辽宁省沈阳市第一四三中学2022年中考数学押题试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.老师随机抽查了学生读课外书册数的情况,绘制成条形图和不完整的扇形图,其中条形图被墨迹遮盖了一部分,则条形图中被遮盖的数是( )
A.5 B.9 C.15 D.22
2.下列运算结果正确的是( )
A.x2+2x2=3x4 B.(﹣2x2)3=8x6
C.x2•(﹣x3)=﹣x5 D.2x2÷x2=x
3.如图,在中, ,以边的中点为圆心,作半圆与相切,点分别是边和半圆上的动点,连接,则长的最大值与最小值的和是( )
A. B. C. D.
4.如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字6、7、8、1.若转动转盘一次,转盘停止后(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),指针所指区域的数字是奇数的概率为( )
A. B. C. D.
5.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是( )
A. B.2 C. D.
6.如图,点D在△ABC的边AC上,要判断△ADB与△ABC相似,添加一个条件,不正确的是( )
A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.
7.某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是( )
动时间(小时)
3
3.5
4
4.5
人数
1
1
2
1
A.中位数是4,平均数是3.75 B.众数是4,平均数是3.75
C.中位数是4,平均数是3.8 D.众数是2,平均数是3.8
8.方程的解为( )
A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.x=3
9.下列方程中,两根之和为2的是( )
A.x2+2x﹣3=0 B.x2﹣2x﹣3=0 C.x2﹣2x+3=0 D.4x2﹣2x﹣3=0
10.对于反比例函数y=(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是( )
A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)也在其图象上
B.当k>0时,y随x的增大而减小
C.过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为k
D.反比例函数的图象关于直线y=﹣x成轴对称
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,AB是⊙O的直径,点E是的中点,连接AF交过E的切线于点D,AB的延长线交该切线于点C,若∠C=30°,⊙O的半径是2,则图形中阴影部分的面积是_____.
12.将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5=__.
13.月球的半径约为1738000米,1738000这个数用科学记数法表示为___________.
14.如图,点A、B、C、D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD= ▲ °.
15.在数轴上与所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是______.
16.21世纪纳米技术将被广泛应用.纳米是长度的度量单位,1纳米=0.000000001米,则12纳米用科学记数法表示为_______米.
17.如图, AB是⊙O的弦,∠OAB=30°.OC⊥OA,交AB于点C,若OC=6,则AB的长等于__.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,PB与⊙O相切于点B,过点B作OP的垂线BA,垂足为C,交⊙O于点A,连结PA,AO,AO的延长线交⊙O于点E,与PB的延长线交于点D.
(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)若tan∠BAD=,且OC=4,求BD的长.
19.(5分)如图,在中,,是角平分线,平分交于点,经过两点的交于点,交于点,恰为的直径.
求证:与相切;当时,求的半径.
20.(8分)将二次函数的解析式化为的形式,并指出该函数图象的开口方向、顶点坐标和对称轴.
21.(10分)△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以D为顶点作∠MDN=∠B.
如图(1)当射线DN经过点A时,DM交AC边于点E,不添加辅助线,写出图中所有与△ADE相似的三角形.如图(2),将∠MDN绕点D沿逆时针方向旋转,DM,DN分别交线段AC,AB于E,F点(点E与点A不重合),不添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论.在图(2)中,若AB=AC=10,BC=12,当△DEF的面积等于△ABC的面积的时,求线段EF的长.
22.(10分)天水某公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两行环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元,求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?预计在该条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?
23.(12分)如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=90°,四边形EBOC是平行四边形,EB交⊙O于点D,连接CD并延长交AB的延长线于点F.
(1)求证:CF是⊙O的切线;
(2)若∠F=30°,EB=6,求图中阴影部分的面积.(结果保留根号和π)
24.(14分)先化简,再求值:,其中x=1.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.
【详解】
课外书总人数:6÷25%=24(人),
看5册的人数:24﹣5﹣6﹣4=9(人),
故选B.
【点睛】
本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.
2、C
【解析】
直接利用整式的除法运算以及积的乘方运算法则、合并同类项法则分别化简得出答案.
【详解】
A选项:x2+2x2=3x2,故此选项错误;
B选项:(﹣2x2)3=﹣8x6,故此选项错误;
C选项:x2•(﹣x3)=﹣x5,故此选项正确;
D选项:2x2÷x2=2,故此选项错误.
故选C.
【点睛】
考查了整式的除法运算以及积的乘方运算、合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键.
3、C
【解析】
如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1-OQ1,求出OP1,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=5+3=8,由此不难解决问题.
