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小学数学冀教版六年级下册（二）图形与几何教案
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这是一份小学数学冀教版六年级下册（二）图形与几何教案，共7页。教案主要包含了判断等内容，欢迎下载使用。
学科： 数学 班级： 六年级 课题： 6.2.1 图形的认识 备课人： 课型： 复习
教 学
目 标
通过课上小组合作的方式是的学生比较系统的掌握有关直线、射线、线段、角、三角形、四边形、正方体、长方体、圆柱、圆锥的特征，以及联系和区别，使学生能够积极的参与到数学活动之中，进一步培养学生的空间概念。
重 点
直线的平行与香蕉，教的平面图形，立体图形的相关知识
难 点
平面图形立体图形的相关知识与观察物体的相关知识
教
学
活
动
过
程
知识回顾：
知识点一：线
线：分为直线、射线、线段三类
点与直线：过一点可以画无数条直线，两点确定一条直线
线段的位置关系：①:平行：同一平面内，不相交的两条直线互相平行
②：垂直：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直
点到直线的距离：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长叫做点到直线的距离
知识点二：角
1、角的定义：从一点引出两条射线，所组成的图形叫角。
2、角的类型：
知识点三：平面图形
三角形：①：概念：有三条线段首尾相连围成的图形叫做三角形。
②：特殊性质：具有稳定性
③：分类：按角分：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
按边分：不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。
④：注意：三角形任意两边之和大于第三边；三角形内角和为180°。
四边形：①：概念：平行四边形：两组对边分别平行的四边形
长方形：两组对边分别平行且相等四个角都是直角的四边形
正方形：四条边都相等且四个角都是直角的四边形
梯形：只有一组对边平行的四边形叫做梯形
两腰相等的梯形叫做等腰梯形
有两个角是直角的梯形叫做直角梯形
②：注意：长方形、正方形、等腰梯形都是轴称图形
圆：①：概念：圆是一种封闭的曲线图形，圆上的任一点到圆心的距离都相等
圆心：圆中心的一点叫做圆心，用字母O来表示
半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的半径，一般用字母”r”表示。
直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径，一般用字母“d”表示。
②：特征：圆是轴对称图形，有无数条对称轴
在同一个圆里，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。
在同一个圆里，所有的直径都相等，所有的半径都相等。
4、扇形：①：概念：扇形都是由两条半径和圆上的一段曲线围成的，每个扇形都有一个角，角的顶点在圆
心，这个角就叫做圆心角。圆上的一段曲线即圆上任意两点之间的部分叫做弧。
知识点四：立体图形
正方体：是由6个完全相同的六个正方形围成的立体图形
长方体：是由六个长方形（特殊情况下有两个是正方形的面）围成的立体图形。
圆柱：是由两个完全相同的圆形底面和一个侧面围成的立体图形。
圆锥：以一个直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周后就可以形成一个圆锥
知识点五：从不同方向观察物体
温故知新：
直线、线段、射线对比：
名称
相同点
不同点
端点
长度
度量
直线
都是直的
射线
线段
角的应用练习：
认识长方体和正方体：
名称
相同点
不同点
面
棱
顶点
面的特点
面的大小
棱长
长方体
正方体
认识圆柱和圆锥：
名称
图形
特征
圆柱
圆锥
（五）观察物体：
巩固练习：
1、经过一点可以画（ ）条直线，直线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点。
2、两条平行线之间的距离（ ）。
3、一个三角形，每条边上的高都是它的对称轴，这个三角形是（ ）三角形。
4、一个长方形的周长是68厘米，宽是12厘米，这个长方形的长是（ ）厘米，面积是（ ）平方米。
5、1周角=（ ）平角=（ ）直角=（ ）度。
6、把一根6.28米的铁丝围成一个正方形，面积是（ ）平方米，围成一个圆，面积是（ ）平方米。
7、一个圆有（ ）条对称轴，正方形有（ ）对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴。
8、一个等腰三角形的顶角是70度，它的一个底角是（ ）度。
9、一块环形铁片，内圆半径是5厘米，外圆半径是9厘米，这块铁片的面积是（ ）。
二、判断。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”）
1、小红画了一条20厘米长的直线。（ ）
2、角的大小与它的两条边的长短无关。（ ）
3、在同圆与等圆里所有的直径都相等。（ ）
4、面积相等的两个三角形必定能拼成一个平行四边形。（ ）
