陕西省咸阳市泾阳县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题(含答案)

陕西省咸阳市泾阳县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（   ）

A．遁词（dùn）        聒噪（guō）        戏谑（xuè）        惟妙惟肖（xiào）

B．莅临（lì）        默契（qiè）        诘问（jié）        咄咄逼人（duó）

C．连翘（qiào）        拙劣（zhuō）        解剖（pāo）       挑拨离间（jiàn）

D．箴言（zhēn）        钦差（qīng）        漩涡（xuán）        戛然而止（gā）

2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（   ）

A．斡旋    端祥    走头无路    纷至沓来

B．筵席    浮燥    花团锦簇    美不盛收

C．畸行    震悚    妇嬬皆知    雕梁画栋

D．狡辩    妥帖    形销骨立    哗众取宠

二、语言表达

3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

（1）人们可以真切地感受到，中华民族的文化基因渗透在年轻一代的骨髓里，中华民族的深厚积淀________（融汇 融通 融化）在年轻一代的血脉中。

（2）家国情怀将协助时代克服自身的弊端，________（川流不息 源源不断 滔滔不绝）地为青少年健康成长提供不竭的动力，让人类更好地在新的时代生存和发展。

三、句子默写

4．经典诗文默写。

（1）____________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（2）夜来城外一尺雪，____________________。（白居易《卖炭翁》）

（3）不畏浮云遮望眼，____________________。（王安石《登飞来峰》）

（4）____________________，何似在人间。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）

（5）伤心秦汉经行处，____________________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（6）____________________，不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）

（7）转转不已，____________________。（纪昀《河中石兽》）

（8）____________________，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

（9）那隔着河的牛郎织女，____________________。（郭沫若《天上的街市》）

（10）更不用提它的坚强不屈与挺拔，________________________________！（茅盾《白杨礼赞》）

四、基础知识综合

5．阅读语段，按要求完成下面的题目。

①一个人的健康成长，是离不开静的。②静，不只是环境的静，更要有心态的静。③面对纷繁复杂、喧哗混乱的现状，人们应增强“寻获安静”的自觉。④陶渊明诗：“结庐在人境，而无车马喧”。⑤他身“在人境”，却“无车马喧”，恐怕并非真的没有车声马鸣，而是因为“心远地自偏”的缘故。⑥故，只有内心摆脱世俗的束缚，才能使我们        身处喧闹之地，        如同居于僻静之地。

(1)请提取第①句的主语部分，并写在下面的横线上。

(2)第④句标点符号有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。

(3)第⑥句需补上一组恰当的关联词语，请将关联词语写在下面的横线上。

五、名著阅读

6．名著阅读。

……它们一安静下来，我便大着胆子高声叫出“野猢”，并尽可能地模仿马嘶的声音。显然，它们对我的举动很是吃惊。灰色马又将这个词重复了两遍，像是在纠正我的发音，我也尽量跟着它练习，虽然发音仍不标准，但每说一遍都有明显的进步。随后，栗色马尝试教我第二个词，它比第一个要难得多，我尝试把这个词按照英语的拼写读出来，大致可以读作“慧骃”。这次我没有前一个念得好，但是练了两三遍后，也算不错了，我的这种能力让它俩很是惊叹。

(1)选文中的“我”是______________。

(2)“我”最后是如何离开慧骃国的？

六、综合性学习

7．请你参加以“走近网红书店”为主题的综合性学习活动。

(1)【活动一：赏气质】网红书店兴于文化，美在气质。请在下面的米字格中，按顺序依次写出“美”字的笔画。

(2)【活动二：写网评】请根据【链接材料】补全下面的网评。

要求：①补写内容需围绕“网红书店”；②形式与前句一致。

以创新营造氛围，____________________。

(3)【活动三：做调查】请仿照示例，根据选项内容分别设计两个问题，完成调查问卷。

示例：您出于何种原因光临书店？（可多选）

A．看书        B．买书        C．打卡        D．拍照        E.其他

(4)【活动四：展辩才】你所在班级正在开展以“网红书店是否弱化了书店的功能”为题的辩论赛，请你作为反方进行发言。

正方：网红书店弱化了书店的功能。标新立异的场景氛围会喧宾夺主，使书籍和阅读失去了对读者的吸引力。

反方：_______________________________________

【链接材料】网红书店，即传统书店根据新形势、新需求，通过对书店场景氛围的改变，创造性地将书店从单纯图书售卖转化为综合性文化消费空间的潮流现象，这种形式受到了许多读者的喜爱与追捧。当阅读成为一种生活时尚，当网红从时尚转变为一种公共空间，人们的生活方式也就在潜移默化中发生着改变。

