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    山东省东阿县2021-2022学年中考冲刺卷数学试题含解析

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    这是一份山东省东阿县2021-2022学年中考冲刺卷数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,不等式﹣x+1>3的解集是,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,AB∥CD,那么(  )

    A.∠BAD与∠B互补 B.∠1=∠2 C.∠BAD与∠D互补 D.∠BCD与∠D互补
    2.甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行淘汰赛,在相同条件下,每人射击10次,甲、乙两人的成绩如图所示,丙、丁二人的成绩如表所示.欲淘汰一名运动员,从平均数和方差两个因素分析,应淘汰(  )



    平均数
    8
    8
    方差
    1.2
    1.8

    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
    3.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2019个图形共有(  )个〇.

    A.6055 B.6056 C.6057 D.6058
    4.如图,在ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,,则DE:EC=( )

    A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:2
    5.不等式﹣x+1>3的解集是(  )
    A.x<﹣4 B.x>﹣4 C.x>4 D.x<4
    6.如图是本地区一种产品30天的销售图象,图①是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列结论错误的是(  )

    A.第24天的销售量为200件 B.第10天销售一件产品的利润是15元
    C.第12天与第30天这两天的日销售利润相等 D.第27天的日销售利润是875元
    7.已知点M、N在以AB为直径的圆O上,∠MON=x°,∠MAN= y°, 则点(x,y)一定在( )
    A.抛物线上 B.过原点的直线上 C.双曲线上 D.以上说法都不对
    8.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得
    A. B.
    C. D.
    9.下列运算正确的是(  )
    A.a﹣3a=2a B.(ab2)0=ab2 C.= D.×=9
    10.在△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=,则AB=(    )
    A.15                               B.12                               C.9                        D.6
    11.在△ABC中,AB=AC=13,BC=24,则tanB等于( )
    A. B. C. D.
    12.下列运算正确的是(  )
    A.a3•a2=a6 B.(x3)3=x6 C.x5+x5=x10 D.﹣a8÷a4=﹣a4
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,直线a、b相交于点O,若∠1=30°,则∠2=___

    14.如图,长方形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则△AFC的面积等于___.

    15.如图,正五边形ABCDE和正三角形AMN都是⊙O的内接多边形,则∠BOM=_______.

    16.如图,等边三角形ABC内接于⊙O,若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积等于_______.

    17.如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,点O为位似中心,位似比为2:3,点B、E在第一象限,若点A的坐标为(1,0),则点E的坐标是______.

    18.如图,在平面直角坐标系中,矩形OACB的顶点O是坐标原点,顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D为边OB的中点.若E为边OA上的一个动点,当△CDE的周长最小时,则点E的坐标____________.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)鄂州某个体商户购进某种电子产品的进价是50元/个,根据市场调研发现售价是80元/个时,每周可卖出160个,若销售单价每个降低2元,则每周可多卖出20个.设销售价格每个降低x元(x为偶数),每周销售为y个.
    (1)直接写出销售量y个与降价x元之间的函数关系式;
    (2)设商户每周获得的利润为W元,当销售单价定为多少元时,每周销售利润最大,最大利润是多少元?
    (3)若商户计划下周利润不低于5200元的情况下,他至少要准备多少元进货成本?
    20.(6分)如图,在中,点是的中点,点是线段的延长线上的一动点,连接,过点作的平行线,与线段的延长线交于点,连接、.
    求证:四边形是平行四边形.若,,则在点的运动过程中:
    ①当______时,四边形是矩形;
    ②当______时,四边形是菱形.
    21.(6分)阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:
    设(其中均为整数),则有.
    ∴.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.
    请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
    当均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示,得=   ,=   ;
    (2)利用所探索的结论,找一组正整数,填空: +   =(   +   )2;
    (3)若,且均为正整数,求的值.
    22.(8分)如图二次函数的图象与轴交于点和两点,与轴交于点,点、是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象经过、
    求二次函数的解析式;写出使一次函数值大于二次函数值的的取值范围;若直线与轴的交点为点,连结、,求的面积;
    23.(8分)如图,正方形ABCD中,E,F分别为BC,CD上的点,且AE⊥BF,垂足为G.

