初中物理人教版八年级下册9.2 液体的压强综合训练题
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9.2液体压强练习题---吉林省榆树市八号镇第一中学2021-2022第二学期人教版八年级物理下册一.选择题1.如图为帕斯卡实验,在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管里只灌了几杯水,就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关( )A.液体的质量 B.液体的深度 C.液体的体积 D.液体的密度1题 2题2.一未装满橙汁的密闭杯子,先倒立放在桌面上(如图A),然后反过来正立在桌面上(如图B),则橙汁对杯底的压强变化是( )A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定3.下列器材或装置中,不属于连通器的是( )A.茶壶 B.锅炉液位计 C.注射器 D.下水弯管4.如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是( ) 4题 5题A.将探头向上移动一段距离 B.将探头放在酒精中的同样深度处 C.探头深度不变,把U形管中的水换成酒精 D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度5.水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小分别是F甲、F乙和p甲、p乙。则下列关系式正确的是( ) A.F甲>F乙;p甲>p乙 B.F甲=F乙;p甲>p乙 C.F甲<F乙;p甲>p乙 D.F甲=F乙;p甲<p乙6.如图所示,有一密闭容器盛有适量的水放在水平桌面上,如果将该容器倒置过来,则液体对容器底部的压力和压强的变化是( )A.压力增大,压强增大 B.压力不变,压强增大 C.压力增大,压强减小 D.压力减小,压强增大7.图甲中圆柱形容器装有适量的水,当水温从0℃升到15℃时,水的密度ρ和水温t关系如图乙所示,此过程水的质量不变,不考虑圆柱形容器的热胀冷缩,下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是( )A. B. C. D.8.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则( )(已知ρ盐水>ρ清水>ρ酒精)A.pA=pB=pC B.pA>pB>pC C.pA<pB<pC D.pA>pB=pC9题 10题10.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压力和压强的大小关系正确的是( ) A.F甲=F乙 p甲>p乙 B.F甲<F乙 p甲<p乙 C.F甲<F乙 p甲=p乙 D.F甲>F乙 p甲<p乙11.如图密封的圆台容器里装满水,若把该容器倒置后,水对容器底的( )A.压强增大,压力不变 B.压强不变,压力减小 C.压强减小,压力减小 D.压强不变,压力增大11题 12题12.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同溶液,下列说法正确的是( )①容器对桌面的力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④13.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断13题 14题14.如图所示的容器中,水的深度为6h,A点距水面深度h,B点离容器底部的高度为h,则水在A点和B点产生的压强pA、pB之比为( )A.1:1 B.1:6 C.1:5 D.5:615.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列问题中不能用该装置探究的是( ) A.液体压强是否与液体的深度有关 B.液体压强是否与液体的密度有关 C.液体是否对容器的底部产生压强 D.液体是否对容器的侧壁产生压强15题 16题16.如图所示,形状不同,底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是( )A.液体密度关系为:ρA<ρB<ρC B.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大 C.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小 D.三个容器对桌面的压强相等17.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强( )A.变大 B.变小 C.先变小后变大 D.先变大后变小 17题 18题18.在A、B两个完全相同的试管里,分别盛有水和酒精,且两试管中的液面相平,如图所示,若水对A管底部的压强为pA,酒精对B管底部的压强为pB,ρ水>ρ酒精,则( )A.pA>pB B.pA<pB C.pA=pB D.无法比较二者大小19.如图,甲、乙、丙三个质量和底面积均相同的容器,若容器中分别装入等高度的酒精、水和硫酸(液体均不溢出,ρ酒精<ρ水<ρ硫酸),三个容器底部都受到液体的压力( ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大19题 20题20.如图所示,甲、乙、丙是三个底面积和高都相同的容器,如果分别装有相同质量的水,且都未装满,则水对容器底部的压强( )A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大21.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。图中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是( )A. B. C. D.22.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量等于乙的质量,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是( )A.pA<pB FA=FB B.pA<pB FA>FB C.pA>pB FA=FB D.pA>pB FA>FB22题 23题23.