七、现代文阅读

阅读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

根据百度搜索大数据，关键词“在线教育”的搜索指数从年前1月17日的300增长到2月10日的接近5000，近一个月教育类行业百度网盘企业用户数量最多。网易有道数据显示，教育培训类消费需求是庞大的，在线教育平台为用户学习提供了有力支撑。工信部信息通信经济专家认为，我国有1.8亿中小学生，随着人们对在线教育认知的加深，未来在线教育消费市场规模还将持续扩大，在线教育前景看好。

（摘编自《在线教育面临广阔市场空间》，《陕西工人报》）

【材料二】

“智慧好医院”APP平台开通线上复诊及送药到家服务。有复诊需求的患者，只需要登陆“智慧好医院”APP就可轻松实现在线复诊服务及在线支付送药到家，一站式解决复诊、购药问题。线上复诊方式：APP首页点击“复诊咨询”；选择要看诊的科室及医生，点击“立即咨询”；填写咨询基本信息；支付咨询费用；医生接诊。

药品缴费及送药方式：首页点击“缴药费”；勾选要缴纳的处方药品，点击“去结算”；选择“送药到家”，点击“提交订单”；阅读运费详情后，点击“确认”；填写订单信息，如收货地址、收货人电话、是否需要发票等信息，点击“提交订单”；确认订单无误后，点击“立即支付”；支付完成。

（摘编自《省结核病防治院全面开通在线复诊送药到家服务》，《老年健康报》）

【材料三】

直播、VR、短视频、虚拟触摸……各类文化资源的在线开放，离不开新技术的加持与应用。2019年全国美术馆馆藏精品展出季网上展示平台设立VR展厅，运用视频、声音、动画等还原美术馆的布局和展品；沈阳故宫博物院运用360度景区虚拟导览系统，通过多媒体手段展示沈阳故宫的建筑布局和部分文物；天津名流茶馆利用新媒体，发布津味相声短视频，并开启直播把茶馆搬到网上。搭载着“互联网＋”的平台，多种多样的新形式、新技术打破了文化的传统呈现方式，不断丰富着网络文化的资源，也不断更新着人们参与文化生活的体验。便捷、多样的文化享受也展现着服务的暖心与温度。国家图书馆开放中文、外文资源库以及馆藏特色资源库服务，并可在线观看国图公开课；视频网站、音乐APP开通影视作品免费看和歌曲畅听服务……不打烊的服务为人们的“宅”生活提供着不间断的精神养料，滋润着看似单调和一成不变的每一天。开放、高效的服务温暖和照耀着人们的心灵，让“宅”时光更加有滋有味，也让精神的世界更加充盈。

（摘编自《“宅”生活的文化味道》，《人民日报》）

【材料四】

自制凉皮、自制蛋糕、自制奶茶……一张长长的菜谱，就是一本满足胃口的秘籍；以前总要为发型的细节跟理发店计较半天，现在突然发现“原来再多的烦恼，一推子就能解决”。谁说“宅”就一定会沉闷？各种各样的“宅生活”，植根于近年来欣欣向荣的“宅经济”。倘若没有触手可及的电商外卖，再好吃的美食也只能隔屏点赞；如果没有网络设施，远程办公、在线教育根本无法实现。从学习到办公，从医疗到教育，从娱乐到消费，每个人都能感受到网络创新的便利、技术变革的红利。

