人教部编版 (五四制)四年级上册12 盘古开天地导学案及答案

课  题

12、盘古开天地

课  时

第1课时

备课人

单  位

学习目标

1.我能用“加一加、熟字加偏旁等”方法认识 “斧、劈”等7个生字，会写“缓、液”等17个生字，理解字义，识记字形。正确读写“精疲力竭、滋润、照耀、血液”等词语。

2.我能默读课文，能写下自己不懂的问题，并试着解决。

3.我能有条理地复述故事内容，体会盘古无私奉献、舍己为人的精神。

4.我能有感情地课文，了解盘古开天开天辟地的神奇，感受盘古雄伟、高大的形象。

重点难点

1. 我能默读课文，能写下自己不懂的问题，并试着解决。

2. 我能有条理地复述故事内容，体会盘古无私奉献、舍己为人的精神。

学习准备

课前查阅中国民间神话传说的资料。

学习方式

学    案

导    案

自

主

学

习

导语：以前，同学们听过很多很多的神话故事。今天我们再来学习一篇神话故事。

一、朗读关

1.课文共有（      ）个自然段，我已经读了    遍课文。

2.我能把课文读得    （请选择）：正确□ 流利□有感情□

二、基础关

（一）读一读，写一写。

Zhēng  yǎn      hēi hū hū    fǔ tóu（        ）    （        ）     （      ）

huǎn  huǎn    xià jiàng    zhào yào

（        ） （        ） （      ）

jīng pí lì jié     bēn liú bú xī

（           ）   （           ）

二、形近字组词。

睁(     ) 劈(     ) 竭(     )

挣(     ) 壁(     ) 渴(     )

斧(     ) 缓(     ) 累(     )

爷(     ) 暖(     ) 紧(     )

三、连一连。

巨大的               江河

隆隆的               花草树木

奔流不息的           变化

茂盛的               雷声

四、按要求缩句

一、初读课文，掌握字词，理清写作思路。

1.自学生字，指导书写难字。 2.读通读顺课文。

3.自读，理清作者写作思路。

鼓励学生多种方法识记生字、理解词语，体现学生学习的主体性、主动性和自觉性，可以提高自学能力。

重点指导“ 液”“茂”“滋”“缓”的书写。

依次学习片段，可以感受作者语言表达的特点，学习文章的写作方法。

每学完一个环节后，让学生带着感情读一读本段课文，既可以加深对课文的理解，又可以培养学生的阅读能力，相互促进，相得益彰。

引导学生找出句子的特点，然后再让学生写句子。

合

作

探

究

三、探秘关

（一）盘古为什么要开天辟地？

（二）默读课文第二自然段想想：

本段那句话体现了盘古力气大。

（三）默读课文第五自然段想想：

（1）盘古身上的器官变成了天地间的什么事物？

“精疲力竭”是什么意思？

（四）仔细默读全文，想一想盘古有哪些优秀的品质？从哪里可以看出来？

（五）学生复述

我能把盘古开天地这个神话故事讲给周围的人听。

读

写

展

示

四、展示关

盘古身上的器官变成了什么？根据课文内容连一连。

右眼 四肢 躯干 血液  汗毛  汗水  左眼

花草树木 雨露 月亮 太阳 名山 四极 江河

课

堂

回

顾

五、总结关

通过本课学习，我的收获：                   

课堂总结使学生又一遍回顾了课文中，明确了中心，升华了感情。

相

关

链

接

盘古中国民间神话传说人物，中国神话体系中最古老的神，在昆仑山开天辟地，盘古神话叙事见于《  三五历纪》

《五运历年纪》等。盘古的开天辟地一说最早出现在三国时徐整所著的《三五历记》。

读一读，就能够更好的理解本课的内容。

当堂达标测试题

一、读一读，写一写。

Zhēng  yǎn      hēi hū hū    fǔ tóu

（        ）  （        ）   （      ）

huǎn  huǎn    xià jiàng    zhào yào

（        ） （        ） （      ）

jīng pí lì jié     bēn liú bú xī

（           ）   （           ）

二、给加点字加上拼音。

浑浊（     ）  隆重（     ） 丈夫（     ） 躯体（     ）

 三、在括号里填上合适的量词。

一（    ）鸡蛋　            一 （    ）微光

一（    ）缝　            一（    )柱子

一（    ） 斧头            一（     )巨响

四、根据意思写词语。

1.精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，不想动的样子。  （            ）

2.形容光线昏暗。        （           ）

3.徐徐、缓慢的意思。         （           ）

4.形容山或建筑物的高大雄伟。     （           ）

五、课外阅读。

                                五仙补地          

很久很久以前，五些金木水火土，听说一块巨大的陨石从天空飞奔到地球，把大地砸成了个大坑，他们就不顾一切的下了凡间。

他们来到大坑前一看，结果看到的情景让他们大吃一惊，这坑足足有三千五百米长，两千八百米宽。

忽然他们灵光一现，脑子里冒出了个想法，如果用我们的皮肤去补大坑，那会怎么样呢？火仙壮着胆子忍住疼痛，把自己的皮削下来一片，天哪！她的皮肤竟然真的奇迹般地与大地融合了！其他四仙见这样可行，就纷纷把自己的皮肤削下来。

于是奇迹出现了，大地上的坑渐渐恢复了原状，精疲力尽的五星怕大地会塌陷，就让自己的鲜血流出来，牢牢的粘住了地面，但是因为失血过多，五仙终于支撑不住，一个个倒了下去。

天神女娲听说五仙为了补地而献身恋了，就为他们修建了金星、木星、水星、火星和土星，这些星球将永远纪念他们的无私奉献精神。

1.        五仙大吃一惊是因为                                             。
2.        五仙想出的补坑的方法是什么？

                                                                      。

3.        天神女娲修建的五个星球是为了纪念什么？