江西省赣州市定南县2021-2022学年八年级下学期期中生物试题(含答案)

这是一份江西省赣州市定南县2021-2022学年八年级下学期期中生物试题(含答案)，共10页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列不会和肌肉组织一起出现在同一生物体内的是（ ）
A．输导组织B．上皮组织C．神经组织D．结缔组织
2．下列有关单细胞生物生命活动的叙述，正确的是（ ）
A．衣藻是一种植物，不能运动
B．草履虫依靠表膜进行气体交换
C．酵母菌只通过出芽生殖产生后代
D．大肠杆菌可利用无机物合成有机物
3．用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（ ）
A．与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多
B．图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高
C．若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动
D．制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片
4．某种植玉米的农场，其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，牛和鸡供人食用。以下有关说法正确的是（ ）
A．该农场中没有分解者
B．玉米属于生产者，牛、鸡、人属于消费者
C．由鸡、牛、玉米和人组成的食物链共有两条
D．如频繁使用农药，有毒物质积累最多的是玉米
5．植物果实的各部分是由花的相应部分发育而来的，下列果实的结构与花的结构不相符的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．金鱼藻是金鱼藻科金鱼藻属、多年生草本的沉水性水生植物，别名细草、软草、鱼草。全株暗绿色。茎细柔，有分枝。叶轮生，无柄；叶片具刺状小齿。花小，单性，小坚果，卵圆形，光滑。所以可以判定金鱼藻属于
A．藻类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物
7．如图是植物的多个生理过程，下列描述不正确的是（ ）
A．A表示叶片的呼吸作用，白天晚上都可以进行
B．B表示的是叶片的蒸腾作用，是水分向上运输的主要动力
C．C表示的是叶片的光合作用，其合成的有机物可以通过筛管向下运输到根
D．D表示根从土壤中吸收的有机物向上的运输
8．如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是（ ）
A．在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换
B．肺泡内的气体进入血液需要经过三层细胞
C．血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血
D．通过扩散作用实现二氧化碳和氧气的交换
9．人体缺碘可能会引起脖子肿大，呼吸困难、气短等，俗称大脖子病，原因主要是患者哪个器官增生导致
A．气管B．扁桃体C．淋巴结D．甲状腺
10．党的十九大报告中提出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。下列解决环境问题的措施中不科学的是（ ）
A．发展生态农业B．以鸟治虫C．使用大量农药防治害虫D．发展垃圾处理的新技术
11．动物与人类生产、生活关系密切。下列成语中，属于动物行为的是（ ）
A．虎背熊腰B．螳螂捕蝉C．贼眉鼠眼D．尖嘴猴腮
12．“世界上没有完全相同的两片树叶”，说明自然界中普遍存在变异现象。下列有关变异的说法正确的是（ ）
A．所有的变异都能遗传给后代
B．没有变异，生物就不可能不断进化
C．自然选择保留的变异永远都是有利于该生物生存的
D．大花生的种子种在贫瘠的土壤中，后代得到“小花生”的种子，这是可遗传变异
13．将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
14．如图是生物体内的生理活动示意图。其中 a、b 表示某物质或血液，M 表示相应的结构，下列叙述正确的是（ ）
A．若a表示脂肪，b表示脂肪酸和甘油，则M表示胃
B．若a表示蛋白质，b表示氨基酸，则M表示口腔
C．若a、b均表示静脉血，则 M 可表示小肠
D．若a、b均表示动脉血，则 M 可表示肾小球
15．下列关于结构或行为与功能相适应的叙述，正确的（ ）
A．繁殖期的青蛙有抱对行为，有利于完成体内受精
B．根尖分生区形成的根毛，有利于对水和无机盐的吸收
C．心房和心室之间有房室瓣，可以防止血液倒流
D．鼓膜很薄，有利于其感受声波刺激，产生神经冲动
16．2010年，联合国大会把2011-2020年确定为“联合国生物多样性十年”，保护生物多样性最有效的措施是（ ）
A．建立自然保护区B．保护生态系统的多样性
C．颁布相关法律法规D．濒危物种迁出原地保护
17．生物通过生殖使种族得以延续，下列关于生物生殖发育的叙述，正确的是（ ）
A．“龙凤胎”来自同一个受精卵B．蝗虫的发育经过卵、若虫、蛹和成虫四个阶段
C．蟹爪兰嫁接到仙人掌上属于有性生殖D．克隆羊多莉的性状与提供细胞核的母羊几乎一样
18．自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列有关叙述中，正确的是（ ）
A．软体动物均有外套膜和贝壳，运动器官是足
B．在无脊椎动物中运动能力最强，分布最广的一类动物是昆虫
C．河蚌内形成的珍珠与贝壳分泌的珍珠质有关
D．蝗虫和蚯蚓的身体均分节，它们都是节肢动物
19．科学家将一种绿光受体基因拼接到盲鼠的眼睛中，一个月后，它们像有视力的老鼠一样在障碍物周围航行。这种有望恢复视力的现代生物技术是（ ）
A．细胞工程B．基因工程C．克隆技术D．蛋白质工程
20．“无奋斗，不青春。”青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，正值青春年华的你，应如何看待青春
A．青春是矛盾的，应远离异性伙伴
B．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生
