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    辽宁省营口市大石桥市水源九一贯制校2022年毕业升学考试模拟卷数学卷含解析

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    这是一份辽宁省营口市大石桥市水源九一贯制校2022年毕业升学考试模拟卷数学卷含解析,共16页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列四个几何体,正视图与其它三个不同的几何体是(  )A BC D2.下列各式中,计算正确的是 (  A BC D3.2017•鄂州)如图四边形ABCD中,ADBCBCD=90°AB=BC+ADDAC=45°ECD上一点,且BAE=45°.若CD=4,则ABE的面积为(    A    B    C    D4.若分式有意义,则的取值范围是(      A B C D.5.安徽省2010年末森林面积为3804.2千公顷,用科学记数法表示3804.2千正确的是(  )A3804.2×103 B380.42×104 C3.8042×106 D3.8042×1056.如图,已知l1∥l2∠A=40°∠1=60°,则∠2的度数为( )A40° B60° C80° D100°7.下列生态环保标志中,是中心对称图形的是(  )A    B    C    D8.某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如表所示,关于劳动时间的这组数据,以下说法正确的是(  ) 动时间(小时)33.544.5人数1121A.中位数是4,平均数是3.75 B.众数是4,平均数是3.75C.中位数是4,平均数是3.8 D.众数是2,平均数是3.89.已知x1x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根,且满足x1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值为(  )A4    B﹣4    C3    D﹣310.数据3671729的中位数和众数分别是(  )A17 B19 C67 D69二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.分解因式:=__________________12.如图,在平行四边形ABCD中,E为边BC上一点,ACDE相交于点F,若CE=2EBS△AFD=9,则S△EFC等于_____13.鼓励科技创新、技术发明,北京市20122017年专利授权量如图所示.根据统计图中提供信息,预估2018年北京市专利授权量约______件,你的预估理由是______14.计算(5ab32的结果等于_____15.3a45的众数是4,则这组数据的平均数是_____16.如图,菱形ABCD的面积为120cm2,正方形AECF的面积为50cm2,则菱形的边长____cm三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)有一水果店,从批发市场按4/千克的价格购进10吨苹果,为了保鲜放在冷藏室里,但每天仍有一些苹果变质,平均每天有50千克变质丢弃,且每存放一天需要各种费用300元,据预测,每天每千克价格上涨0.1元.设x天后每千克苹果的价格为p元,写出px的函数关系式;若存放x天后将苹果一次性售出,设销售总金额为y元,求出yx的函数关系式;该水果店将这批水果存放多少天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为多少?18.(8分)如图,在Rt△ABC中,C90°,以BC为直径作OAB于点D,取AC的中点E,边结DEOEOD,求证:DEO的切线.19.(8分)解方程(1)x1﹣1x﹣10(1)(x+1)14(x﹣1)120.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,EFBC上两点,且BE=CFAF=DE求证:(1△ABF≌△DCE;四边形ABCD是矩形.21.(8分)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载绳索量竿问题:一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托其大意为:现有一根竿和一根绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.求绳索长和竿长.22.(10分)如图,已知⊙O中,AB为弦,直线PO⊙O于点MNPO⊥ABC,过点B作直径BD,连接ADBMAP1)求证:PM∥AD2)若∠BAP=2∠M,求证:PA⊙O的切线;3)若AD=6tan∠M=,求⊙O的直径.23.(12分)先化简,,其中x24.解方程:1+


    参考答案 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】
    根据几何体的三视图画法先画出物体的正视图再解答.【详解】解:ABD三个几何体的主视图是由左上一个正方形、下方两个正方形构成的,C选项的几何体是由上方2个正方形、下方2个正方形构成的,故选:C【点睛】此题重点考查学生对几何体三视图的理解,掌握几何体的主视图是解题的关键.2、C【解析】