【详解】
解:如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,
此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1-OQ1,
∵AB=10,AC=8,BC=6,
∴AB2=AC2+BC2,
∴∠C=10°,
∵∠OP1B=10°,
∴OP1∥AC
∵AO=OB,\
∴P1C=P1B,
∴OP1=AC=4,
∴P1Q1最小值为OP1-OQ1=1,
如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,
P2Q2最大值=5+3=8,
∴PQ长的最大值与最小值的和是1.
故选:C.
【点睛】
本题考查切线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确找到点PQ取得最大值、最小值时的位置,属于中考常考题型.
4、A
【解析】
转盘中4个数,每转动一次就要4种可能,而其中是奇数的有2种可能.然后根据概率公式直接计算即可
【详解】
奇数有两种,共有四种情况,将转盘转动一次,求得到奇数的概率为:
P(奇数)= = .故此题选A.
【点睛】
此题主要考查了几何概率,正确应用概率公式是解题关键.
5、A
【解析】
分析:连接AC,根据勾股定理求出AC、BC、AB的长,根据勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,根据正切的定义计算即可.
详解:
连接AC,
由网格特点和勾股定理可知,
AC=,
AC2+AB2=10,BC2=10,
∴AC2+AB2=BC2,
∴△ABC是直角三角形,
∴tan∠ABC=.
点睛:考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理及其逆定理的应用,熟记锐角三角函数的定义、掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解题的关键.
6、C
【解析】
由∠A是公共角,利用有两角对应相等的三角形相似,即可得A与B正确;又由两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,即可得D正确,继而求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.
【详解】
∵∠A是公共角,
∴当∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC时,△ADB∽△ABC(有两角对应相等的三角形相似),故A与B正确,不符合题意要求;
当AB:AD=AC:AB时,△ADB∽△ABC(两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似),故D正确,不符合题意要求;
AB:BD=CB:AC时,∠A不是夹角,故不能判定△ADB与△ABC相似,故C错误,符合题意要求,
故选C.
7、C
【解析】
试题解析:这组数据中4出现的次数最多,众数为4,
∵共有5个人,
∴第3个人的劳动时间为中位数,
故中位数为:4,
平均数为:=3.1.
故选C.
8、B
【解析】
观察可得最简公分母是(x-3)(x+1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
【详解】
方程的两边同乘(x−3)(x+1),得
(x−2) (x+1)=x(x−3),
,
解得x=1.
检验:把x=1代入(x−3)(x+1)=-4≠0.
∴原方程的解为:x=1.
故选B.
【点睛】
本题考查的知识点是解分式方程,解题关键是注意解得的解要进行检验.
9、B
【解析】
由根与系数的关系逐项判断各项方程的两根之和即可.
【详解】
在方程x2+2x-3=0中,两根之和等于-2,故A不符合题意;
在方程x2-2x-3=0中,两根之和等于2,故B符合题意;
在方程x2-2x+3=0中,△=(-2)2-4×3=-8<0,则该方程无实数根,故C不符合题意;
在方程4x2-2x-3=0中,两根之和等于-,故D不符合题意,
故选B.
【点睛】
本题主要考查根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键.
10、D
【解析】
分析:根据反比例函数的性质一一判断即可;
详解:A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)不在其图象上,故本选项不符合题意;
B.当k>0时,y随x的增大而减小,错误,应该是当k>0时,在每个象限,y随x的增大而减小;故本选项不符合题意;
C.错误,应该是过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为|k|;故本选项不符合题意;
D.正确,本选项符合题意.
故选D.
点睛:本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
首先根据切线的性质及圆周角定理得CE的长以及圆周角度数,进而利用锐角三角函数关系得出DE,AD的长,利用S△ADE﹣S扇形FOE=图中阴影部分的面积求出即可.
【详解】
解:连接OE,OF、EF,
∵DE是切线,
∴OE⊥DE,
∵∠C=30°,OB=OE=2,
∴∠EOC=60°,OC=2OE=4,
∴CE=OC×sin60°=
∵点E是弧BF的中点,
∴∠EAB=∠DAE=30°,
∴F,E是半圆弧的三等分点,
∴∠EOF=∠EOB=∠AOF=60°,
∴OE∥AD,∠DAC=60°,
∴∠ADC=90°,
∵CE=AE=
∴DE=,
∴AD=DE×tan60°=
∴S△ADE
∵△FOE和△AEF同底等高,
∴△FOE和△AEF面积相等,
∴图中阴影部分的面积为:S△ADE﹣S扇形FOE
故答案为
【点睛】
此题主要考查了扇形的面积计算以及三角形面积求法等知识,根据已知得出△FOE和△AEF面积相等是解题关键.
12、40°
【解析】
直接利用三角形内角和定理得出∠6+∠7的度数,进而得出答案.
【详解】
如图所示:
∠1+∠2+∠6=180°,∠3+∠4+∠7=180°,
∵∠1+∠2+∠3+∠4=220°,
∴∠1+∠2+∠6+∠3+∠4+∠7=360°,
∴∠6+∠7=140°,
∴∠5=180°-(∠6+∠7)=40°.