    (1)求证:AE=BF;(2)若BE=,AG=2,求正方形的边长.
    24.(10分)如图所示,点C为线段OB的中点,D为线段OA上一点.连结AC、BD交于点P.
    (问题引入)(1)如图1,若点P为AC的中点,求的值.
    温馨提示:过点C作CE∥AO交BD于点E.
    (探索研究)(2)如图2,点D为OA上的任意一点(不与点A、O重合),求证:.
    (问题解决)(3)如图2,若AO=BO,AO⊥BO,,求tan∠BPC的值.

    25.(10分)如图,平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于A,B两点,与反比例函数的图象交于点.
    求反比例函数的表达式;
    若点C在反比例函数的图象上,点D在x轴上,当四边形ABCD是平行四边形时,求点D的坐标.

    26.(12分)山地自行车越来越受中学生的喜爱.一网店经营的一个型号山地自行车,今年一月份销售额为30000元,二月份每辆车售价比一月份每辆车售价降价100元,若销售的数量与上一月销售的数量相同,则销售额是27000元.求二月份每辆车售价是多少元?为了促销,三月份每辆车售价比二月份每辆车售价降低了10%销售,网店仍可获利35%,求每辆山地自行车的进价是多少元?
    27.(12分)为进一步深化基教育课程改革,构建符合素质教育要求的学校课程体系,某学校自主开发了A书法、B阅读,C足球,D器乐四门校本选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.学生小红计划选修两门课程,请写出所有可能的选法;若学生小明和小刚各计划送修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少?



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    分清截线和被截线,根据平行线的性质进行解答即可.
    【详解】
    解:∵AB∥CD,
    ∴∠BAD与∠D互补,即C选项符合题意;
    当AD∥BC时,∠BAD与∠B互补,∠1=∠2,∠BCD与∠D互补,
    故选项A、B、D都不合题意,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    求出甲、乙的平均数、方差,再结合方差的意义即可判断.
    【详解】
    =(6+10+8+9+8+7+8+9+7+7)=8,
    = [(6-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2+(7-8)2]
    =×13
    =1.3;
    =(7+10+7+7+9+8+7+9+9+7)=8,
    = [(7-8)2+(10-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(7-8)2]
    =×12
    =1.2;
    丙的平均数为8,方差为1.2,
    丁的平均数为8,方差为1.8,
    故4个人的平均数相同,方差丁最大.
    故应该淘汰丁.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查方差、平均数、折线图等知识,解题的关键是记住平均数、方差的公式.
    3、D
    【解析】
    设第n个图形有a个O(n为正整数),观察图形,根据各图形中O的个数的变化可找出"a =1+3n(n为正整数)",再代入a=2019即可得出结论
    【详解】
    设第n个图形有an个〇(n为正整数),
    观察图形,可知:a1=1+3×1,a2=1+3×2,a3=1+3×3,a4=1+3×4,…,
    ∴an=1+3n(n为正整数),
    ∴a2019=1+3×2019=1.
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查规律型:图形的变化,解题关键在于找到规律
    4、B
    【解析】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD
    ∴∠EAB=∠DEF,∠AFB=∠DFE
    ∴△DEF∽△BAF

