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初中数学苏科版七年级上册3.2 代数式课前预习课件ppt
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这是一份初中数学苏科版七年级上册3.2 代数式课前预习课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了小试牛刀,abc,仔细想一想仔细想一想,议一议,5a+6b等内容,欢迎下载使用。
了解代数式、单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式的概念;解释一些简单代数式的实际背景或几何意义;通过具体例子感受“同一个代数式可以表示不同的实际意义”,“理解符号所代表的数量关系”.
重点:了解代数式、单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式的概念;以及用代数式表示简单问题的数量关系.难点:解释一些简单代数式的实际背景或几何意义.
(1) a、b两数的平方和减去他们乘积的2倍; (2) a、b两数的和的平方减去他们的差的平方; (3) a、b两数的和与他们的差的乘积; (4) n为任意整数,表示任意偶数、任意奇数.
(1) a² +b²–2ab
(2)( a+b)² –(a–b)²
(3)(a+b)(a–b)
(4)偶数:2n,奇数:2n+1或2n-1(n为整数)
1、课本第72页 练一练 第2题2. 填空:(1)连续三个整数,中间一个是n,则第一个和第三个整数分别是_______、______;(2)连续三个偶数,中间一个是2n,则第一个和第三个偶数分别是________、________.3. 琼海市出租车收费标准为:起步价7元,3千米后每千米价1.4元.则某人乘坐出租车x(x>3)千米的付费为___________元.
[7+1.4(X-3) ]
4、a的3倍与b的差的平方,用代数式表示为_____________.5、如果把每千克x元的糖果3千克和每千克y元的糖果5千克混合在一起,那么混合后的糖果售价是____________元.
要正确写出代数式要注意:
(1)审清题,弄懂一些术语
(2)抓住关键词,弄清运算顺序
注:在代数式中同一意义的量应用同一个字母表示,不同意义的量应用不同的字母表示。
(4)用代数式表示应用问题时,还弄清题中的数量关系。
例2为提高电能利用效率,供电公司用“峰谷分时电价”引导居民合理安排用电时间.某地每天8:00到21:00为用电高峰段(简称“峰时”),峰时电价为0.55元/千瓦时;21:00到次日8:00为用电低谷段(简称“谷时”),谷时电价为0.35元/千瓦时.该地某用户上月峰时用电a千瓦时,谷时用电b千瓦时,该用户上月的峰时电费、谷时电费和总电费分别为多少?
等都是数与字母的积,这样的代数式叫单项式.
0.55a、0.35b、0.15m、2a2、 0.8a和abc
a、3、π是不是单项式?
单项式中的数字因数叫做它的系数,单项式中所有字母的指数的和叫做它的次数 .
说出下列单项式的系数与次数.
例3 要在长方形和环形地块中铺设草坪,长方形的长、宽分别为a m、b m,环形的外圆、内圆的 半径分别为R m、r m,求共需草皮的面积.
几个单项式的和叫做多项式. 例如n-2、0.55a+0.35b、ab+πR2-πr2等都是多项式. 多项式中,每个单项式叫做多项式的一个项;多项式里含有几项,就把这个多项式叫做几项式,其中次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数,不含字母的项叫做常数项。
说出下列各多项式的项和各多项式的次数.
单项式和多项式统称整式.
单项式、多项式、整式、代数式之间有什么联系与区别?
例4 下列式子中哪些是代数式,哪些是整式、单项式和多项式?
2.单独的一个数或字母也是单项式.
3.一般分母含有字母的式子不是整式.
1.含有等号或不等号的式子一定不是代数式.
(1)苹果a元/kg,橘子b元/kg,买5kg苹果、6kg橘子应付__________元; (2)小明每步走am,小亮每步走bm,小明、小亮从小桥的两端相向而行,小明走5步、小亮走6步,两人相遇,小桥长__________m; (3)a个五边形、b个六边形,共有 ________ 条边.
与同学交流列出的代数式,你有什么发现?
你能举例说明代数式 可以表示不同的实际意义吗?
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