故答案为40°.
【点睛】
主要考查了三角形内角和定理,正确应用三角形内角和定理是解题关键.
13、1.738×1
【解析】
解:将1738000用科学记数法表示为1.738×1.故答案为1.738×1.
【点睛】
本题考查科学记数法—表示较大的数,掌握科学计数法的计数形式,难度不大.
14、1.
【解析】
试题分析:∵四边形OABC为平行四边形,∴∠AOC=∠B,∠OAB=∠OCB,∠OAB+∠B=180°.∵四边形ABCD是圆的内接四边形,∴∠D+∠B=180°.又∠D=∠AOC,∴3∠D=180°,解得∠D=1°.∴∠OAB=∠OCB=180°-∠B=1°.∴∠OAD+∠OCD=31°-(∠D+∠B+∠OAB+∠OCB)=31°-(1°+120°+1°+1°)=1°.故答案为1°.
考点:①平行四边形的性质;②圆内接四边形的性质.
15、2或﹣1
【解析】
解:当该点在﹣2的右边时,由题意可知:该点所表示的数为2,当该点在﹣2的左边时,由题意可知:该点所表示的数为﹣1.故答案为2或﹣1.
点睛:本题考查数轴,涉及有理数的加减运算、分类讨论的思想.
16、1.2×10﹣1.
【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:12纳米=12×0.000000001米=1.2×10−1米.
故答案为1.2×10−1.
【点睛】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
17、18
【解析】
连接OB,
∵OA=OB,∴∠B=∠A=30°,
∵∠COA=90°,∴AC=2OC=2×6=12,∠ACO=60°,
∵∠ACO=∠B+∠BOC,∴∠BOC=∠ACO-∠B=30°,
∴∠BOC=∠B,∴CB=OC=6,
∴AB=AC+BC=18,
故答案为18.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)证明见解析;(2)
【解析】
试题分析:(1)连接OB,由SSS证明△PAO≌△PBO,得出∠PAO=∠PBO=90°即可;
(2)连接BE,证明△PAC∽△AOC,证出OC是△ABE的中位线,由三角形中位线定理得出BE=2OC,由△DBE∽△DPO可求出.
试题解析:(1)连结OB,则OA=OB.如图1,
∵OP⊥AB,
∴AC=BC,∴OP是AB的垂直平分线,∴PA=PB.
在△PAO和△PBO中,
∵,
∴△PAO≌△PBO(SSS),
∴∠PBO=∠PAO.∵PB为⊙O的切线,B为切点,∴∠PBO=90°,
∴∠PAO=90°,即PA⊥OA,∴PA是⊙O的切线;
(2)连结BE.如图2,
∵在Rt△AOC中,tan∠BAD=tan∠CAO=,且OC=4,
∴AC=1,则BC=1.在Rt△APO中,∵AC⊥OP,
∴△PAC∽△AOC,∴AC2=OC•PC,解得PC=9,
∴OP=PC+OC=2.在Rt△PBC中,由勾股定理,得PB=,
∵AC=BC,OA=OE,即OC为△ABE的中位线.
∴OC=BE,OC∥BE,∴BE=2OC=3.
∵BE∥OP,∴△DBE∽△DPO,
∴,即,解得BD=.
19、 (1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)连接OM,证明OM∥BE,再结合等腰三角形的性质说明AE⊥BE,进而证明OM⊥AE;
(2)结合已知求出AB,再证明△AOM∽△ABE,利用相似三角形的性质计算.
【详解】
(1)连接OM,则OM=OB,
∴∠1=∠2,
∵BM平分∠ABC,
∴∠1=∠3,
∴∠2=∠3,
∴OM∥BC,
∴∠AMO=∠AEB,
在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,
∴AE⊥BC,
∴∠AEB=90°,
∴∠AMO=90°,
∴OM⊥AE,
∵点M在圆O上,
∴AE与⊙O相切;
(2)在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,
∴BE=BC,∠ABC=∠C,
∵BC=4,cosC=
∴BE=2,cos∠ABC=,
在△ABE中,∠AEB=90°,
∴AB==6,
设⊙O的半径为r,则AO=6-r,
∵OM∥BC,
∴△AOM∽△ABE,
∴∴,
∴,
解得,
∴的半径为.
【点睛】
本题考查了切线的判定;等腰三角形的性质;相似三角形的判定与性质;解直角三角形等知识,综合性较强,正确添加辅助线,熟练运用相关知识是解题的关键.
20、开口方向:向上;点坐标:(-1,-3);称轴:直线.
【解析】
将二次函数一般式化为顶点式,再根据a的值即可确定该函数图像的开口方向、顶点坐标和对称轴.