    ∵,
    ∴DE:AB=2:5
    ∵AB=CD,
    ∴DE:EC=2:3
    故选B
    5、A
    【解析】
    根据一元一次不等式的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解.
    【详解】
    移项得:−x>3−1,
    合并同类项得:−x>2,
    系数化为1得:x<-4.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式的解法.
    6、C
    【解析】
    试题解析:A、根据图①可得第24天的销售量为200件,故正确;
    B、设当0≤t≤20,一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系为z=kx+b,
    把(0,25),(20,5)代入得:,
    解得:,
    ∴z=-x+25,
    当x=10时,y=-10+25=15,
    故正确;
    C、当0≤t≤24时,设产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系为y=k1t+b1,
    把(0,100),(24,200)代入得:,
    解得:,
    ∴y=t+100,
    当t=12时,y=150,z=-12+25=13,
    ∴第12天的日销售利润为;150×13=1950(元),第30天的日销售利润为;150×5=750(元),
    750≠1950,故C错误;
    D、第30天的日销售利润为;150×5=750(元),故正确.
    故选C
    7、B
    【解析】
    由圆周角定理得出∠MON与∠MAN的关系,从而得出x与y的关系式,进而可得出答案.
    【详解】
    ∵∠MON与∠MAN分别是弧MN所对的圆心角与圆周角,
    ∴∠MAN=∠MON,
    ∴ ,
    ∴点(x,y)一定在过原点的直线上.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理及正比例函数图像的性质,熟练掌握圆周角定理是解答本题的关键.
    8、A
    【解析】
    若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达可列出方程.
    解:设走路线一时的平均速度为x千米/小时,

    故选A.
    9、D
    【解析】
    直接利用合并同类项法则以及二次根式的性质、二次根式乘法、零指数幂的性质分别化简得出答案.
    【详解】
    解:A、a﹣3a=﹣2a,故此选项错误;
    B、(ab2)0=1,故此选项错误;
    C、故此选项错误;
    D、×=9,正确.
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了合并同类项以及二次根式的性质、二次根式乘法、零指数幂的性质,正确把握相关性质是解题关键.
    10、A
    【解析】
    根据三角函数的定义直接求解.
    【详解】
    在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,
    ∵,
    ∴,
    解得AB=1.
    故选A
    11、B
    【解析】
    如图,等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=24,

    过A作AD⊥BC于D,则BD=12,
    在Rt△ABD中,AB=13,BD=12,则,
    AD=,
    故tanB=.
    故选B.
    【点睛】考查的是锐角三角函数的定义、等腰三角形的性质及勾股定理.
    12、D
    【解析】
    各项计算得到结果,即可作出判断.
    【详解】
    A、原式=a5,不符合题意;
    B、原式=x9,不符合题意;
    C、原式=2x5,不符合题意;
    D、原式=-a4,符合题意,
    故选D.
    【点睛】
    此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、30°
    【解析】
    因∠1和∠2是邻补角,且∠1=30°,由邻补角的定义可得∠2=180°﹣∠1=180°﹣30°=150°.
    解:∵∠1+∠2=180°,
    又∠1=30°,
    ∴∠2=150°.
    14、
    【解析】
    由矩形的性质可得AB=CD=4,BC=AD=6,AD//BC,由平行线的性质和折叠的性质可得∠DAC=∠ACE,可得AF=CF,由勾股定理可求AF的长,即可求△AFC的面积.
    【详解】
    解:四边形ABCD是矩形
    ,,

    折叠



    在中,,


    .
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,利用勾股定理求AF的长是本题的关键.
    15、48°
    【解析】
    连接OA,分别求出正五边形ABCDE和正三角形AMN的中心角,结合图形计算即可.
    【详解】
    连接OA,