5、梯形的高缩小2倍，底不变，它的面积也缩小2倍。（ ）
6、正方形、长方形、等腰三角形和圆都是轴对称图形。（ ）
教学
随笔
学科： 数学 班级： 六年级 课题： 6.2.1 图形的认识 备课人： 课型： 复习
教 学
目 标
通过课上小组合作的方式是的学生比较系统的掌握有关直线、射线、线段、角、三角形、四边形、正方体、长方体、圆柱、圆锥的特征，以及联系和区别，使学生能够积极的参与到数学活动之中，进一步培养学生的空间概念。
重 点
直线的平行与香蕉，教的平面图形，立体图形的相关知识
难 点
平面图形立体图形的相关知识与观察物体的相关知识
教
学
活
动
过
程
知识回顾：
知识点一：线
线：分为直线、射线、线段三类
点与直线：过一点可以画无数条直线，两点确定一条直线
线段的位置关系：①:平行：同一平面内，不相交的两条直线互相平行
②：垂直：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直
点到直线的距离：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长叫做点到直线的距离
知识点二：角
1、角的定义：从一点引出两条射线，所组成的图形叫角。
2、角的类型：
知识点三：平面图形
三角形：①：概念：有三条线段首尾相连围成的图形叫做三角形。
②：特殊性质：具有稳定性
③：分类：按角分：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
按边分：不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。
④：注意：三角形任意两边之和大于第三边；三角形内角和为180°。
四边形：①：概念：平行四边形：两组对边分别平行的四边形
长方形：两组对边分别平行且相等四个角都是直角的四边形
正方形：四条边都相等且四个角都是直角的四边形
梯形：只有一组对边平行的四边形叫做梯形
两腰相等的梯形叫做等腰梯形
有两个角是直角的梯形叫做直角梯形
②：注意：长方形、正方形、等腰梯形都是轴称图形
圆：①：概念：圆是一种封闭的曲线图形，圆上的任一点到圆心的距离都相等
圆心：圆中心的一点叫做圆心，用字母O来表示
半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的半径，一般用字母”r”表示。
直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径，一般用字母“d”表示。
②：特征：圆是轴对称图形，有无数条对称轴
在同一个圆里，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。
在同一个圆里，所有的直径都相等，所有的半径都相等。
4、扇形：①：概念：扇形都是由两条半径和圆上的一段曲线围成的，每个扇形都有一个角，角的顶点在圆
心，这个角就叫做圆心角。圆上的一段曲线即圆上任意两点之间的部分叫做弧。
知识点四：立体图形
正方体：是由6个完全相同的六个正方形围成的立体图形
长方体：是由六个长方形（特殊情况下有两个是正方形的面）围成的立体图形。
圆柱：是由两个完全相同的圆形底面和一个侧面围成的立体图形。
圆锥：以一个直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周后就可以形成一个圆锥
知识点五：从不同方向观察物体
温故知新：
直线、线段、射线对比：
名称
相同点
不同点
端点
长度
度量
直线
都是直的
射线
线段
角的应用练习：
认识长方体和正方体：
名称
相同点
不同点
面
棱
顶点
面的特点
面的大小
棱长
长方体
正方体
认识圆柱和圆锥：
名称
图形
特征
圆柱
圆锥
（五）观察物体：
巩固练习：
1、经过一点可以画（ ）条直线，直线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点。
2、两条平行线之间的距离（ ）。
3、一个三角形，每条边上的高都是它的对称轴，这个三角形是（ ）三角形。
4、一个长方形的周长是68厘米，宽是12厘米，这个长方形的长是（ ）厘米，面积是（ ）平方米。
5、1周角=（ ）平角=（ ）直角=（ ）度。
6、把一根6.28米的铁丝围成一个正方形，面积是（ ）平方米，围成一个圆，面积是（ ）平方米。
7、一个圆有（ ）条对称轴，正方形有（ ）对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴。
8、一个等腰三角形的顶角是70度，它的一个底角是（ ）度。
9、一块环形铁片，内圆半径是5厘米，外圆半径是9厘米，这块铁片的面积是（ ）。
二、判断。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”）
1、小红画了一条20厘米长的直线。（ ）
2、角的大小与它的两条边的长短无关。（ ）
3、在同圆与等圆里所有的直径都相等。（ ）
4、面积相等的两个三角形必定能拼成一个平行四边形。（ ）
5、梯形的高缩小2倍，底不变，它的面积也缩小2倍。（ ）
6、正方形、长方形、等腰三角形和圆都是轴对称图形。（ ）
教学
随笔
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