2020-2021学年课题2 化学是一门以实验为基础的科学课后复习题
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这是一份2020-2021学年课题2 化学是一门以实验为基础的科学课后复习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
九年级上化学同步习题(精选)第一单元 走进化学世界课题1 化学是一门以实验为基础的科学第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究一、选择题1.研究和发展化学学科最基本的手段是( )A.逻辑推理 B.大气探测 C.化学实验 D.精确运算2.将沾有澄清石灰水的玻璃片放在蜡烛火焰上方,会观察到( )A.石灰水被烤干了,没有留下痕迹 B.石灰水变成了白色固体C.石灰水没有发生变化 D.玻璃片上有雾出现3.将彩漂液倒在地上,有大量气泡产生,小刚认为产生的气体可能是氧气。这个环节属于科学探究中的( )A.形成假设 B.设计并实施实验 C.形成结论 D.反思评价4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的名句。蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化,下列相关说法错误的是( )A.“泪”是指蜡烛燃烧产生的水 B.蜡烛燃烧是石蜡与氧气发生了化学反应C.蜡烛燃烧过程中伴随着能量的变化 D.“灰”是指蜡烛燃烧产生的二氧化碳、炭粒等二、填空题5.化学小组对蜡烛的燃烧进行探究。(1)火焰结构特点探究:点燃蜡烛,小粤将一根小木条迅速平放于火焰中,约1 s后抽出,观察到的现象如图1所示,证明了焰心____________。(2)焰心气体所含物质探究:点燃蜡烛,用注射器在烛芯附近抽取气体物质(如图2)。【作出猜想】同学们对该气体的主要成分作出三种猜想:①含有二氧化碳;②含有水蒸气;③含有石蜡蒸气。猜想①②的依据是____________________________________,猜想③的依据是石蜡先受热熔化成液态后再汽化才能燃烧。【设计并进行实验】操作现象结论a.立即将注射器内气体注入少量澄清石灰水中________________________猜想①成立b.立即将注射器内气体注入一个干冷的烧杯中烧杯内壁没有出现水雾,而是出现白色固体物质猜想②不成立c.立即将注射器靠近火焰,推动活塞注射器口产生火焰,气体燃烧猜想③________【实验反思】经讨论,同学们认为猜想①不一定成立,理由是_____________________________________【补充实验】将蜡烛熄灭,瞬间可观察到一缕“白烟”缓缓升起,立即用燃着的火柴去点燃“白烟”,“白烟”__________(填“能”或“不能”)燃烧。【实验结论】蜡烛燃烧是固态石蜡受热熔化,然后在烛芯处汽化形成气态石蜡后才燃烧。第1课时 化学变化和物理变化习题(答案) 一、单选题题号1234答案CBAA 二、填空题 5.化学小组对蜡烛的燃烧进行探究。(1)火焰结构特点探究:点燃蜡烛,小粤将一根小木条迅速平放于火焰中,约1 s后抽出,观察到的现象如图1所示,证明了焰心 温度低 。(2)焰心气体所含物质探究:点燃蜡烛,用注射器在烛芯附近抽取气体物质(如图2)。【作出猜想】同学们对该气体的主要成分作出三种猜想:①含有二氧化碳;②含有水蒸气;③含有石蜡蒸气。猜想①②的依据是 石蜡燃烧会生成二氧化硫和水 ,猜想③的依据是石蜡先受热熔化成液态后再汽化才能燃烧。【设计并进行实验】操作现象结论a.立即将注射器内气体注入少量澄清石灰水中_澄清的石灰水变浑浊 猜想①成立b.立即将注射器内气体注入一个干冷的烧杯中烧杯内壁没有出现水雾,而是出现白色固体物质猜想②不成立c.立即将注射器靠近火焰,推动活塞注射器口产生火焰,气体燃烧猜想③_成立__【实验反思】经讨论,同学们认为猜想①不一定成立,理由是 石蜡小颗粒也可能使澄清的石灰水变浑浊。 【补充实验】将蜡烛熄灭,瞬间可观察到一缕“白烟”缓缓升起,立即用燃着的火柴去点燃“白烟”,“白烟”__能__(填“能”或“不能”)燃烧。【实验结论】蜡烛燃烧是固态石蜡受热熔化,然后在烛芯处汽化形成气态石蜡后才燃烧。 第2课时 对人体吸入和呼出的气体的实验探究一、单选题1.向下列气体中各滴入相同滴数的澄清石灰水,澄清石灰水不变浑浊的是( )A.人体呼出的气体 B.蜡烛燃烧后生成的气体C.二氧化碳 D.氧气2.(2021秋本溪期中)人体呼出的气体和吸入的空气相比:①水蒸气含量升高;②氧气含量降低;③二氧化碳含量降低;④二氧化碳含量升高。上述叙述正确的是( )A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①③3.将燃着的蜡烛分别放入如图三个集气瓶中,a、b、c中依次出现的现象是( ) A.熄灭、更旺、不变 B.更旺、熄灭、不变 C.更旺、更旺、熄灭 D.更旺、熄灭、熄灭4.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将注射器内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中,发现石灰水没有明显变化。接下来该同学应该( ) A.得出空气中不含二氧化碳的结论 B.得出空气中含有二氧化碳的结论C.继续用注射器向澄清石灰水中压入空气D.撤去注射器,用嘴向澄清石灰水中吹气 二、填空题5.根据我们做过的探究空气和呼出气体成分的实验,完成下列任务。(1)给你一块玻璃片、一个集气瓶,写出收集一瓶学校操场的空气样品的操作:________________________________________________________________________________________________(2)化学小组用排水法收集了呼出气体,通过以下实验比较空气和呼出气体的成分差异。序号实验目的实验操作实验现象①比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量__________________②比较空气和呼出气体中氧气的含量空气中的木条无明显变化,呼出气体中的木条熄灭③______________________________________哈气的玻璃片上出现无色液滴,放置在空气中的玻璃片无明显变化(3)小明指出实验①不能比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量,还需补充的实验操作为____________________________________________________。改进后的实验可证明呼吸过程中发生了________(填“物理”或“化学”)变化。 第2课时 对人体吸入和呼出的气体的实验探究(答案) 一、单选题题号1234答案D BBA 二、填空题 5.根据我们做过的探究空气和呼出气体成分的实验,完成下列任务。(1)给你一块玻璃片、一个集气瓶,写出收集一瓶学校操场的空气样品的操作:___集气瓶装满水然后操场上倒掉,用玻璃片盖好既可。 (2)化学小组用排水法收集了呼出气体,通过以下实验比较空气和呼出气体的成分差异。序号实验目的实验操作实验现象①比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量空气中的石灰水无明显变化,呼出气体中的石灰水变浑浊②比较空气和呼出气体中氧气的含量空气中的木条无明显变化,呼出气体中的木条熄灭③比较空气和呼出气体中水蒸气的含量哈气的玻璃片上出现无色液滴,放置在空气中的玻璃片无明显变化(3)小明指出实验①不能比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量,还需补充的实验操作为 向等体积的空气中滴入数滴澄清的石灰水 。改进后的实验可证明呼吸过程中发生了 化学 (填“物理”或“化学”)变化。
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