    接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.【详解】A无法计算,故此选项错误;Ba2•a3=a5,故此选项错误;Ca3÷a2=a,正确;D、(a2b2=a4b2,故此选项错误.故选C【点睛】此题主要考查了合并同类项以及积的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.3、D【解析】解:如图取CD的中点F,连接BF延长BFAD的延长线于G,作FHABHEKABK.作BTADTBCAG∴∠BCF=∠FDG∵∠BFC=∠DFGFC=DF∴△BCF≌△GDFBC=DGBF=FGAB=BC+ADAG=AD+DG=AD+BCAB=AGBF=FGBFBGABF=∠G=∠CBFFHBAFCBCFH=FC,易证FBC≌△FBHFAH≌△FADBC=BHAD=AB,由题意AD=DC=4,设BC=TD=BH=x,在Rt△ABT中,AB2=BT2+AT2x+42=42+4﹣x2x=1BC=BH=TD=1AB=5,设AK=EK=yDE=zAE2=AK2+EK2=AD2+DE2BE2=BK2+KE2=BC2+EC2∴42+z2=y2,(5﹣y2+y2=12+4﹣z2,由①②可得y=SABE=×5×=,故选D点睛:本题考查直角梯形的性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的性质定理、勾股定理、二元二次方程组等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用参数,构建方程解决问题,属于中考压轴题.4、B【解析】
    分式的分母不为零,即x-2≠1【详解】分式有意义∴x-2≠1,.故选:B.【点睛】考查了分式有意义的条件,(1)分式无意义分母为零;(2)分式有意义分母不为零;(3)分式值为零分子为零且分母不为零.5、C【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|10n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】∵3804.2=3804200∴3804200=3.8042×106故选:C【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|10n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、D【解析】
    根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】解:∵l1∥l2∴∠3=∠1=60°∴∠2=∠A+∠3=40°+60°=100°故选D【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.7、B【解析】试题分析:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选B【考点】中心对称图形.8、C【解析】试题解析:这组数据中4出现的次数最多,众数为4共有5个人,3个人的劳动时间为中位数,故中位数为:4平均数为:=3.1故选C9、A【解析】
    根据一元二次方程根与系数的关系和整体代入思想即可得解.【详解】∵x1x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根,∴x1+x2=﹣bx1x2=﹣3∴x1+x2﹣3x1x2=﹣b+9=5解得b=4.故选A.【点睛】本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理),韦达定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1x2,那么x1+x2=x1x2=.10、C【解析】
    如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数. 一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.【详解】解:∵7出现了2次,出现的次数最多,众数是7从小到大排列后是:1236779,排在中间的数是6中位数是6故选C【点睛】本题考查了中位数和众数的求法,解答本题的关键是熟练掌握中位数和众数的定义. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解析】
    原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.【详解】原式【点睛】先考虑提公因式法,再用公式法进行分解,最后考虑十字相乘,差项补项等方法.12、1【解析】
    由于四边形ABCD是平行四边形,所以得到BC∥ADBC=AD,而CE=2EB,由此即可得到△AFD∽△CFE,它们的相似比为32,最后利用相似三角形的性质即可求解.【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥ADBC=ADCE=2EB∴△AFD∽△CFE,且它们的相似比为32∴S△AFDS△EFC=2S△AFD=9∴S△EFC=1故答案为1【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定与性质,解题首先利用平行四边形的构造相似三角形的相似条件,然后利用其性质即可求解.13、113407    北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5.    【解析】
    依据北京市近两年的专利授权量的增长速度,即可预估2018年北京市专利授权量.【详解】解:北京市近两年的专利授权量平均每年增加:(件),预估2018年北京市专利授权量约为1069486458.5≈113407(件),故答案为:113407,北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件.【点睛】此题考查统计图的意义,解题的关键在于看懂图中数据.14、25a2b1【解析】
