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    江苏省盐城市滨海县2021-2022学年中考三模数学试题含解析
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    江苏省盐城市滨海县2021-2022学年中考三模数学试题含解析

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    这是一份江苏省盐城市滨海县2021-2022学年中考三模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了在数轴上表示不等式2等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,已知∠AOB=70°,OC平分∠AOB,DC∥OB,则∠C为(  )

    A.20° B.35° C.45° D.70°
    2.如图,要使□ABCD成为矩形,需添加的条件是()

    A.AB=BC B.∠ABC=90° C.AC⊥BD D.∠1=∠2
    3.如图所示,若将△ABO绕点O顺时针旋转180°后得到△A1B1O,则A点的对应点A1点的坐标是(  )

    A.(3,﹣2) B.(3,2) C.(2,3) D.(2,﹣3)
    4.如图在△ABC中,AC=BC,过点C作CD⊥AB,垂足为点D,过D作DE∥BC交AC于点E,若BD=6,AE=5,则sin∠EDC的值为(  )

    A. B. C. D.
    5.对于反比例函数y=﹣,下列说法不正确的是(  )
    A.图象分布在第二、四象限
    B.当x>0时,y随x的增大而增大
    C.图象经过点(1,﹣2)
    D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1<y2
    6.据统计,2018年全国春节运输人数约为3 000 000 000人,将3 000 000 000用科学记数法表示为(  )
    A.0.3×1010 B.3×109 C.30×108 D.300×107
    7.碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为0.5纳米的碳纳米管,1纳米=0.000000001米,则0.5纳米用科学记数法表示为(  )
    A.0.5×10﹣9米 B.5×10﹣8米 C.5×10﹣9米 D.5×10﹣10米
    8.在数轴上表示不等式2(1﹣x)<4的解集,正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    9.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程(  )
    A. B.
    C. +4=9 D.
    10.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(  )

    A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|b| D.b+c>0
    11.如图是由若干个小正方体组成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,这个几何体从正面看到的图形是( )

    A. B. C. D.
    12.下列分式中,最简分式是( )
    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.分式方程+=1的解为________.
    14.已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为_____.
    15.如图,以长为18的线段AB为直径的⊙O交△ABC的边BC于点D,点E在AC上,直线DE与⊙O相切于点D.已知∠CDE=20°,则的长为_____.

    16.用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图所示的规律,拼成若干图案:
    第4个图案有白色地面砖______块;第n个图案有白色地面砖______块.
    17.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________
    18.如图,已知l1∥l2∥l3,相邻两条平行直线间的距离相等.若等腰直角三角形ABC的直角顶点C在l1上,另两个顶点A、B分别在l3、l2上,则tanα的值是______.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:

    (1)九(1)班的学生人数为   ,并把条形统计图补充完整;
    (2)扇形统计图中m=   ,n=   ,表示“足球”的扇形的圆心角是   度;
    (3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.
    20.(6分)某快餐店试销某种套餐,试销一段时间后发现,每份套餐的成本为5元,该店每天固定支出费用为600元(不含套餐成本). 若每份套餐售价不超过10元,每天可销售400份;若每份套餐售价超过10元,每提高1元,每天的销售量就减少40份.为了便于结算,每份套餐的售价(元)取整数,用(元)表示该店每天的利润.若每份套餐售价不超过10元.
    ①试写出与的函数关系式;
    ②若要使该店每天的利润不少于800元,则每份套餐的售价应不低于多少元?该店把每份套餐的售价提高到10元以上,每天的利润能否达到1560元?若能,求出每份套餐的售价应定为多少元时,既能保证利润又能吸引顾客?若不能,请说明理由.
    21.(6分)如图,在四边形ABCD中,AB=BC=1,CD=DA=1,且∠B=90°,求:∠BAD的度数;四边形ABCD的面积(结果保留根号).

