一会儿,当α=45°时,问老人能否还晒到太阳?请说明理由.
19.(8分)我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.
平均分(分)
中位数(分)
众数(分)
方差(分2)
初中部
a
85
b
s初中2
高中部
85
c
100
160
(1)根据图示计算出a、b、c的值;结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?计算初中代表队决赛成绩的方差s初中2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
20.(8分)如图,热气球探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30°,看这栋楼底部C处的俯角为60°,热气球与楼的水平距离AD为100米,试求这栋楼的高度BC.
21.(8分)某工厂计划生产,两种产品共10件,其生产成本和利润如下表.
种产品
种产品
成本(万元件)
2
5
利润(万元件)
1
3
(1)若工厂计划获利14万元,问,两种产品应分别生产多少件?
(2)若工厂计划投入资金不多于44万元,且获利多于22万元,问工厂有哪几种生产方案?
22.(10分)某网店销售某款童装,每件售价60元,每星期可卖300件,为了促销,该网店决定降价销售.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖30件.已知该款童装每件成本价40元,设该款童装每件售价x元,每星期的销售量为y件.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当每件售价定为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润是多少元?
(3)若该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装多少件?
23.(12分)小明随机调查了若干市民租用共享单车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根据图中信息,解答下列问题:这项被调查的总人数是多少人?试求表示A组的扇形统计图的圆心角的度数,补全条形统计图;如果小明想从D组的甲、乙、丙、丁四人中随机选择两人了解平时租用共享单车情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲的概率.
24.如图,轮船从点A处出发,先航行至位于点A的南偏西15°且点A相距100km的点B处,再航行至位于点A的南偏东75°且与点B相距200km的点C处.
(1)求点C与点A的距离(精确到1km);
(2)确定点C相对于点A的方向.
(参考数据:)
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
连接OB,OC.首先证明△OBC是等边三角形,再利用弧长公式计算即可.
【详解】
解:连接OB,OC.
∵∠BOC=2∠BAC=60°,
∵OB=OC,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=OC=BC=1,
∴的长=,
故选B.
【点睛】
考查弧长公式,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.
2、B
【解析】
根据题意设出未知数,根据甲所用的时间=乙所用的时间,用时间列出分式方程即可.
【详解】
设乙每天完成x个零件,则甲每天完成(x+8)个.
即得, ,故选B.
【点睛】
找出甲所用的时间=乙所用的时间这个关系式是本题解题的关键.
3、A
【解析】
根据:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.逐个按要求分析即可.
【详解】
选项A,是轴对称图形,不是中心对称图形,故可以选;
选项B,是轴对称图形,也是中心对称图形,故不可以选;
选项C,不是轴对称图形,是中心对称图形,故不可以选;
选项D,是轴对称图形,也是中心对称图形,故不可以选.
故选A
【点睛】
本题考核知识点:轴对称图形和中心对称图形.解题关键点:理解轴对称图形和中心对称图形定义.
错因分析 容易题.失分的原因是:没有掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.
4、D
【解析】
连接OC,过点A作AD⊥CD于点D,四边形AOBC是菱形可知OA=AC=2,再由OA=OC可知△AOC是等边三角形,可得∠AOC=∠BOC=60°,故△ACO与△BOC为边长相等的两个等边三角形,再根据锐角三角函数的定义得出AD=OA•sin60°=2×=,因此可求得S阴影=S扇形AOB﹣2S△AOC=﹣2××2×=﹣2.
故选D.
点睛:本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式及菱形的性质是解答此题的关键.
5、B
【解析】
分析:根据轴对称图形的概念求解.
详解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B、是轴对称图形,故此选项符合题意;
C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选B.
点睛:本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.
6、B
【解析】
试题分析:根据分析可知,甲的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;乙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,1;丙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;则主视图相同的是甲和丙.
考点:由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.
7、C
【解析】
连接OC,因为点C为弧BD的中点,所以∠BOC=∠DAB=50°,因为OC=OB,所以∠ABC=∠OCB=65°,故选C.
8、B
【解析】
分析:由已知条件可知,从正面看有1列,每列小正方数形数目分别为4,1,2;从左面看有1列,每列小正方形数目分别为1,4,1.据此可画出图形.
详解:由俯视图及其小正方体的分布情况知,
该几何体的主视图为:
该几何体的左视图为:
故选:B.
点睛:此题主要考查了几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视图的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.
9、C
【解析】
根据平行线的性质可得∠BAD=∠1,再根据AD是∠BAC的平分线,进而可得∠BAC的度数,再根据补角定义可得答案.
【详解】
因为a∥b,
所以∠1=∠BAD=50°,
因为AD是∠BAC的平分线,
所以∠BAC=2∠BAD=100°,
所以∠2=180°-∠BAC=180°-100°=80°.
故本题正确答案为C.
【点睛】
本题考查的知识点是平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.
10、B
【解析】
先根据矩形的特点设出B、C的坐标,根据矩形的面积求出B点横纵坐标的积,由D为AB的中点求出D点的横纵坐标,再由待定系数法即可求出反比例函数的解析式.