    ∵五边形ABCDE是正五边形,
    ∴∠AOB==72°,
    ∵△AMN是正三角形,
    ∴∠AOM==120°,
    ∴∠BOM=∠AOM-∠AOB=48°,
    故答案为48°.
    点睛:本题考查的是正多边形与圆的有关计算,掌握正多边形的中心角的计算公式是解题的关键.
    16、
    【解析】
    分析:题图中阴影部分为弓形与三角形的和,因此求出扇形AOC的面积即可,所以关键是求圆心角的度数.本题考查组合图形的求法.扇形面积公式等.
    详解:连结OC,∵△ABC为正三角形,∴∠AOC==120°,
    ∵ , ∴图中阴影部分的面积等于
    ∴S扇形AOC=即S阴影=cm2.故答案为.
    点睛:本题考查了等边三角形性质,扇形的面积,三角形的面积等知识点的应用,关键是求出∠AOC的度数,主要考查学生综合运用定理进行推理和计算的能力.
    17、(,)
    【解析】
    由题意可得OA:OD=2:3,又由点A的坐标为(1,0),即可求得OD的长,又由正方形的性质,即可求得E点的坐标.
    【详解】
    解:∵正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,O为位似中心,相似比为2:3,
    ∴OA:OD=2:3,
    ∵点A的坐标为(1,0),
    即OA=1,
    ∴OD=,
    ∵四边形ODEF是正方形,
    ∴DE=OD=.
    ∴E点的坐标为:(,).
    故答案为:(,).
    【点睛】
    此题考查了位似变换的性质与正方形的性质,注意理解位似变换与相似比的定义是解此题的关键.
    18、 (1,0)
    【解析】
    分析:由于C、D是定点,则CD是定值,如果的周长最小,即有最小值.为此,作点D关于x轴的对称点D′,当点E在线段CD′上时的周长最小.
    详解:
    如图,作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′与x轴交于点E,连接DE.

    若在边OA上任取点E′与点E不重合,连接CE′、DE′、D′E′
    由DE′+CE′=D′E′+CE′>CD′=D′E+CE=DE+CE,
    可知△CDE的周长最小,
    ∵在矩形OACB中,OA=3,OB=4,D为OB的中点,
    ∴BC=3,D′O=DO=2,D′B=6,
    ∵OE∥BC,
    ∴Rt△D′OE∽Rt△D′BC,有
    ∴OE=1,
    ∴点E的坐标为(1,0).
    故答案为:(1,0).
    点睛:考查轴对称-最短路线问题, 坐标与图形性质,相似三角形的判定与性质等,找出点E的位置是解题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)y=10x+160;(2)5280元;(3)10000元.
    【解析】试题分析:(1)根据题意,由售价是80元/个时,每周可卖出160个,若销售单价每个降低2元,则每周可多卖出20个,可得销售量y个与降价x元之间的函数关系式;
    (2)根据题意结合每周获得的利润W=销量×每个的利润,进而利用二次函数增减性求出答案;
    (3)根据题意,由利润不低于5200元列出不等式,进一步得到销售量的取值范围,从而求出答案.
    试题解析:(1)依题意有:y=10x+160;
    (2)依题意有:W=(80﹣50﹣x)(10x+160)=﹣10(x﹣7)2+5290,∵-10<0且x为偶数,故当x=6或x=8时,即故当销售单价定为74或72元时,每周销售利润最大,最大利润是5280元;
    (3)依题意有:﹣10(x﹣7)2+5290≥5200,解得4≤x≤10,则200≤y≤260,200×50=10000(元).
    答:他至少要准备10000元进货成本.
    点睛:此题主要考查了二次函数的应用以及一元二次方程的应用等知识,正确利用销量×每个的利润=W得出函数关系式是解题关键.
    20、 (1)、证明过程见解析;(2)、①、2;②、1.
    【解析】
    (1)、首先证明△BEF和△DCF全等,从而得出DC=BE,结合DC和AB平行得出平行四边形;(2)、①、根据矩形得出∠CEB=90°,结合∠ABC=120°得出∠CBE=60°,根据直角三角形的性质得出答案;②、根据菱形的性质以及∠ABC=120°得出△CBE是等边三角形,从而得出答案.
    【详解】
    (1)、证明:∵AB∥CD,∴∠CDF=∠FEB,∠DCF=∠EBF,∵点F是BC的中点,
    ∴BF=CF,在△DCF和△EBF中,∠CDF=∠FEB,∠DCF=∠EBF,FC=BF,
    ∴△EBF≌△DCF(AAS), ∴DC=BE, ∴四边形BECD是平行四边形;
    (2)、①BE=2;∵当四边形BECD是矩形时,∠CEB=90°,∵∠ABC=120°,∴∠CBE=60°;
    ∴∠ECB=30°,∴BE=BC=2,
    ②BE=1,∵四边形BECD是菱形时,BE=EC,∵∠ABC=120°,∴∠CBE=60°,
    ∴△CBE是等边三角形,∴BE=BC=1.
    【点睛】
    本题主要考查的是平行四边形的性质以及矩形、菱形的判定定理,属于中等难度的题型.理解平行四边形的判定定理以及矩形和菱形的性质是解决这个问题的关键.
    21、(1),;(2)2,2,1,1(答案不唯一);(3)=7或=1.
    【解析】
    (1)∵,
    ∴,
    ∴a=m2+3n2,b=2mn.
    故答案为m2+3n2,2mn.
    (2)设m=1,n=2,∴a=m2+3n2=1,b=2mn=2.
    故答案为1,2,1,2(答案不唯一).
    (3)由题意,得a=m2+3n2,b=2mn.
    ∵2=2mn,且m、n为正整数,
    ∴m=2,n=1或m=1,n=2,
    ∴a=22+3×12=7,或a=12+3×22=1.
    22、(1);(2)或;(3)1.
    【解析】
    (1)直接将已知点代入函数解析式求出即可;
    (2)利用函数图象结合交点坐标得出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围;
    (3)分别得出EO,AB的长,进而得出面积.
    【详解】
    (1)∵二次函数与轴的交点为和
    ∴设二次函数的解析式为:
    ∵在抛物线上,
    ∴3=a(0+3)(0-1),
    解得a=-1,
    所以解析式为:;
    (2)=−x2−2x+3,
    ∴二次函数的对称轴为直线;
    ∵点、是二次函数图象上的一对对称点;
    ∴;
    ∴使一次函数大于二次函数的的取值范围为或;

