第三课 社会生活离不开规则 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册(含答案)

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第三课  社会生活离不开规则一、选择题生活中随处可见的共享单车为我们的出行提供了许多便利。但近年来，有些地方随意停放的共享单车变成了新型垃圾。为避免“僵尸单车”的出现，我们公民应该    ①遵守社会规则，规范摆放单车②对随意摆放单车的人进行罚款③提升自身的道德素养④制定相关的法律法规 A．①② B．③④ C．②④ D．①③在未成年人保护法的修订过程中，有一条立法修改意见来自某中学的学生。为此，他们还收到全国人大常委会法制工作委员会的感谢信，这让学生们备受鼓舞。这说明    ①规则是在逐步达成默契与共识基础上形成的②规则既是自由的边界，也是享有自由的保障③随着社会发展和社会生活变迁，规则需要改进④我们要参与规则的改进与完善，积极建言献策 A．①② B．①④ C．②③ D．③④责任是一个人分内应该做的事情。下列选项中，属于我们中学生的责任是     A．为了保护野生珍贵动物，同偷猎者周旋 B．合法经营，依法纳税 C．遵守社会规则，维护社会秩序 D．积极参军，报效祖国濮阳县第三实验小学曾发生一起踩踏事故。因为课间时间较短，学生集中去厕所，造成拥堵，所以导致了这一事故的发生。这给我们的警示有    ①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序是人们的共同追求 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①②④列车即将发车，一位女乘客却堵住车门，不让列车启动。原来，她的老公还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，她不以为然，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，公安机关对其予以2000元行政处罚。这说明    ①行为与后果具有一致性，要对不负责任所造成的后果负责②要对自己和家人负责，不惜牺牲一切③树立规则意识和法律意识，遵守社会规则和秩序④加强社会主义精神文明建设，提高公民思想道德素质 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④    近年来，随着马拉松赛事井喷式的发展，组织程序不规范、赛场设置不合理、服务保障不健全等问题也开始显现，甚至出现中国选手在占据优势的情况下，因受到志愿者递国旗的干扰而痛失冠军的遗憾。对此，下列认识正确的是     A．志愿者递国旗彰显爱国情怀，无可非议 B．赛场瞬息万变，比赛结果往往难以预测 C．公平竞争需要有健全的赛事规则作保障 D．赛场秩序从根本上决定选手的比赛成绩据了解，北京市将每月 11 日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应像“11”一样按顺序排列。自觉排队日的设立     A．可以杜绝一切插队现象 B．可以为人们营造良好的社会环境 C．可以增强市民的科学文化素质 D．不利于建设社会主义和谐社会，改善人际关系在我国社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁生产假冒伪劣产品”等。每位公民都必须遵守这些规定，因为     A．良好的秩序会限制人们的自由 B．社会规则保障社会秩序的实现 C．我国的法律法规还不够完善 D．社会规则明确社会秩序的内容吉林省吉林市一男子出火车站时贴靠跟随其他旅客。引起民警怀疑。经查。其在两年时间内买短乘长 168 次。目前男子被行拘。偷逃票款被追回。这警示我们 A．遵守规则需要他律 B．社会秩序是人们享有自由的保障 C．要克服已经发现的不良习惯 D．无论何时何地，应该将规则内化于心、外化于行对下边漫画解读正确的是     A．要参与制定规则 B．要自觉遵守规则 C．要坚定维护规则 D．要积极改进规则“不以规矩，不能成方圆。”这是人们在实践中总结出来的至理名言。对此理解错误的是     A．规则是秩序的前提和基础 B．公共生活需要有共同的规则 C．社会生活离不开规则 D．人人都能按自己的规则办事社会秩序是社会生活的一种有序化状态，它与我们的生活息息相关。下列对社会秩序的认识不正确的是     A．在日常生活中，与我们关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序等 B．社会的正常运行需要秩序 C．有了社会秩序，就能防止一切违法犯罪行为的发生 D．社会秩序是人民安居乐业的保障我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。由此可见     A．自由不是随心所欲，它受社会规则的约束 B．有法律就没有自由 C．自由应该是无拘无束的 D．社会规则和自由不能同时存在“你不来我不走，不仅我不走，全车的人都不能走！”2018 年 1 月 5 日，乘客罗某以丈夫未到为由，阻拦高铁车门关闭，造成列车迟发。罗某的行为不仅引发网友谴责，公安机关亦责令其公开道歉并对其处以罚款。以下对该事件认识错误的是     A．罗某需要树立规则意识，增强法律观念 B．规则是人定的，罗某情况特殊，无可厚非 C．罗某行使权利时不能侵犯他人合法权益 D．有行为就有后果，罗某理应为自己的行为承担责任下列对社会规则的说法，正确的有    ①是一种社会约定②是在漫长过程中逐渐形成的③都具有强制性④是为了维护有秩序的社会环境而制定的 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④在短道速滑世锦赛女子 3000 米的半决赛中，韩国队员故意犯规，干扰中国队整场比赛。