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    山西省吕梁市重点中学2022年中考四模数学试题含解析

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    山西省吕梁市重点中学2022年中考四模数学试题含解析

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    这是一份山西省吕梁市重点中学2022年中考四模数学试题含解析,共16页。试卷主要包含了实数的相反数是,下列命题中假命题是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.中国在第二十三届冬奥会闭幕式上奉献了《2022相约北京》的文艺表演,会后表演视频在网络上推出,即刻转发量就超过810000这个数用科学记数法表示为(  )A8.1×106 B8.1×105 C81×105 D81×1042.下列运算正确的是(  )Aa6÷a2=a3    B.(2a+b)(2a﹣b=4a2﹣b2    C.(﹣a2•a3=a6    D5a+2b=7ab3.-2的倒数是( )A-2 B C D24.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得A BC D5.如图所示的两个四边形相似,则α的度数是(  )A60° B75° C87° D120°6.实数的相反数是(   A B C D7.二次函数的图象如图所示,则反比例函数与一次函数在同一坐标系中的大致图象是( )A B C D8.一元二次方程mx2+mx0有两个相等实数根,则m的值为(  )A0 B0﹣2 C﹣2 D29.下列图形中,可以看作中心对称图形的是(        )A B C D10.下列命题中假命题是( )A.正六边形的外角和等于 B.位似图形必定相似C.样本方差越大,数据波动越小 D.方程无实数根二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.已知直角三角形的两边长分别为31.则第三边长为________12.计算:2cos60°+(5π)°=____________.13.计算:=_______14.PAPB分别切⊙O于点AB∠PAB=60°,点C⊙O上,则∠ACB的度数为_____15.圆锥体的底面周长为,侧面积为12π,则该圆锥体的高为           16.如图,正比例函数y=kxk0)与反比例函数y=的图象相交于AC两点,过点A x轴的垂线交x轴于点B,连结BC,则△ABC的面积等于_____17.小刚家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁(小刚家、学校到这条公路的距离忽略不计).一天,小刚从家出发去上学,沿这条公路步行到公交站恰好乘上一辆公交车,公交车沿这条公路匀速行驶,小刚下车时发现还有4分钟上课,于是他沿着这条公路跑步赶到学校(上、下车时间忽略不计),小刚与学校的距离s(单位:米)与他所用的时间t(单位:分钟)之间的函数关系如图所示.已知小刚从家出发7分钟时与家的距离是1200米,从上公交车到他到达学校共用10分钟.下列说法:公交车的速度为400/分钟;小刚从家出发5分钟时乘上公交车;小刚下公交车后跑向学校的速度是100/分钟;小刚上课迟到了1分钟.其中正确的序号是_____三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图是某货站传送货物的平面示意图. 为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°. 已知原传送带AB长为4.1)求新传送带AC的长度;2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道,试判断距离B4米的货物MNQP是否需要挪走,并说明理由.(说明:⑴⑵的计算结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41≈1.73≈2.24≈2.45)19.(5分)我市某企业接到一批产品的生产任务,按要求必须在14天内完成.已知每件产品的出厂价为60元.工人甲第x天生产的产品数量为y件,yx满足如下关系:工人甲第几天生产的产品数量为70件?设第x天生产的产品成本为P/件,P的函数图象如图.工人甲第x天创造的利润为W元,求Wx的函数关系式,并求出第几天时利润最大,最大利润是多少?20.(8分)某商店老板准备购买AB两种型号的足球共100只,已知A型号足球进价每只40元,B型号足球进价每只60元.1)若该店老板共花费了5200元,那么AB型号足球各进了多少只;2)若B型号足球数量不少于A型号足球数量的,那么进多少只A型号足球,可以让该老板所用的进货款最少?21.(10分)如图,已知在⊙O中,AB⊙O的直径,AC8BC1.求⊙O的面积;若D⊙O上一点,且△ABD为等腰三角形,求CD的长.22.(10分)先化简,再求值,,其中x=123.(12分)如图,AB⊙O的直径,D⊙O上一点,以AD为斜边作△ADC,使∠C=90°∠CAD=∠DAB求证:DC⊙O的切线;若AB=9AD=6,求DC的长.24.(14分)定义:任意两个数ab,按规则cb2+aba+7扩充得到一个新数c,称所得的新数c如意数.若a2b﹣1,直接写出ab如意数c;如果a3+mbm﹣2,试说明如意数c为非负数.