【详解】
解:,
,
,
∴开口方向:向上,顶点坐标:(-1,-3),对称轴:直线.
【点睛】
熟练掌握将一般式化为顶点式是解题关键.
21、(1)△ABD,△ACD,△DCE(2)△BDF∽△CED∽△DEF,证明见解析;(3)4.
【解析】
(1)根据等腰三角形的性质以及相似三角形的判定得出△ADE∽△ABD∽△ACD∽△DCE,同理可得:△ADE∽△ACD.△ADE∽△DCE.
(2)利用已知首先求出∠BFD=∠CDE,即可得出△BDF∽△CED,再利用相似三角形的性质得出,从而得出△BDF∽△CED∽△DEF.
(3)利用△DEF的面积等于△ABC的面积的,求出DH的长,从而利用S△DEF的值求出EF即可
【详解】
解:(1)图(1)中与△ADE相似的有△ABD,△ACD,△DCE.
(2)△BDF∽△CED∽△DEF,证明如下:
∵∠B+∠BDF+∠BFD=30°,∠EDF+∠BDF+∠CDE=30°,
又∵∠EDF=∠B,
∴∠BFD=∠CDE.
∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∴△BDF∽△CED.
∴.
∵BD=CD,
∴,即.
又∵∠C=∠EDF,
∴△CED∽△DEF.
∴△BDF∽△CED∽△DEF.
(3)连接AD,过D点作DG⊥EF,DH⊥BF,垂足分别为G,H.
∵AB=AC,D是BC的中点,
∴AD⊥BC,BD=BC=1.
在Rt△ABD中,AD2=AB2﹣BD2,即AD2=102﹣3,
∴AD=2.
∴S△ABC=•BC•AD=×3×2=42,
S△DEF=S△ABC=×42=3.
又∵•AD•BD=•AB•DH,
∴.
∵△BDF∽△DEF,
∴∠DFB=∠EFD.
∵DH⊥BF,DG⊥EF,
∴∠DHF=∠DGF.
又∵DF=DF,
∴△DHF≌△DGF(AAS).
∴DH=DG=.
∵S△DEF=·EF·DG=·EF·=3,
∴EF=4.
【点睛】
本题考查了和相似有关的综合性题目,用到的知识点有三角形相似的判定和性质、等腰三角形的性质以及勾股定理的运用,灵活运用相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键,解答时,要仔细观察图形、选择合适的判定方法,注意数形结合思想的运用.
22、(1)购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.
【解析】
(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,根据“A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元”列出方程组解决问题;
(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10-a)辆,由“购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于650万人次”列出不等式组探讨得出答案即可.
【详解】
(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得
,
解得,
答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.
(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由题意得
,
解得:,
因为a是整数,
所以a=6,7,8;
则(10﹣a)=4,3,2;
三种方案:
①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;
②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;
③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;
购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.
【点睛】
此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.
23、(1)证明见解析;(2)9﹣3π
【解析】
试题分析:(1)、连接OD,根据平行四边形的性质得出∠AOC=∠OBE,∠COD=∠ODB,结合OB=OD得出∠DOC=∠AOC,从而证明出△COD和△COA全等,从而的得出答案;(2)、首先根据题意得出△OBD为等边三角形,根据等边三角形的性质得出EC=ED=BO=DB,根据Rt△AOC的勾股定理得出AC的长度,然后根据阴影部分的面积等于两个△AOC的面积减去扇形OAD的面积得出答案.
试题解析:(1)如图连接OD.
∵四边形OBEC是平行四边形,∴OC∥BE,∴∠AOC=∠OBE,∠COD=∠ODB,
∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠DOC=∠AOC,
在△COD和△COA中,,∴△COD≌△COA,∴∠CDO=∠CAO=90°,
∴CF⊥OD, ∴CF是⊙O的切线.
(2)∵∠F=30°,∠ODF=90°,∴∠DOF=∠AOC=∠COD=60°,
∵OD=OB,∴△OBD是等边三角形,∴∠4=60°,∵∠4=∠F+∠1,∴∠1=∠2=30°,
∵EC∥OB,∴∠E=180°﹣∠4=120°,∴∠3=180°﹣∠E﹣∠2=30°,∴EC=ED=BO=DB,
∵EB=6,∴OB=OD═OA=3, 在Rt△AOC中,∵∠OAC=90°,OA=3,∠AOC=60°,
∴AC=OA•tan60°=3, ∴S阴=2•S△AOC﹣S扇形OAD=2××3×3﹣=9﹣3π.
24、
【解析】
这道求代数式值的题目,不应考虑把x的值直接代入,通常做法是先化简,然后再代入求值.
【详解】
解:原式=•﹣
=﹣
=﹣
=,
当x=1时,原式==.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握分式的运算法则.
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