【详解】
解:如图:连接OE,设此反比例函数的解析式为y=(k>0),C(c,0),
则B(c,b),E(c, ),
设D(x,y),
∵D和E都在反比例函数图象上,
∴xy=k,
即 ,
∵四边形ODBC的面积为3,
∴
∴
∴bc=4
∴
∵k>0
∴ 解得k=2,
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了反比例函数中比例系数k的几何意义,涉及到矩形的性质及用待定系数法求反比例函数的解析式,难度适中.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、1
【解析】
试题分析:此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.
∵正多边形的一个内角是140°,
∴它的外角是:180°-140°=40°,
360°÷40°=1.
故答案为1.
考点:多边形内角与外角.
12、 (1)十位和个位,44×46=2024;(2) 10a(a+1)+b(1﹣b)
【解析】分析:(1)、根据题意得出其一般性的规律,从而得出答案;(2)、利用代数式表示出其一般规律得出答案.
详解:(1)由已知等式知,每个数的积的规律是:十位数字乘以十位数字加一的积作为结果的千位和百位,两个个位数字相乘的积作为结果的十位和个位,
例如:44×46=2024,
(2)(1a+b)(1a+1﹣b)=10a(a+1)+b(1﹣b).
点睛:本题主要考查的是规律的发现与整理,属于基础题型.找出一般性的规律是解决这个问题的关键.
13、π(x+5)1=4πx1.
【解析】
根据等量关系“大圆的面积=4×小圆的面积”可以列出方程.
【详解】
解:设小圆的半径为x米,则大圆的半径为(x+5)米,
根据题意得:π(x+5)1=4πx1,
故答案为π(x+5)1=4πx1.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,本题等量关系比较明显,容易列出.
14、D
【解析】
利用△DAO与△DEA相似,对应边成比例即可求解.
【详解】
∠DOA=90°,∠DAE=90°,∠ADE是公共角,∠DAO=∠DEA
∴△DAO∽△DEA
∴
即
∵AE=AD
∴
故选D.
15、且
【解析】
分析:根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义可得△=4-12m>1且m≠1,求出m的取值范围即可.
详解:∵一元二次方程mx2-2x+3=1有两个不相等的实数根,
∴△>1且m≠1,
∴4-12m>1且m≠1,
∴m<且m≠1,
故答案为:m<且m≠1.
点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1,a,b,c为常数)根的判别式△=b2-4ac.当△>1,方程有两个不相等的实数根;当△=1,方程有两个相等的实数根;当△<1,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
16、28
【解析】
设这种电子产品的标价为x元,
由题意得:0.9x−21=21×20%,
解得:x=28,
所以这种电子产品的标价为28元.
故答案为28.
三、解答题(共8题,共72分)
17、 (Ⅰ)发射台与雷达站之间的距离约为;(Ⅱ)这枚火箭从到的平均速度大约是.
【解析】
(Ⅰ)在Rt△ACD中,根据锐角三角函数的定义,利用∠ADC的余弦值解直角三角形即可;(Ⅱ)在Rt△BCD和Rt△ACD中,利用∠BDC的正切值求出BC的长,利用∠ADC的正弦值求出AC的长,进而可得AB的长,即可得答案.
【详解】
(Ⅰ)在中,,≈0.74,
∴.
答:发射台与雷达站之间的距离约为.
(Ⅱ)在中,,
∴.
∵在中,,
∴.
∴.
答:这枚火箭从到的平均速度大约是.
【点睛】
本题考查解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题关键.
18、(1)楼房的高度约为17.3米;(2)当α=45°时,老人仍可以晒到太阳.理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)在Rt△ABE中,根据的正切值即可求得楼高;(2)当时,从点B射下的光线与地面AD的交点为F,与MC的交点为点H.可求得AF=AB=17.3米,又因CF=CH=17.3-17.2=0.1米,CM=0.2,所以大楼的影子落在台阶MC这个侧面上.即小猫仍可晒到太阳.
试题解析:解:(1)当当时,在Rt△ABE中,
∵,
∴BA=10tan60°=米.
即楼房的高度约为17.3米.
当时,小猫仍可晒到太阳.理由如下:
假设没有台阶,当时,从点B射下的光线与地面AD的交点为F,与MC的交点为点H.
∵∠BFA=45°,
∴,此时的影长AF=BA=17.3米,
所以CF=AF-AC=17.3-17.2=0.1.
∴CH=CF=0.1米,
∴大楼的影子落在台阶MC这个侧面上.
∴小猫仍可晒到太阳.
考点:解直角三角形.
19、(1)85,85,80; (2)初中部决赛成绩较好;(3)初中代表队选手成绩比较稳定.
【解析】
分析:(1)根据成绩表,结合平均数、众数、中位数的计算方法进行解答;
(2)比较初中部、高中部的平均数和中位数,结合比较结果得出结论;
(3)利用方差的计算公式,求出初中部的方差,结合方差的意义判断哪个代表队选手的成绩较为稳定.