    参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|10n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】810 000=8.1×1
    故选B【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|10n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、B【解析】
    A选项:利用同底数幂的除法法则,底数不变,只把指数相减即可;
    B选项:利用平方差公式,应先把2a看成一个整体,应等于(2a2-b2而不是2a2-b2,故本选项错误;
    C选项:先把(-a2化为a2,然后利用同底数幂的乘法法则,底数不变,只把指数相加,即可得到;
    D选项:两项不是同类项,故不能进行合并.【详解】A选项:a6÷a2=a4,故本选项错误;
    B选项:2a+b)(2a-b=4a2-b2,故本选项正确;
    C选项:-a2•a3=a5,故本选项错误;
    D选项:5a2b不是同类项,不能合并,故本选项错误;
    故选:B【点睛】考查学生同底数幂的乘除法法则的运用以及对平方差公式的掌握,同时要求学生对同类项进行正确的判断.3、B【解析】
    根据倒数的定义求解.【详解】-2的倒数是-故选B【点睛】本题难度较低,主要考查学生对倒数相反数等知识点的掌握4、A【解析】若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达可列出方程.解:设走路线一时的平均速度为x千米/小时,故选A5、C【解析】【分析】根据相似多边形性质:对应角相等.【详解】由已知可得:α的度数是:360-60-75-138=87故选C【点睛】本题考核知识点:相似多边形.解题关键点:理解相似多边形性质.6、D【解析】
    根据相反数的定义求解即可.【详解】的相反数是-故选D【点睛】本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.7、D【解析】
    根据抛物线和直线的关系分析.【详解】由抛物线图像可知,所以反比例函数应在二、四象限,一次函数过原点,应在二、四象限.故选D【点睛】考核知识点:反比例函数图象.8、C【解析】
    由方程有两个相等的实数根,得到根的判别式等于0,求出m的值,经检验即可得到满足题意m的值.【详解】一元二次方程mx1+mx0有两个相等实数根,∴△m1﹣4m×)=m1+1m0解得:m0m﹣1经检验m0不合题意,m﹣1故选C【点睛】此题考查了根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.9、B【解析】
    根据中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;
    B、是中心对称图形,故此选项正确;
    C、不是中心对称图形,故此选项错误;
    D、不是中心对称图形,故此选项错误.