（摘编自《从“宅生活”到“宅经济”》，《陕西工人报》）

8．请根据【材料二】完成下面的流程图。

9．人们的生活借助“线上”发生了哪些变化？请根据材料概括。

10．下列对【材料三】有关内容的表述，不正确的一项是（   ）

A．沈阳故宫博物院采用虚拟导览系统，通过多媒体手段展示建筑布局和部分文物，进一步实现文化资源在线开放。

B．天津名流茶馆利用新媒体，发布津味相声短视频，并开启直播把茶馆搬到网上，体现出新技术加持与应用的功效。

C．全国美术馆和国家图书馆均设立VR展厅，开播网络公开课，开放资源库服务，这些做法改变了人们的生活方式。

D．视频网站、音乐APP开通的影视作品免费看和歌曲畅听的“不打烊”服务，为人们提供着不间断的精神养料。

11．下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（   ）

A．在线教育平台为用户学习提供了有力支撑，网络设施保障了在线教育得以实现，随着技术提升，线上教育将会取代线下教育。

B．多种多样的新形式、新技术借助“互联网＋”平台带来的新的文化呈现方式，以及开放、高效的服务，让“宅”生活富有文化味道。

C．新技术支持了各类文化资源的在线开放，因而使人们即使无法亲赴现场，也能够不受限制、自由自在地参与各种文化娱乐活动。

D．有了触手可及的电商外卖，不仅好吃的美食可快递到家，而且远程办公、在线教育也得以实现，可见“宅经济”丰富着“宅生活”。

阅读下面的文字，完成下面小题。

不怕冷的父亲

王秋珍

①父亲特别不怕冷。

②小时候，一到冬天，父亲就会让我烘火盆。我看着父亲在忙碌，这里洗洗，那里擦擦。我喊他过来暖几下手，父亲笑着说：“我不怕冷。你看。”父亲用手一指额头，奇怪，那里居然有微微的汗珠。

③父亲还在冬天挖藕。我的记忆里，父亲总是寒冬挖藕，有时还是雪花飘飘的日子。父亲没有如今流行的保暖内衣和连体雨衣，他直接脱掉外衣，卷上裤腿，就下藕塘。父亲将双手支在藕铲上，往下用力，再将掀动的塘泥用双手捧起甩到身后。

④我站在岸上，撑着一把小黑伞走来走去。没几分钟，我就感觉冷气入骨。我的双脚好像结成了铁块，脚趾头似乎连在一起了，两只手虽然戴了手套，却像要直接嘎嘣一声掉地上了。我在岸上喊：“爸，冻死我了。你不冷吗？”父亲没有停下挖塘泥的手，说：“闺女，回家吧。我不冷。就要出汗了呢。”

⑤我想，父亲一定长了一双神奇的脚。我想起秋天时，风已经有些寒意。我来到父亲承包的藕塘边，看着荷叶半绿半枯，对父亲说：“现在长藕了吗？能吃吗？”“现在的很脆很脆，可以生吃。”父亲看着他的一塘莲藕，说，“我给你踩一根尝尝吧。”

⑥父亲卷上裤腿下了池塘。他找准塘边水浅荷多的地方，顺着一枚半枯的荷叶，用两只脚一点点地踩啊踩，小小的藕就踩上来了，简直像舞台上变戏法。父亲踩上来的藕居然是完整的。它鲜嫩洁白，细细长长，绝无半点瑕疵，和带斑点的褐色的老藕截然不同。我用塘水洗洗就放嘴里咬，声音脆亮脆亮，听着都很甜。吃完了，我才意识到刚才洗藕时，塘水冰凉冰凉。我忍不住看向父亲的脚，问他：“冷吗？”父亲果断地摇摇头，嘴角带起一点弧度，好像刚才的事和擦桌子拔秧苗一样简单，完全不值一提。

⑦16岁那年，我考上了师范学校。学校在邻县，有二十多公里的路程。糟糕的是，我对汽油味过敏，一闻到就想吐。那时，我家的交通工具是一辆永久自行车，车身笨重，车位很高，骑起来特别费力。父亲执意要送我。冬天的风叫嚣着，父亲顶风作战，像个无畏的勇士。骑了一段，父亲脱下外衣说：“风大，你披上！”我没接。父亲在我前面挡着风，冷的应该是父亲呀。父亲说：“坐着的才冷呢。再说，我不怕冷。”快到学校时，老天还下起了小雨。父亲又把唯一的雨衣给我，不容我丝毫拒绝。到了宿舍楼，我发现父亲的手变得又红又紫，父亲的鞋子完全湿透了！“爸，你脚冻成冰棍了吧。”父亲笑笑，很轻松似的说：“你爸就是不怕冷。”说着，两只手往裤子上摩挲了两下，右脚使劲在地上蹦了两下，像在说：“你看看你爸，多厉害。”