    22.(8分)从甲地到乙地有两条公路,一条是全长600km的普通公路,另一条是全长480km的高速公路,某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45km/h,由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半,求该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间.
    23.(8分)动画片《小猪佩奇》分靡全球,受到孩子们的喜爱.现有4张《小猪佩奇》角色卡片,分别是A佩奇,B乔治,C佩奇妈妈,D佩奇爸爸(四张卡片除字母和内容外,其余完全相同).姐弟两人做游戏,他们将这四张卡片混在一起,背面朝上放好.
    (1)姐姐从中随机抽取一张卡片,恰好抽到A佩奇的概率为 ;
    (2)若两人分别随机抽取一张卡片(不放回),请用列表或画树状图的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B乔治的概率.

    24.(10分)小张同学尝试运用课堂上学到的方法,自主研究函数y=的图象与性质.下面是小张同学在研究过程中遇到的几个问题,现由你来完成:
    (1)函数y=自变量的取值范围是   ;
    (2)下表列出了y与x的几组对应值:
    x

    ﹣2

    m




    1

    2

    y



    1

    4
    4

    1



    表中m的值是   ;
    (3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出以表中各组对应值为坐标的点,试由描出的点画出该函数的图象;
    (4)结合函数y=的图象,写出这个函数的性质:   .(只需写一个)

    25.(10分)先化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦!)代入求值:.
    26.(12分)如图,某反比例函数图象的一支经过点A(2,3)和点B(点B在点A的右侧),作BC⊥y轴,垂足为点C,连结AB,AC.求该反比例函数的解析式;若△ABC的面积为6,求直线AB的表达式.

    27.(12分)如图,已知点A,C在EF上,AD∥BC,DE∥BF,AE=CF.
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)直接写出图中所有相等的线段(AE=CF除外).




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    解:∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=∠AOB=35°,∵CD∥OB,∴∠BOC=∠C=35°,故选B.
    2、B
    【解析】
    根据一个角是90度的平行四边形是矩形进行选择即可.
    【详解】
    解:A、是邻边相等,可判定平行四边形ABCD是菱形;
    B、是一内角等于90°,可判断平行四边形ABCD成为矩形;
    C、是对角线互相垂直,可判定平行四边形ABCD是菱形;
    D、是对角线平分对角,可判断平行四边形ABCD成为菱形;
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要应用的知识点为:矩形的判定. ①对角线相等且相互平分的四边形为矩形.②一个角是90度的平行四边形是矩形.
    3、A
    【解析】
    由题意可知, 点A与点A1关于原点成中心对称,根据图象确定点A的坐标,即可求得点A1的坐标.
    【详解】
    由题意可知, 点A与点A1关于原点成中心对称,
    ∵点A的坐标是(﹣3,2),
    ∴点A关于点O的对称点A'点的坐标是(3,﹣2).
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了中心对称的性质及关于原点对称点的坐标的特征,熟知中心对称的性质及关于原点对称点的坐标的特征是解决问题的关键.
    4、A
    【解析】
    由等腰三角形三线合一的性质得出AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,由AE=5,DE∥BC知AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD,再根据正弦函数的概念求解可得.
    【详解】
    ∵△ABC中,AC=BC,过点C作CD⊥AB,
    ∴AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,
    ∵AE=5,DE∥BC,
    ∴AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD,
    ∴sin∠EDC=sin∠BCD=,
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握等腰三角形三线合一的性质和平行线的性质及直角三角形的性质等知识点.
    5、D
    【解析】
    根据反比例函数图象的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【详解】
    A. k=−2<0,∴它的图象在第二、四象限,故本选项正确;
    B. k=−2<0,当x>0时,y随x的增大而增大,故本选项正确;
    C.∵,∴点(1,−2)在它的图象上,故本选项正确;
    D. 若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,,若x1<0< x2,则y2 故选:D.
    【点睛】
    考查了反比例函数的图象与性质,掌握反比例函数的性质是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
    【详解】
    解:根据科学计数法的定义可得,3 000 000 000=3×109,故选择B.
    【点睛】
    本题考查了科学计数法的定义,确定n的值是易错点.
    7、D
    【解析】
    解:0.5纳米=0.5×0.000 000 001米=0.000 000 000 5米=5×10﹣10米.
    故选D.
    点睛:在负指数科学计数法 中,其中 ,n等于第一个非0数字前所有0的个数(包括下数点前面的0).
    8、A
    【解析】
    根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得不等式解集,然后得出在数轴上表示不等式的解集. 2(1– x)<4
    去括号得:2﹣2x<4
    移项得:2x>﹣2,
    系数化为1得:x>﹣1,
    故选A.
    “点睛”本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.
    9、A
    【解析】
    根据轮船在静水中的速度为x千米/时可进一步得出顺流与逆流速度,从而得出各自航行时间,然后根据两次航行时间共用去9小时进一步列出方程组即可.
    【详解】
    ∵轮船在静水中的速度为x千米/时,
    ∴顺流航行时间为:,逆流航行时间为:,
    ∴可得出方程:,
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查了分式方程的应用,熟练掌握顺流与逆流速度的性质是解题关键.
    10、C
    【解析】
    根据数轴上点的位置关系,可得a,b,c,d的大小,根据有理数的运算,绝对值的性质,可得答案.
    【详解】
    解:由数轴上点的位置,得
    a<﹣4<b<0<c<1<d.
    A、a<﹣4,故A不符合题意;
    B、bd<0,故B不符合题意;
    C、∵|a|>4,|b|<2,∴|a|>|b|,故C符合题意;
    D、b+c<0,故D不符合题意;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了有理数大小的比较、有理数的运算,绝对值的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键
    11、C
    【解析】
    先根据俯视图判断出几何体的形状,再根据主视图是从正面看画出图形即可.
    【详解】
    解:由俯视图可知,几何体共有两排,前面一排从左到右分别是1个和2个小正方体搭成两个长方体,
    后面一排分别有2个、3个、1个小正方体搭成三个长方体,
    并且这两排右齐,故从正面看到的视图为:

    故选:C.
    【点睛】
    本题考查几何体三视图,熟记三视图的概念并判断出物体的排列方式是解题的关键.
    12、A
    【解析】
    试题分析:选项A为最简分式;选项B化简可得原式==;选项C化简可得原式==;选项D化简可得原式==,故答案选A.
    考点:最简分式.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    根据解分式方程的步骤,即可解答.
    【详解】
    方程两边都乘以,得:,
    解得:,
    检验:当时,,
    所以分式方程的解为,
    故答案为.
    【点睛】
    考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根.
    14、1
    【解析】
    试题解析:如图,

    ∵菱形ABCD中,BD=8,AB=5,
    ∴AC⊥BD,OB=BD=4,
    ∴OA==3,
    ∴AC=2OA=6,
    ∴这个菱形的面积为:AC•BD=×6×8=1.
    15、7π
    【解析】
    连接OD,由切线的性质和已知条件可求出∠AOD的度数,再根据弧长公式即可求出的长.
    【详解】
    连接OD,

    ∵直线DE与⊙O相切于点D,
    ∴∠EDO=90°,
    ∵∠CDE=20°,
    ∴∠ODB=180°-90°-20°=70°,
    ∵OD=OB,
    ∴∠ODB=∠OBD=70°,
    ∴∠AOD=140°,
    ∴的长==7π,
    故答案为:7π.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质、等腰三角形的判断和性质以及弧长公式的运用,求出∠AOD的度数是解题的关键.
    16、18块 (4n+2)块.
    【解析】
    由已知图形可以发现:前三个图形中白色地砖的块数分别为:6,10,14,所以可以发现每一个图形都比它前一个图形多4个白色地砖,所以可以得到第n个图案有白色地面砖(4n+2)块.
    【详解】
    解:第1个图有白色块4+2,第2图有4×2+2,第3个图有4×3+2,
    所以第4个图应该有4×4+2=18块,
    第n个图应该有(4n+2)块.
    【点睛】
    此题考查了平面图形,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.
    17、x=±1
    【解析】
    移项得x1=4,
    ∴x=±1.
    故答案是:x=±1.
    18、
    【解析】
    如图,分别过点A,B作AE⊥,BF⊥,BD⊥,垂足分别为E,F,D.

    ∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=BC,∠ACB=90°,∴∠ACE+∠BCF=90°.∵AE⊥,BF⊥∴∠CAE+∠ACE=90°,∠CBF+∠BCF=90°,
    ∴∠CAE=∠BCF,∠ACE=∠CBF.
    ∵∠CAE=∠BCF,AC=BC,∠ACE=∠CBF,∴△ACE≌△CBF,∴CE=BF,AE=CF.设平行线间距离为d=l,则CE=BF=BD=1,AE=CF=2,AD=EF=CE+CF=3,
    ∴tanα=tan∠BAD==.
    点睛:分别过点A,B作AE⊥,BF⊥,BD⊥,垂足分别为E,F,D,可根据ASA证明△ACE≌△CBF,设平行线间距离为d=1,进而求出AD、BD的值;本题考查了全等三角形的判定和锐角三角函数,解题的关键是合理添加辅助线构造全等三角形;

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)4,补全统计图见详解.(2)10;20;72.(3)见详解.
    【解析】
    (1)根据喜欢篮球的人数与所占的百分比列式计算即可求出学生的总人数,再求出喜欢足球的人数,然后补全统计图即可;
    (2)分别求出喜欢排球、喜欢足球的百分比即可得到m、n的值,用喜欢足球的人数所占的百分比乘以360°即可;
    (3)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.
    【详解】
    解: (1)九(1)班的学生人数为:12÷30%=40(人),
    喜欢足球的人数为:40−4−12−16=40−32=8(人),
    补全统计图如图所示;

    (2)∵×100%=10%,
    ×100%=20%,
    ∴m=10,n=20,
    表示“足球”的扇形的圆心角是20%×360°=72°;
    故答案为(1)40;(2)10;20;72;
    (3)根据题意画出树状图如下:

    一共有12种情况,恰好是1男1女的情况有6种,
    ∴P(恰好是1男1女)==.
    20、(1)①y=400x﹣1.(5<x≤10);②9元或10元;(2)能, 11元.
    【解析】
    (1)、根据利润=(售价-进价)×数量-固定支出列出函数表达式;(2)、根据题意得出不等式,从而得出答案;(2)、根据题意得出函数关系式,然后将y=1560代入函数解析式,从而求出x的值得出答案.
    【详解】
    解:(1)①y=400(x﹣5)﹣2.(5<x≤10),
    ②依题意得:400(x﹣5)﹣2≥800, 解得:x≥8.5,
    ∵5<x≤10,且每份套餐的售价x(元)取整数, ∴每份套餐的售价应不低于9元.
    (2)依题意可知:每份套餐售价提高到10元以上时,
    y=(x﹣5)[400﹣40(x﹣10)]﹣2,
    当y=1560时, (x﹣5)[400﹣40(x﹣10)]﹣2=1560,
    解得:x1=11,x2=14,为了保证净收入又能吸引顾客,应取x1=11,即x2=14不符合题意.
    故该套餐售价应定为11元.
    【点睛】
    本题主要考查的是一次函数和二次函数的实际应用问题,属于中等难度的题型.理解题意,列出关系式是解决这个问题的关键.
    21、(1);
    (2)
    【解析】
    (1)连接AC,由勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理判断出△ACD的形状,进而可求出∠BAD的度数;
    (2)由(1)可知△ABC和△ADC是Rt△,再根据S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)连接AC,如图所示:

    ∵AB=BC=1,∠B=90°
    ∴AC=,
    又∵AD=1,DC=,
    ∴ AD2+AC2=3 CD2=()2=3
    即CD2=AD2+AC2
    ∴∠DAC=90°
    ∵AB=BC=1
    ∴∠BAC=∠BCA=45°
    ∴∠BAD=135°;
    (2)由(1)可知△ABC和△ADC是Rt△,
    ∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC=1×1×+1××= .
    【点睛】
    考查的是勾股定理、勾股定理的逆定理及三角形的面积,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
    22、4小时.
    【解析】
    本题依据题意先得出等量关系即客车由高速公路从A地道B的速度=客车由普通公路的速度+45,列出方程,解出检验并作答.
    【详解】
    解:设客车由高速公路从甲地到乙地需x小时,则走普通公路需2x小时,
    根据题意得:
    解得x=4
    经检验,x=4原方程的根,
    答:客车由高速公路从甲地到乙地需4时.
    【点睛】
    本题主要考查分式方程的应用,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.根据速度=路程÷时间列出相关的等式,解答即可.
    23、(1);(2)
    【解析】
    (1)直接利用求概率公式计算即可;(2)画树状图(或列表格)列出所有等可能结果,根据概率公式即可解答.
    【详解】
    (1);
    (2)方法1:根据题意可画树状图如下: 方法2:根据题意可列表格如下:

    弟弟
    姐姐
    A
    B
    C
    D
    A

    (A,B)
    (A,C)
    (A,D)
    B
    (B,A)

    (B,C)
    (B,D)
    C
    (C,A)
    (C,B)

    (C,D)
    D
    (D,A)
    (D,B)
    (D,C)

    由列表(树状图)可知,总共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,其中姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治的结果有1种:(A,B).
    ∴P(姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治)
    【点睛】
    本题考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解决问题用到概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.
    24、(1)x≠0;(2)﹣1;(3)见解析;(4)图象关于y轴对称.
    【解析】
    (1)由分母不等于零可得答案;
    (2)求出y=1时x的值即可得;
    (3)根据表格中的数据,描点、连线即可得;
    (4)由函数图象即可得.
    【详解】
    (1)函数y=的定义域是x≠0,
    故答案为x≠0;
    (2)当y=1时,=1,
    解得:x=1或x=﹣1,
    ∴m=﹣1,
    故答案为﹣1;
    (3)如图所示:

    (4)图象关于y轴对称,
    故答案为图象关于y轴对称.
    【点睛】
    本题主要考查反比例函数的图象与性质,解题的关键是掌握反比例函数自变量的取值范围、函数值的求法、列表描点画函数图象及反比例函数的性质.
    25、1
    【解析】解:


    取时,原式.
    26、(1)y;(2)yx+1.
    【解析】
    (1)把A的坐标代入反比例函数的解析式即可求得;
    (2)作AD⊥BC于D,则D(2,b),即可利用a表示出AD的长,然后利用三角形的面积公式即可得到一个关于b的方程,求得b的值,进而求得a的值,根据待定系数法,可得答案.
    【详解】
    (1)由题意得:k=xy=2×3=6,
    ∴反比例函数的解析式为y;
    (2)设B点坐标为(a,b),如图,作AD⊥BC于D,则D(2,b),

    ∵反比例函数y的图象经过点B(a,b),
    ∴b,
    ∴AD=3,
    ∴S△ABCBC•ADa(3)=6,
    解得a=6,
    ∴b1,
    ∴B(6,1),
    设AB的解析式为y=kx+b,将A(2,3),B(6,1)代入函数解析式,得
    ,解得:,
    所以直线AB的解析式为yx+1.
    【点睛】
    本题考查了利用待定系数法求反比例函数以及一次函数解析式,熟练掌握待定系数法以及正确表示出BC,AD的长是解题的关键.
    27、(1)见解析;(2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.
    【解析】
    整体分析:
    (1)用ASA证明△ADE≌△CBF,得到AD=BC,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;(2)根据△ADE≌△CBF,和平行四边形ABCD的性质及线段的和差关系找相等的线段.
    解:(1)证明:∵AD∥BC,DE∥BF,
    ∴∠E=∠F,∠DAC=∠BCA,∴∠DAE=∠BCF.
    在△ADE和△CBF中,,
    ∴△ADE≌△CBF,∴AD=BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    (2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.
    理由如下:
    ∵△ADE≌△CBF,∴AD=BC,ED=BF.
    ∵AE=CF,∴EC=AF.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC.

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