C．青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾
D．青春是喜悦的，有烦恼时，不需要向别人吐露
二、综合题
21．2020年9月我国向世界宣布了 2030 年前实现碳达峰（二氧化碳排放不再增长），2060 年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。图是某生态系统的物质循环（碳循环）示意图，据图回答下列问题。
(1)从图中可以看出，生态系统的组成成分包括生物部分和_______部分。细菌和真菌在其中扮演的角色是_______________________。
(2)写出图中的一条食物链：___________________________________。
(3)大树等绿色植物通过___________作用吸收大气中的二氧化，碳释放氧气，维持生物圈中的碳一氧平衡。
(4)图中二氧化碳排放的途径有__________________________（填序号）。
22．人体血液日夜奔流在血管中，把各器官、系统联系在一起。如图表示人体结构，①②③④⑤表示生理过程。请回答下列问题。
(1)A系统的主要器官_______。过程②胸廓容积缩小时，人体处于_______（填“吸气”或“呼气”）状态。
(2)过程④中，维生素由B系统进入C系统的过程称为_________________。
(3)人体在完成1生理过程后，血液会变成含氧丰富的__________，氧气随血液最先到达的心脏的左心房。
(4)C系统运输的营养物质最终经过_____________血管供给组织细胞利用。
(5)血液流经D系统时，经过⑤__________作用和[a]_________的重吸收作用最终形成尿液。与原尿相比，尿液中不含_________________。
23．《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）将于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标（图1）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。
（1）康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，如图2所示。①表示的分类依据是动物体内有无____。F表示的动物名称是_____。
（2）会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和____两大类群，其中后一类群因为______和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。
（3）云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物多样性包括_____的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
（4）多种原因造成生物多样性面临威胁。为了保护生物多样性，____是最为有效的措施。让我们齐心协力，共建人与自然和谐共生的美好未来！
24．研究表明多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状，a控制隐性性状。图为小明家的遗传系谱图，请据图回答：
(1)小明的父亲是多指，而小明手指正常，这种现象在遗传学上称为_________。由图中信息可以判断多指为________（填显性或者隐性）形状。
(2)小明爸爸的基因组成是__________。小明妈妈的基因组成是____________。
(3)小明爸爸把多指基因传递给妹妹的桥梁是________________________________。
(4)小明的舅舅（图中第二代8号个体）与一名正常指女性结婚，生出正常指女孩的概率是________________。
三、实验探究题
25．新冠疫情期间，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效地阻截了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型的口罩进行检测，实验结果如图所示。请分析回答。
(1)该实验的变量__________，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是_______。
(2)根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力________（填“相同”或“不同”），防护能力最弱的是_________________。
(3)使用过的口罩附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物，应妥善处理。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口置，正确的处理方法是_________________________________________________（填“高温蒸煮后重复使用”“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）。
选项
A
B
C
D
果实的结构
果实
种子
胚
果皮
花的结构
子房
珠被
受精卵
子房壁
1
2
3
4
5
A
中枢神经系统
脑
大脑
小脑
脑干
B
肾脏
肾单位
肾小管
肾小囊
肾小球
C
种子萌发的条件
环境条件
温度
水分
光照
D
食物中的营养物质
供能物质
糖类
脂肪
蛋白质
参考答案：
1．A
2．B
3．D
4．B
5．B
6．D
7．D
8．D
9．D
10．C
11．B
12．B
13．C
14．D
15．C
16．A
17．D
18．B
19．B
20．B
21．(1) 非生物部分 分解者
(2)树→木蚁→啄木鸟
(3)光合
(4)②③④
22．(1) 肺 呼气
(2)吸收
(3)动脉血
(4)毛细
(5) 肾小球和肾小囊内壁的过滤 肾小管 葡萄糖
23． 脊柱 大熊猫 爬行 动物生殖 生物种类 建立自然保护区
24．(1) 变异 显性
(2) Aa aa
(3)精子
(4)25%
25．(1) 口罩种类 减少实验误差
(2) 不同 棉布
(3)扔进专用垃圾桶