⑧是的，父亲就是这么厉害！

⑨光阴像箭一般，嗖的一声，来到了2016年的冬天。南方的冬天，白天的阳光下，街上的小年轻还穿着衬衣打着领带。可我的父亲，居然穿得像个大熊猫，人变矮了，脖子也短了。我摸摸父亲的衣服，好多呀。一件蚕丝棉，一件毛衣，一件棉背心，还有一件羽绒服。可是，他还是觉得夜晚有着瑟瑟的冷。他插上电暖器，轮流烘着手和脚。我的父亲，他才70岁啊！

⑩我记忆里不怕冷的父亲呢？

⑪我的眼前，出现了父亲裸着手和脚弯着腰用劲挖藕的画面。可是如今，父亲的手，十指粗黑弯曲，手指尖钝钝的。父亲的脚抖颤颤的，走路一步一挪。我挨着父亲坐下，父亲轻轻地说：“我一直不怕冷也不敢怕冷。可是，我没用，我老了……”

⑫我的泪唰地流了下来。

（选自《散文百家》，有删改）

12．文章通过哪几件事来表现父亲“不怕冷”？请简要概括。

13．阅读下面的语句，按括号中的要求作答。

（1）再将掀动的塘泥用双手捧起甩到身后。（结合语境，品味句中加点的词语。）

（2）两只手虽然戴了手套，却像要直接嘎嘣一声掉地上了。（请从修辞手法的角度赏析句子。）

14．文章第⑨段写父亲的“怕冷”，有什么用意？

15．请简述文章采用第一人称写法的好处。

16．文中的父亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。

八、课外阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

马援字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志。转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”自王莽末，西羌寇边，遂入居塞内，金城属县多为虏有。来歙①监诸将平凉州，奏言陇西侵残，非马援莫能定。十一年夏，玺书拜援陇西太守。援乃发步骑三千人，击破先零羌②于临洮，获马牛羊万余头，守塞诸羌八千余人诣援降。二十四年，武威将军刘尚击武陵五溪蛮夷，深入，军没，援因复请行。时年六十二，帝愍③其老，未许之。援自请曰：“臣尚能被甲上马。”帝令试之。援据鞍顾眄④，以示可用。帝笑曰：“矍铄哉是翁也！”

（节选自《后汉书·马援传》）

【注释】①来歙（shè）：人名。②先零羌：古族名，汉时西羌的一支。③愍：同“悯”。④眄（miǎn）：视，看。

17．解释下列句中加点的词语。

（1）自王莽末，西羌寇边        (     )

（2）玺书拜援陇西太守            (     )

（3）臣尚能被甲上马            (     )

（4）援据鞍顾眄                (     )

18．下列各组句子中加点的“乃”，与“援乃发步骑三千人”中“乃”的意义和用法全都相同的一项是（   ）

A．乃石性坚重 B．陈涉乃立为王，号为张楚

C．家祭无忘告乃翁 D．乃不知有汉，无论魏晋

19．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。

20．请从选文中概括出马援在行动上照应“有大志”的两件事。

九、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

[宋]辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

21．请用“/”划出下面句子的朗读节奏。

马 作 的 卢 飞 快

22．古人常将白发作为意象，借此指代年龄，表达情感。本词中的“可怜白发生”与苏轼《江城子·密州出猎》中的“鬓微霜，又何妨”，都写到白发，这两句表达的情感是否相同？请简要回答。

十、作文

23．按要求作文

虽然已是数九寒天，冷彻大地。但在这个冬天，你总会因你的所见所闻而心生暖意，感受到丝丝温情。

请以“这个冬天不太冷”为题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体自选；

②不要套作，不得抄袭；

③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；

参考答案：

1．A

2．D

3．     融化     源源不断

4．     瀚海阑干百丈冰     晓驾炭车碾冰辙     自缘身在最高层     起舞弄清影     宫阙万间都做了土     其岸势犬牙差互     遂反溯流逆上矣     油蛉在这里低唱     定能够骑着牛儿来往     它是树中的伟丈夫

5．(1)一个人的健康成长

(2)陶渊明诗：“结庐在人境，而无车马喧。”或陶渊明诗“结庐在人境，而无车马喧”。

(3)即使……也

6．(1)格列佛

(2)在栗色小马的帮助下，制造了一艘小船，驶离了慧骃国。

7．(1)