【详解】
详解: (1)初中5名选手的平均分,众数b=85,
高中5名选手的成绩是:70,75,80,100,100,故中位数c=80;
(2)由表格可知初中部与高中部的平均分相同,初中部的中位数高,
故初中部决赛成绩较好;
(3)=70,
∵,
∴初中代表队选手成绩比较稳定.
【点睛】
本题是一道有关条形统计图、平均数、众数、中位数、方差的统计类题目,掌握平均数、众数、中位数、方差的概念及计算方法是解题的关键.
20、这栋楼的高度BC是米.
【解析】
试题分析:在直角三角形ADB中和直角三角形ACD中,根据锐角三角函数中的正切可以分别求得BD和CD的长,从而可以求得BC的长.
试题解析:
解:∵°,°,°,AD=100,
∴在Rt中,,
在Rt中,.
∴.
点睛:本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解答此类问题的关键是明确已知边、已知角和未知边之间的三角函数关系.
21、(1)生产产品8件,生产产品2件;(2)有两种方案:方案①,种产品2件,则种产品8件;方案②,种产品3件,则种产品7件.
【解析】
(1)设生产种产品件,则生产种产品件,根据“工厂计划获利14万元”列出方程即可得出结论;
(2)设生产产品件,则生产产品件,根据题意,列出一元一次不等式组,求出y的取值范围,即可求出方案.
【详解】
解:(1)设生产种产品件,则生产种产品件,
依题意得:,
解得: ,
则,
答:生产产品8件,生产产品2件;
(2)设生产产品件,则生产产品件
,
解得:.
因为为正整数,故或3;
答:共有两种方案:方案①,种产品2件,则种产品8件;方案②,种产品3件,则种产品7件.
【点睛】
此题考查的是一元一次方程的应用和一元一次不等式组的应用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解决此题的关键.
22、(1)y=﹣30x+1;(2)每件售价定为55元时,每星期的销售利润最大,最大利润2元;(3)该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装360件.
【解析】
(1) 每星期的销售量等于原来的销售量加上因降价而多销售的销售量, 代入即可求解函数关系式;
(2) 根据利润=销售量(销售单价-成本) , 建立二次函数, 用配方法求得最大值.
(3) 根据题意可列不等式, 再取等将其转化为一元二次方程并求解, 根据每星期的销售利润所在抛物线开口向下求出满足条件的x的取值范围, 再根据 (1) 中一元一次方程求得满足条件的x的取值范围内y的最小值即可.
【详解】
(1)y=300+30(60﹣x)=﹣30x+1.
(2)设每星期利润为W元,
W=(x﹣40)(﹣30x+1)=﹣30(x﹣55)2+2.
∴x=55时,W最大值=2.
∴每件售价定为55元时,每星期的销售利润最大,最大利润2元.
(3)由题意(x﹣40)(﹣30x+1)≥6480,解得52≤x≤58,
当x=52时,销售300+30×8=540,
当x=58时,销售300+30×2=360,
∴该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装360件.
【点睛】
本题主要考查一次函数的应用和二次函数的应用,注意综合运用所学知识解题.
23、(1)50;(2)108°;(3).
【解析】
分析:(1)根据B组的人数和所占的百分比,即可求出这次被调查的总人数,从而补全统计图;用360乘以A组所占的百分比,求出A组的扇形圆心角的度数,再用总人数减去A、B、D组的人数,求出C组的人数;(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.
本题解析:解:(1)调查的总人数是:19÷38%=50(人).C组的人数有50-15-19-4=12(人),补全条形图如图所示.
(2)画树状图如下.共有12种等可能的结果,恰好选中甲的结果有6种,∴P(恰好选中甲)=.
点睛:本题考查了列表法与树状图、条形统计图的综合运用.熟练掌握画树状图法,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
24、(1)173;(2)点C位于点A的南偏东75°方向.
【解析】
试题分析:(1)作辅助线,过点A作AD⊥BC于点D,构造直角三角形,解直角三角形即可.
(2)利用勾股定理的逆定理,判定△ABC为直角三角形;然后根据方向角的定义,即可确定点C相对于点A的方向.
试题解析:解:(1)如答图,过点A作AD⊥BC于点D.
由图得,∠ABC=75°﹣10°=60°.
在Rt△ABD中,∵∠ABC=60°,AB=100,
∴BD=50,AD=50.
∴CD=BC﹣BD=200﹣50=1.
在Rt△ACD中,由勾股定理得:
AC=(km).
答:点C与点A的距离约为173km.
(2)在△ABC中,∵AB2+AC2=1002+(100)2=40000,BC2=2002=40000,
∴AB2+AC2=BC2. ∴∠BAC=90°.
∴∠CAF=∠BAC﹣∠BAF=90°﹣15°=75°.
答:点C位于点A的南偏东75°方向.
考点:1.解直角三角形的应用(方向角问题);2. 锐角三角函数定义;3.特殊角的三角函数值;4. 勾股定理和逆定理.
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