    (3)设直线BD:y=mx+n,
    代入B(1,0),D(−2,3)得,
    解得:,
    故直线BD的解析式为:y=−x+1,
    把x=0代入得,y=3,
    所以E(0,1),
    ∴OE=1,
    又∵AB=1,
    ∴S△ADE=×1×3−×1×1=1.
    【点睛】
    此题主要考查了待定系数法求一次函数和二次函数解析式,利用数形结合得出是解题关键.
    23、(1)见解析;(2)正方形的边长为.
    【解析】
    (1)由正方形的性质得出AB=BC,∠ABC=∠C=90°,∠BAE+∠AEB=90°,由AE⊥BF,得出∠CBF+∠AEB=90°,推出∠BAE=∠CBF,由ASA证得△ABE≌△BCF即可得出结论;
    (2)证出∠BGE=∠ABE=90°,∠BEG=∠AEB,得出△BGE∽△ABE,得出BE2=EG•AE,设EG=x,则AE=AG+EG=2+x,代入求出x,求得AE=3,由勾股定理即可得出结果.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=BC,∠ABC=∠C=90°,
    ∴∠BAE+∠AEB=90°,
    ∵AE⊥BF,垂足为G,
    ∴∠CBF+∠AEB=90°,
    ∴∠BAE=∠CBF,
    在△ABE与△BCF中,

    ∴△ABE≌△BCF(ASA),
    ∴AE=BF;
    (2)解:∵四边形ABCD为正方形,
    ∴∠ABC=90°,
    ∵AE⊥BF,
    ∴∠BGE=∠ABE=90°,
    ∵∠BEG=∠AEB,
    ∴△BGE∽△ABE,
    ∴=,
    即:BE2=EG•AE,
    设EG=x,则AE=AG+EG=2+x,
    ∴()2=x•(2+x),
    解得:x1=1,x2=﹣3(不合题意舍去),
    ∴AE=3,
    ∴AB===.
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等与相似是解题的关键.
    24、(1);(2) 见解析;(3)
    【解析】
    (1)过点C作CE∥OA交BD于点E,即可得△BCE∽△BOD,根据相似三角形的性质可得,再证明△ECP≌△DAP,由此即可求得的值;(2)过点D作DF∥BO交AC于点F,即可得,,由点C为OB的中点可得BC=OC,即可证得;(3)由(2)可知=,设AD=t,则BO=AO=4t,OD=3t,根据勾股定理求得BD=5t,即可得PD=t,PB=4t,所以PD=AD,从而得∠A=∠APD=∠BPC,所以tan∠BPC=tan∠A=.
    【详解】
    (1)如图1,过点C作CE∥OA交BD于点E,