如图所示,有一密闭容器盛有适量的水放在水平桌面上,如果将该容器倒置过来,则液体对容器底部的压力和压强的变化是( )A.压力、压强增大 B.压力不变,压强增大 C.压力增大,压强减小 D.压力减小,压强增大24.如图所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,水对容器顶的压强是( )A.10000 Pa B.2000 Pa C.6000 Pa D.4000Pa25.如图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在图所示的图象中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图象是( )A. B. C. D.二.非选择题26.我国自主研制的“奋斗号”深潜器可以下潜到马里亚纳海沟深处。当“奋斗号”下潜到10000m深度时,其表面受到海水的压强约为 Pa(海水密度约为1.03×103kg/m3,g取10N/kg)。若下潜的过程中所有外力消失,则“奋斗号”深潜器将 (选填“保持静止状态”或“做匀速直线运动”)。27.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,A、B两点距容器底的高度相同。若两种液体的质量相等,则两容器底部受到的压力F甲 F乙;A、B两点的压强pA pB(两空均选填“>”或“=”或“<”)。28.在水面下3.5m处的船舱底部有一个面积为20cm2的洞。则舱底受到的水的压强是 Pa;至少要用 N的力,才能堵住这个洞。(g取10N/kg)29.如图所示,两只相同的烧杯分别装有质量相等的水和煤油(已知ρ水>ρ煤油),在两烧杯中距杯底相同高度的 A、B两点受到液体的压强关系是pA pB;若从两烧杯中都倒出相同深度的液体后,两只杯子底部受到液体的压强关系是p甲 p乙。(均选填“>”、“=”或“<”)30.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水平面相平的位置做出标记,这样做利用了 原理,目的是保证两点在 。31.如图为U形管压强计的示意图。当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时,两管中液面高度差逐渐增大,这说明 ;将金属盒停在某一深度,并改变金属盒膜朝向时,两管中液面高度差不变,这表明 。32.如图所示,甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上,分别盛有质量相同的不同液体,则液体对甲、乙两容器底部的压强p甲 p乙,甲、乙容器对水平桌面的压强p甲′ p乙′。(两空均选“>”“<”或“=”)33.小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如下实验:(1)如图A,小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管两侧液面发生灵活变化,说明该压强计 (选填“漏气”或“不漏气”)。(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处,如图B所示,则压强计显示的是橡皮膜 (选填“各个方向”“上方”或“下方”)的水对它的压强。比较图B和图C可以得到:同种液体的压强随 的增加而增大。(3)小明将液体压强计进行了改造,如图E所示。当两探头置于空气中时,U形管水面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度分别为ρ1,和ρ2的两种液体中,当两探头所处的深度相同时,U形管中的左右水面高度差为5cm,则ρ1 ρ2(选“>”、“<”或“=”)。若使U形管中的液面再次相平,应 (填“增大”或“减小”)左侧容器中的探头在液体中的深度。34.如图实验装置探究液体压强影响因素,容器中央位置用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。(1)这个装置 (选填“是”或“不是”)连通器;(2)老师先在装置两侧倒入不同深度的水(如图所示),通过观察橡皮膜的凸起情况可以得出结论:同种液体,深度越深,压强越大。接着,老师向左侧加适量的浓盐水,直到左右两侧的液面相平,待溶液充分混合后,此时观察到橡皮膜向 (选填“左”或“右”)侧凸起,这说明同一深度, 越大,液体压强越大;(3)若在安装隔板时,柱状容器左侧容积大于右侧容积,则实验结果是否与第(2)小题中所得结论相符? (选填“相符”或“不相符”)。35.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律。(1)用手按压探头的橡皮膜,压强计U形管两侧液面不产生高度差,原因可能是 ;分析甲、乙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而 。(2)玲玲保持乙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠,原因是 。(3)在甲图中,若只将U形管中的水换成密度更大的浓盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两侧液面的高度差将 。(选填“变大”、“变小”“不变”)(4)红红用丙装置继续进行实验,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入某种液体,直到观察到橡皮膜相平,此时水对容器底部的压强 液体对容器底部的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)。36.如图所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。底面积为30cm2,杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)水对杯底的压强;(2)水对杯底的压力。37.如图,一底面积为50cm2的平底薄壁茶壶放在面积为0.4m2的水平桌面中央,茶壶高为15cm,壶中水深为12cm。(g取10N/kg)求:(1)壶底受到水的压强?(2)壶底受到水的压力?