    代数式内每项因式均平方即可.【详解】解:原式=25a2b1.【点睛】本题考查了代数式的乘方.15、4【解析】试题分析:先根据众数的定义求出a的值,再根据平均数的定义列出算式,再进行计算即可.试题解析:∵3a45的众数是4∴a=4这组数据的平均数是(3+4+4+5÷4=4.考点:1.算术平均数;2.众数.16、13【解析】试题解析:因为正方形AECF的面积为50cm2所以 因为菱形ABCD的面积为120cm2所以 所以菱形的边长 故答案为13. 三、解答题(共8题,共72分)17、(3)该水果店将这批水果存放50天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为12500元.【解析】
    1)根据按每千克元的市场价收购了这种苹果千克,此后每天每千克苹果价格会上涨元,进而得出天后每千克苹果的价格为元与的函数关系;2)根据每千克售价乘以销量等于销售总金额,求出即可;3)利用总售价-成本-费用=利润,进而求出即可.【详解】根据题意知,时,最大利润12500元,答:该水果店将这批水果存放50天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为12500元.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用以及二次函数最值求法,得出的函数关系是解题关键.18、详见解析.【解析】试题分析:由三角形的中位线得出OEAB,进一步利用平行线的性质和等腰三角形性质,找出OCEODE相等的线段和角,证得全等得出答案即可.试题解析:证明:EAC的中点,OC=OBOEAB∴∠EOC=∠BEOD=∠ODB.又∵∠ODB=∠B∴∠EOC=∠EODOCEODE中,OC=ODEOC=∠EODOE=OE∴△OCE≌△ODESAS),∴∠EDO=∠ECO=90°DEODDEO的切线.点睛:此题考查切线的判定.证明的关键是得到OCE≌△ODE19、1x1=1+x1=1﹣;(1x1=3x1=【解析】
    (1)配方法解;(1)因式分解法解.【详解】1x1﹣1x﹣1=2x1﹣1x+1=1+1x﹣11=3x﹣1= x=1x1=1x1=1﹣1)(x+11=4x﹣11x+11﹣4x﹣11=2x+11﹣[1x﹣1]1=2x+111x﹣11=2x+1﹣1x+1)(x+1+1x﹣1=2﹣x+3)(3x﹣1=2x1=3x1=【点睛】考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.20、1)见解析;(2)见解析.【解析】
    1)根据等量代换得到BE=CF,根据平行四边形的性质得AB=DC.利用“SSS”△ABF≌△DCE2)平行四边形的性质得到两边平行,从而∠B+∠C=180°.利用全等得∠B=∠C,从而得到一个直角,问题得证.【详解】1∵BE=CFBF=BE+EFCE=CF+EF∴BF=CE四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC△ABF△DCE中,∵AB=DCBF=CEAF=DE∴△ABF≌△DCE2∵△ABF≌△DCE∴∠B=∠C四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD∴∠B+∠C=180°∴∠B=∠C=90°平行四边形ABCD是矩形.21、绳索长为20尺,竿长为15.【解析】
    设索长为x尺,竿子长为y尺,根据索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托,即可得出关于xy的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】设绳索长、竿长分别为尺,尺,依题意得:解得:.答:绳索长为20尺,竿长为15.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.22、1)证明见解析;(2)证明见解析;(31【解析】
    1)根据平行线的判定求出即可;(2)连接OA,求出∠OAP=∠BAP+∠OAB=∠BOC+∠OBC=90°,根据切线的判定得出即可;(3)设BC=xCM=2x,根据相似三角形的性质和判定求出NC=x,求出MN=2x+x=2.1xOM=MN=1.21xOC=0.71x,根据三角形的中位线性质得出0.71x=AD=3,求出x即可.【详解】1∵BD是直径,∴∠DAB=90°∵PO⊥AB∴∠DAB=∠MCB=90°∴PM∥AD2)连接OA∵OB=OM∴∠M=∠OBM∴∠BON=2∠M∵∠BAP=2∠M∴∠BON=∠BAP∵PO⊥AB∴∠ACO=90°∴∠AON+∠OAC=90°∵OA=OB∴∠BON=∠AON∴∠BAP=∠AON∴∠BAP+∠OAC=90°∴∠OAP=90°∵OA是半径,∴PA⊙O的切线;3)连接BN∠MBN=90°∵tan∠M==BC=xCM=2x∵MN⊙O直径,NM⊥AB∴∠MBN=∠BCN=∠BCM=90°∴∠NBC=∠M=90°﹣∠BNC∴△MBC∽△BNC∴BC2=NC×MC∴NC=x∴MN=2x+x=2.1x∴OM=MN=1.21x∴OC=2x﹣1.21x=0.71x∵OBD的中点,CAB的中点,AD=6∴OC=0.71x=AD=3解得:x=4∴MO=1.21x=1.21×4=1∴⊙O的半径为1【点睛】本题考查了圆周角定理,切线的性质和判定,相似三角形的性质和判定等知识点,能灵活运用知识点进行推理是解此题的关键,此题有一定的难度.23、【解析】
    根据分式的化简方法先通分再约分,然后带入求值.【详解】解: 时,【点睛】此题重点考查学生对分式的化简的应用,掌握分式的化简方法是解题的关键.24、无解.【解析】
    两边都乘以x(x-3),去分母,化为整式方程求解即可.【详解】解:去分母得:x2﹣3xx23x﹣18解得:x3经检验x3是增根,分式方程无解.【点睛】题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出x的值后不要忘记检验. 

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