    ∴△BCE∽△BOD,
    ∴=,
    又BC=BO,∴CE=DO.
    ∵CE∥OA,∴∠ECP=∠DAP,
    又∠EPC=∠DPA,PA=PC,
    ∴△ECP≌△DAP,
    ∴AD=CE=DO,
    即 =;
    (2)如图2,过点D作DF∥BO交AC于点F,

    则 =, =.
    ∵点C为OB的中点,
    ∴BC=OC,
    ∴=;
    (3)如图2,∵=,
    由(2)可知==.
    设AD=t,则BO=AO=4t,OD=3t,
    ∵AO⊥BO,即∠AOB=90°,
    ∴BD==5t,
    ∴PD=t,PB=4t,
    ∴PD=AD,
    ∴∠A=∠APD=∠BPC,
    则tan∠BPC=tan∠A==.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质,准确作出辅助线,构造相似三角形是解决本题的关键,也是求解的难点.
    25、(1)y= (1)(1,0)
    【解析】
    (1)将点M的坐标代入一次函数解析式求得a的值;然后将点M的坐标代入反比例函数解析式,求得k的值即可;
    (1)根据平行四边形的性质得到BC∥AD且BD=AD,结合图形与坐标的性质求得点D的坐标.
    【详解】
    解:(1)∵点M(a,4)在直线y=1x+1上,
    ∴4=1a+1,
    解得a=1,
    ∴M(1,4),将其代入y=得到:k=xy=1×4=4,
    ∴反比例函数y=(x>0)的表达式为y=;
    (1)∵平面直角坐标系中,直线y=1x+1与x轴,y轴分别交于A,B两点,
    ∴当x=0时,y=1.
    当y=0时,x=﹣1,
    ∴B(0,1),A(﹣1,0).
    ∵BC∥AD,
    ∴点C的纵坐标也等于1,且点C在反比例函数图象上,
    将y=1代入y=,得1=,
    解得x=1,
    ∴C(1,1).
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴BC∥AD且BD=AD,
    由B(0,1),C(1,1)两点的坐标知,BC∥AD.
    又BC=1,
    ∴AD=1,
    ∵A(﹣1,0),点D在点A的右侧,
    ∴点D的坐标是(1,0).
    【点睛】
    考查了反比例函数与一次函数交点问题.熟练掌握平行四边形的性质和函数图象上点的坐标特征是解决问题的关键,难度适中.
    26、(1)二月份每辆车售价是900元;(2)每辆山地自行车的进价是600元.
    【解析】
    (1)设二月份每辆车售价为x元,则一月份每辆车售价为(x+100)元,根据数量=总价÷单价,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)设每辆山地自行车的进价为y元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.
    【详解】
    (1)设二月份每辆车售价为x元,则一月份每辆车售价为(x+100)元,
    根据题意得:,
    解得:x=900,
    经检验,x=900是原分式方程的解,
    答:二月份每辆车售价是900元;
    (2)设每辆山地自行车的进价为y元,
    根据题意得:900×(1﹣10%)﹣y=35%y,
    解得:y=600,
    答:每辆山地自行车的进价是600元.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用、一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.
    27、(1)答案见解析;(2)
    【解析】
    分析:(1)直接列举出所有可能的结果即可.
    (2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出他们两人恰好选修同一门课程的结果数,然后根据概率公式求解.
    详解:(1)学生小红计划选修两门课程,她所有可能的选法有:A书法、B阅读;A书法、C足球;A书法、D器乐;B阅读,C足球;B阅读,D器乐;C足球,D器乐.
    共有6种等可能的结果数;
    (2)画树状图为:

    共有16种等可能的结果数,其中他们两人恰好选修同一门课程的结果数为4,
    所以他们两人恰好选修同一门课程的概率
    点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.

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