初中人教版课题1 爱护水资源同步测试题

第四单元课题1《爱护水资源》课时训练

        班级：         ；姓名：          ；    自我评价：               。

1．（2022•贺州）下列做法有利于保护水资源的是（    ）

A． 大量开采使用地下水           B． 生活污水直接排放

C． 生活中节约用水              D． 工业废水任意排放

2．“诗画瘦西湖，人文古扬州”是我市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于（    ）

  A．混合物           B．纯净物          C．单质           D．化合物

3．保护水资源人人有责。若从水资源利用角度，成语“细水长流”可理解为（   ）

A．在家用细细的长流水洗衣或刷牙    

B．节约每一滴水，形成“细水长流”的水资源观念

C．地球淡水储量丰富，可供人类永久使用   

D．水龙头漏水可让其“细水长流”，方便使用

4．某化学探究小组对水资源状况进行调查，调查报告中的下列观点错误的是（   ）

A．水的污染加剧了淡水资源危机

B．节约用水是每个公民应尽的义务

C．地球表面71%被水覆盖，可利用的淡水资源非常丰富

D．可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机

5．水是生命之源泉。下列认识和行为不正确的是（    ）

A．地球上可利用的淡水资源有限  

B．工业废水、生活污水经处理后再循环利用

C．对垃圾进行分类回收处理      

D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染

6．（2022•晋中）“南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施，功在当代，利在千秋，为切实从守护生命线的政治高度对它加以维护，我们要努力做到（    ）

A．扩大沿线工业生产              B．采集沿线各种排水

C．保障水质清洁安全                 D．加大沿途矿产开采

7．（2022•泰安）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是（    ）

A．自然界中水的天然循环：水分子不断运动的结果

B．氧气经压缩储存在钢瓶中：氧气分子体积变小了

C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子：水分子很小

D． 氧气和液氧都能支持燃烧：物质的分子相同，其化学性质相同

8．下列有关水的说法中错误的是（    ）

A．水体污染与人类活动无关              B．自然界的水都不是纯净的水

C．水分子保持水的化学性质              D．地球上可以利用的淡水资源有限

9．有关水的说法错误的是（   ）

A．山底湖、陈家湖等天然水均为混合物

B．活性炭在净水中起着吸附和消毒作用

C．污水集中处理，确保水源区水质安全

D．电解水实验能证明水由氢、氧两种元素组成

10．下列有关水的说法正确的是（   ）

A．地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭

B．长江的水经过沉淀、过滤、吸附后，可以得到纯水

C．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药

D．用肥皂水可以区分软水和硬水

11．人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法不正确的是（   ）

A．水和过氧化氢含有相同的元素

B．电解水产生H2和O2的质量比为2∶1

C．水汽化和水结冰均为物理变化

D．可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水

12．下列关于水的说法正确的是（   ）

A．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列

B．在电解水实验中，正负电极产生的气体体积比约为2∶1

C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D．水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放

13．2022年“中国水周”的主题是“推进地下水超采综合治理 复苏河湖生态环境”。下列认识和做法不符合这一主题的是（   ）

A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染

D．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭

14．下列措施不属于保护海洋环境，也不属于合理利用海洋资源的是（    ）

A．在鱼类繁殖期间禁止捕捞          B．船舶垃圾直接倒入海中  

C．开发利用海底“可燃冰”          D．海水晒盐

15．近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是（    ）　

A．“普通水”含有氮分子

B．“普通水”含有氧分子

C．除去氧气后的水就不再含有氧元素了

D．氮气和氧气在水中有一定的溶解性

16．下表是某小组在自来水取水口检测的部分结果，有关说法错误的是（    ）

A．溶解氧的“氧”指氧气

B．氨氮含量高可导致水体富营养化

C．取水口附近不能设立排污企业

D．生活污水在取水口可以任意排放

17．地球上的大部分水是以海水形式存在的，若能找到海水淡化的大规模生产方法，将可极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况。下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是（    ）

A．加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化

B．利用太阳能将海水蒸馏淡化

C．在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水

D．选择一种特殊的膜在一定条件下使海水中较小的水分子通过，而其中较大的溶质微粒通不过，从而使溶剂水与溶质分离

18．2022年“世界水日”的主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”，下列有关水的说法不正确的是（　　）

A．洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所

B．工业废水、农业废水及生活污水对水质造成破坏，加剧了水资源危机 

C．水通过“三态”变化实现在自然界中的循环

D．因自然界各种水体均有自净能力，故污水可以任意排放

地球上可供人类直接利用的淡水资源很少，我们要节约用水

19．“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题：

⑴水中生物可以在水中呼吸，是因为水中溶有      （填物质的化学式）。

⑵水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、        。 

⑶蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释                          。

⑷生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是       （填字母序号）。

A．洗脸刷牙，随手关水      B．洗菜用水，再来浇花

C．一件衣服，洗衣机洗      D．水管漏水，及时修理

20．淡水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染。某城镇生产、生活区的分布如下图所示。河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示。

请根据上述信息回答下列问题：

⑴C处水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中         、P两种元素含量过高。

⑵你认为在A、B、C三处中，最适合作自来水厂取水点的是                 。

21．水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请回答问题：

⑴请列举水在实验室中的一种用途                   ；

⑵农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是                    ；

⑶“水是生命之源”。下列有关保护水资源的做法中合理的是       （填数字序号）。

①抑制水中所有动、植物的生长；       ②不任意排放工业废水；

③禁止使用农药和化肥；               ④生活污水经过净化处理后再排放。

22．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。回答下列问题：

⑴感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过       （填操作名称）而实现。

⑵化学指标中含有水源的硬度指标。用井水洗衣服，发现洗不净衣服，时间长了衣服变硬。则该井水属于       （填“硬水”或“软水”），可以用        来区分硬水和软水。

⑶病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入某种物质杀毒消菌，生活中也可以通过        操作，既杀灭细菌，又能将硬水软化为软水。

23． “南水北调”工程是我国缓解北方水资源严重短缺局面的战略性工程，涉及我国长江流域和黄淮海流域的广大区域。

⑴“南水北调”说明我国的水资源分布状况是                            。

⑵“南水北调”工程必须遵循的三个重大原则：

①先节水，后调水，如下图所示标志中属于节水徽记的是      （填序号），请你分析该徽记，说出其中一种象征意义                  。

②先治污水后通水，请你任举一个造成水体污染的原因：                          。

③先环保后用水。

参考答案

1～18．A、B、C、D、C；B、A、B、D、B、C；D、B、C、D、A、D；

19．⑴O2；⑵生活污染；⑶温度越高，分子运动速率越快；⑷C。

20．⑴N（或氮）；⑵A。

21．⑴清洗仪器、加热物质，或硫燃烧时集气瓶中加少量水吸收有毒的二氧化硫等；⑵节约水资源；⑶②④。

22．⑴过滤；⑵硬水；肥皂水；⑶煮沸。

23．⑴是南方水量丰富，北方水量较少；⑵①D；水就像掌上明珠一样珍贵，请节约每一滴水；②工厂废水的任意排放（合理均可）。