(2)[示例]用阅读改变生活

(3)     您喜欢阅读哪类（些）图书？     您每次在书店花在阅读上的时间是多少？

(4)[示例]网红书店并未弱化书店的功能。书店以其鲜明特点，让人们更愿意走进书店，亲近图书。

8．①选择科室及医生，点击“立即咨询”；②勾选药品，点击“去结算”；③填写订单信息，点击“提交订单”。    9．①人们对在线教育认识加深，在线学习需求高涨；②APP复诊购药平台得以应用，为患者提供便捷服务；③办公方式发生改变，人们在家也可以开展工作；④线上文化资源更加丰富，让生活多姿多彩；⑤线上购物量增大，生活更加便利。    10．C    11．B

12．①冬天擦洗忙碌；②寒冬挖藕；③深秋踩藕；④冬天顶风冒雨送我上学。    13．（1）“甩”写出塘泥的沉重以及父亲挖藕的艰辛。（2）运用夸张的修辞手法，写出天气的极度寒冷，表现出父亲的不怕冷。    14．①与上文父亲不怕冷形成对比，表现父亲曾经的辛劳；②流露出作者内心的伤感与酸楚。    15．①以“我”的视角叙述，增强了文章的真实性；②便于直接表达我对父亲的敬爱和赞美之情。    16．①父亲是一个勤劳、坚韧的人。在冬天，他让我烘火盆，自己却在忙碌，洗洗擦擦。②父亲是一个有责任、有担当的人。为了撑起这个家，他不怕冷，总是在寒冬，脱掉外衣，卷上裤腿，在冰冷的塘水中挖藕。③父亲是一个疼爱孩子的人。深秋，他给我踩藕；冬天，他骑车送我，替我挡风遮雨。

17．     劫掠，侵犯     授予，任命     同“披”，披着，穿着     看，回头看    18．B    19．大丈夫确立志向，处于困境志向（应该）更加坚定，年纪虽老志向（应该）更高、劲头更大。    20．①击破先零羌于临洮。    ②向皇帝证明自己年虽老，却依然可以带兵打仗。

21．马作/的卢/飞快    22．不相同。前者表达了诗人壮志未酬的悲慨之情，后者表达的是诗人渴望建功立业的豪壮之情。

23．范文：

这个冬天不太冷

冬，一个安静无声的名字。雪静静地下着，无声无息地飘落，无人察觉。走出校门，看到的只是成片的白色，那么静，那么冷。凛冽的寒风席卷着孤独和寂寞，拍打着我们冰冻了心灵。尽管戴着围巾手套，也防不了那刺入骨髓的寒意。

门口的小吃摊，十分热闹。谁不愿意在这寒冷的天气里吃上一碗热气腾腾的馄饨呢?我当然也加入了吃馄饨的人堆里。卖馄饨的是一位年过六旬的老奶奶。别看老奶奶满头白发，手脚都麻利的很。那张遍布皱纹的脸上总洋溢着慈祥的笑容，虽已布满沧桑却仍如一朵绽开的梅花。

坐在矮矮的小板凳上，手中捧着一碗漂着葱花的馄饨，淡淡的热气，冉冉而上，吹在我早已冻红的脸颊上。还没开始吃，寒意就已被驱散了几分。

我迫不及待地吃了起来，烫烫的感觉一下子弥漫在了我的身边。“不好，我的钱包呢?”不知是谁打破了宁静的画面。人们都闻声望去，原来是一个小男孩，吃了馄饨竟忘了带钱包。我心里想，老奶奶一定不会放过他的，吃东西不付钱怎么行?带着疑惑，我又好奇地注视着那张桌子。只见老奶奶放下手中的事，擦擦手。来到那男孩的身边，不是开口大骂，也不是赶人出去。出人意料的是老奶奶只是笑了笑，说：“没关系，这一次就算是奶奶请你的”说着又转过身去，收拾碗筷了。

我傻傻地望着老奶奶那并不高大的背影，满头的银发被风吹得有些凌乱。在白雪的映衬下更加显得瘦弱。霎时，我觉得心灵被人所触碰，一时间一股暖流涌了出来，溶化了铺在心底的冰雪，一点一点地绽放那艳丽的花朵。是么，人世间的感情被冰雪封印了吗?可它却在一位老人身上发光发热，化成一碗碗馄饨温暖着身边的人。

再一次踏上回家的路，在寒风中我却感觉不到寒冷。看到的不再是白色，整个世界仿佛活了起来。我笑着感叹：这个冬天不是很冷嘛！