之后，犯规取胜的韩国队被裁判直接取消成绩，而中国队则顺利进军决赛并成功夺冠。上述材料表明    ①我们只需要在体育比赛中遵守比赛规则，在生活中不需要遵守社会规则②社会规则保障社会秩序的实现③违反了相应的规则就会受到处罚④我们不能违反社会规则 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④下列行为属于他律的是     A．出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱包拿到公司并设法寻找失主 B．小林坚持锻炼身体 C．小强在上网时发现不健康的网页立即关闭 D．小亮被妈妈从网吧寻找到并带回家日常生活中，我们经常遇到一些不遵守社会规则的现象，这时我们就要掌握一定的劝导技巧。那么，劝导的技巧有    ①有“礼”，要语言文明②有“义”，对别人犯的错误不留情面地进行指正③有“理”，劝导时要晓之以理④有“节”，劝导要适可而止 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④对下面漫画解读正确的是     A．违反规则要受到舆论谴责 B．违反规则要承担法律责任 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．社会秩序明确社会规则的内容2018 年 10 月 26 日，十三届全国人大常委会第六次会议以 170 票赞成、2 票弃权，表决通过了关于修改刑事诉讼法的决定。修改后的刑法自当日起实施。这表明    ①规则不是一成不变的②积极改进规则是实际生活变化的需要③新规则一旦实施，不能被修改④规则的制定或修改应该符合社会发展的需要 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、简答题根据所学知识，回答问题。(1)  活动一：先描绘下面两幅图画的景象，再想一想为什么情景会如此不同。(2)  活动二：你居住的地方社会秩序怎么样，为什么？(3)  活动三：学习和日常生活需要秩序，需要规则，经济活动同样需要秩序，需要规则来保证秩序。在现代社会，经济交流和合作需要秩序，这种秩序需要一整套规则的保证，世界贸易组织（WTO）就是一个通过规则规范各成员之间的经济贸易关系的组织。联系本地实际，举例分析和讨论在现代社会的经济活动中秩序与规则的关系和作用。 阅读材料，回答问题。    良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是社会公共生活中的部分规则。规则一在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母，积极为父母做力所能及的事情，不向父母提过分的要求规则二按时到校，不迟到，不早退,不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学,对人有礼貌，不骂人，不打架规则三任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外；国家采取措施，预防未成年人沉迷网络(1)  上述三个规则分别属于哪一类规则？(2)  ​如果生活中没有上述规则将会出现哪些问题？(3)  在实现良好社会秩序的过程中，上述规则发挥着怎样的作用？
答案
1.  D2.  D3.  C4.  D5.  B6.  C7.  B8.  B9.  D10.  D11.  D12.  C13.  A14.  B15.  D16.  C17.  D18.  D19.  C20.  B 
21.  (1)  ①左图：杂乱无章。②右图：秩序井然。③得出结论：社会生活需要秩序，秩序来自规则 。④再次观察两图中十字路口车辆的行为，说说规则的重要性是什么?社会生活需要秩序，秩序来自规则，人们只有遵守各种规则，社会生活才能按照正确的方向前进，人们才能正常地生活，才能成就事情，所以规则是人类生活正常进行的前提和保证。解析：依据教材知识，结合我们的实际生活经验，我们不难发现，左边的图明显缺乏秩序，是一片混乱的局面；右边的图秩序井然，有条不紊。两个图片突出体现了秩序的作用，所以得出结论：社会生活需要秩序，秩序来自规则。在这里，我们还需要说明规则的重要性，在回答这一内容时，我们可以围绕着“社会生活才能按照正确的方向前进”“正常地生活”“成就事情”规则是人类生活正常进行的前提和保证”等具体组织答案。回答这一问，要理清思路，一步一步解决问题。(2)  居民比较遵守秩序，但是还是存在闯红灯、乱扔垃圾等现象。因为人们的素质有待提高，我们要加强道德和法制教育，维护社会秩序。解析：根据我们居住的地区的生活秩序情况具体回答，如果秩序好的话，就在于人们具有素质，法制观念和道德素质提高；如果是我们居住的地区生活秩序不好的话，就在于人们素质有待提高，法制观念和道德素质有待提高。(3)  结合本地实际举例即可。遵守规则是人类社会经济活动能够正常进行的前提和保证，社会经济活动需要秩序。秩序来自规则。解析：我们要联系教材知识，具体说明秩序与规则的关系和作用，然后结合本地实际举出具体的事例。秩序与规则的关系和作用，是课本中的重要知识点，我们可以围绕着“遵守规则是人类社会经济活动能够正常进行的前提和保证；社会经济活动需要秩序，秩序来自规则”的内容进行回答。回答这一问，需要同学们读懂题目要求，紧紧联系课本知识得出问题的结论。 22.  (1)  规则一属于道德；规则二属于纪律；规则三属于法律。(2)  社会混乱不堪、障碍重重、矛盾不断，社会运行效率低，社会管理成本高，等。(3)  社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。