9.2液体压强练习题---吉林省榆树市八号镇第一中学2021-2022第二学期人教版八年级物理下册参考答案一.选择题1. B。2. A。3. C。4. C。5. B。6. D。7. D。8. B。10. B。11. B。12. D。13. B。14. C。15. C。16. D。17. A。18. A。19. C。20. C。21. A。22. C。23. D。24. D。25. B。二.非选择题26.我国自主研制的“奋斗号”深潜器可以下潜到马里亚纳海沟深处。当“奋斗号”下潜到10000m深度时,其表面受到海水的压强约为 1.03×108 Pa(海水密度约为1.03×103kg/m3,g取10N/kg)。若下潜的过程中所有外力消失,则“奋斗号”深潜器将 做匀速直线运动 (选填“保持静止状态”或“做匀速直线运动”)。27.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,A、B两点距容器底的高度相同。若两种液体的质量相等,则两容器底部受到的压力F甲 = F乙;A、B两点的压强pA < pB(两空均选填“>”或“=”或“<”)。28.在水面下3.5m处的船舱底部有一个面积为20cm2的洞。则舱底受到的水的压强是 3.5×104 Pa;至少要用 70 N的力,才能堵住这个洞。(g取10N/kg)29.如图所示,两只相同的烧杯分别装有质量相等的水和煤油(已知ρ水>ρ煤油),在两烧杯中距杯底相同高度的 A、B两点受到液体的压强关系是pA < pB;若从两烧杯中都倒出相同深度的液体后,两只杯子底部受到液体的压强关系是p甲 < p乙。(均选填“>”、“=”或“<”)30.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水平面相平的位置做出标记,这样做利用了 连通器 原理,目的是保证两点在 同一水平面上 。31.如图为U形管压强计的示意图。当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时,两管中液面高度差逐渐增大,这说明 同一液体,压强随深度增大而增大 ;将金属盒停在某一深度,并改变金属盒膜朝向时,两管中液面高度差不变,这表明 同一液体,同一深度,向各个方向的压强相等 。32.如图所示,甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上,分别盛有质量相同的不同液体,则液体对甲、乙两容器底部的压强p甲 < p乙,甲、乙容器对水平桌面的压强p甲′ < p乙′。(两空均选“>”“<”或“=”)33.小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如下实验: (1)如图A,小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管两侧液面发生灵活变化,说明该压强计 不漏气 (选填“漏气”或“不漏气”)。(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处,如图B所示,则压强计显示的是橡皮膜 下方 (选填“各个方向”“上方”或“下方”)的水对它的压强。比较图B和图C可以得到:同种液体的压强随 深度 的增加而增大。(3)小明将液体压强计进行了改造,如图E所示。当两探头置于空气中时,U形管水面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度分别为ρ1,和ρ2的两种液体中,当两探头所处的深度相同时,U形管中的左右水面高度差为5cm,则ρ1 > ρ2(选“>”、“<”或“=”)。若使U形管中的液面再次相平,应 减小 (填“增大”或“减小”)左侧容器中的探头在液体中的深度。34.如图实验装置探究液体压强影响因素,容器中央位置用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。(1)这个装置 不是 (选填“是”或“不是”)连通器;(2)老师先在装置两侧倒入不同深度的水(如图所示),通过观察橡皮膜的凸起情况可以得出结论:同种液体,深度越深,压强越大。接着,老师向左侧加适量的浓盐水,直到左右两侧的液面相平,待溶液充分混合后,此时观察到橡皮膜向 右 (选填“左”或“右”)侧凸起,这说明同一深度, 液体密度 越大,液体压强越大;(3)若在安装隔板时,柱状容器左侧容积大于右侧容积,则实验结果是否与第(2)小题中所得结论相符? 相符 (选填“相符”或“不相符”)。35.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律。(1)用手按压探头的橡皮膜,压强计U形管两侧液面不产生高度差,原因可能是 装置漏气 ;分析甲、乙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而 增大 。(2)玲玲保持乙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠,原因是 没有控制液体的深度相同 。(3)在甲图中,若只将U形管中的水换成密度更大的浓盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两侧液面的高度差将 变小 。(选填“变大”、“变小”“不变”)(4)红红用丙装置继续进行实验,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入某种液体,直到观察到橡皮膜相平,此时水对容器底部的压强 小于 液体对容器底部的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)。36.解:(1)水对杯底的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×0.01m=6×102Pa;(2)根据p=可得,水对杯底的压力:F=pS=6×102Pa×30×10﹣4m2=1.8N。答:(1)水对杯底的压强为6×102Pa;(2)水对杯底的压力为1.8N。37.解:(1)壶内水深h=12cm=0.12m,壶底受到水的压强为:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa;(2)壶的底面积:S=50cm2=50×10﹣4m2=5×10﹣3m2,由p=得壶底受到水的压力为:F=pS=1.2×103Pa×5×10﹣3m2=6N。答:(1)壶底受到水的压强为1.2×103Pa;(2)壶底受到水的压力为6N。
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