    故选:B【点睛】此题主要考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.10、C【解析】试题解析:A、正六边形的外角和等于360°,是真命题;B、位似图形必定相似,是真命题;C、样本方差越大,数据波动越小,是假命题;D、方程x2+x+1=0无实数根,是真命题;故选:C考点:命题与定理. 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、4【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:长为3的边是直角边,长为3的边是斜边时:第三边的长为:长为33的边都是直角边时:第三边的长为:第三边的长为:4考点:3.勾股定理;4.分类思想的应用.12、1【解析】解:原式==12+1=1.故答案为113、3【解析】
    先把化成,然后再合并同类二次根式即可得解.【详解】原式=2.故答案为【点睛】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行然后合并同类二次根式.14、60°120°【解析】
    连接OAOB,根据切线的性质得出∠OAP的度数,∠OBP的度数;再根据四边形的内角和是360°,求出∠AOB的度数,有圆周角定理或圆内接四边形的性质,求出∠ACB的度数即可.【详解】解:连接OAOB∵PAPB分别切⊙O于点AB∴OA⊥PAOB⊥PB∴∠PAO=∠PBO=90°∵∠APB=60°在四边形AOBP中,∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣60°=120° 即当CD处时,∠ACB=60°在四边形ADBC中,∠ACB=180°﹣∠ADB=180°﹣60°=120°于是∠ACB的度数为60°120°故答案为60°120°【点睛】本题考查的是切线的性质定理,圆内接四边形的性质,是一道基础题.15、【解析】试题分析:用周长除以即为圆锥的底面半径;根据圆锥的侧面积=×侧面展开图的弧长×母线长可得圆锥的母线长,利用勾股定理可得圆锥的高.试题解析:圆锥的底面周长为圆锥的底面半径为  6π÷2π="3" 圆锥的侧面积=×侧面展开图的弧长×母线长,母线长=2×12π÷6π="4" 这个圆锥的高是考点:圆锥的计算.16、1【解析】
    根据反比例函数的性质可判断点A与点B关于原点对称,则S△BOC=S△AOC,再利用反比例函数k的几何意义得到S△AOC=3,则易得S△ABC=1【详解】双曲线y=与正比例函数y=kx的图象交于AB两点,A与点B关于原点对称,∴S△BOC=S△AOC∵S△AOC=×1=3∴S△ABC=2S△AOC=1故答案为117、①②③【解析】
    由公交车在712分钟时间内行驶的路程可求解其行驶速度,再由求解的速度可知公交车行驶的时间,进而可知小刚上公交车的时间;由上公交车到他到达学校共用10分钟以及公交车行驶时间可知小刚跑步时间,进而判断其是否迟到,再由图可知其跑步距离,可求解小刚下公交车后跑向学校的速度.【详解】解:公交车712分钟时间内行驶的路程为3500-1200-300=2000m,则其速度为2000÷5=400/分钟,故正确;由图可知,7分钟时,公交车行驶的距离为1200-400=800m,则公交车行驶的时间为800÷400=2min,则小刚从家出发7-2=5分钟时乘上公交车,故正确;公交车一共行驶了2800÷400=7分钟,则小刚从下公交车到学校一共花了10-7=3分钟<4分钟,故错误,再由图可知小明跑步时间为300÷3=100/分钟,故正确.故正确的序号是:①②③.【点睛】本题考查了一次函数的应用. 三、解答题(共7小题,满分69分)18、15.62)货物MNQP应挪走,理由见解析.【解析】
    1)如图,作AD⊥BC于点DRt△ABD中,      AD=ABsin45°=4Rt△ACD中,∵∠ACD=30°∴AC=2AD=4  即新传送带AC的长度约为5.6米. 2)结论:货物MNQP应挪走. Rt△ABD中,BD=ABcos45°=4 Rt△ACD中,CD=ACcos30°= ∴CB=CD—BD=∵PC=PB—CB ≈4—2.1=1.92 货物MNQP应挪走.19、 (1)工人甲第12天生产的产品数量为70件;(2)11天时,利润最大,最大利润是845元.【解析】分析:(1)根据y=70求得x即可;(2)先根据函数图象求得P关于x的函数解析式,再结合x的范围分类讨论,根据总利润=单件利润×销售量列出函数解析式,由二次函数的性质求得最值即可.本题解析:解:(1)7.5x70,得x>4,不符合题意;5x1070解得x12.答:工人甲第12天生产的产品数量为70件.(2)由函数图象知,当0≤x≤4时,P404<x≤14时,设Pkxb(440)(1450)代入,得解得∴Px36.0≤x≤4时,W(6040)·7.5x150x∵Wx的增大而增大,x4时,W最大6004<x≤14时,W(60x36)(5x10)=-5x2110x240=-5(x11)2845x11时,W最大845.∵845>600x11时,W取得最大值845元.答:第11天时,利润最大,最大利润是845元.点睛:本题考查了一次函数的应用、二次函数的应用,解题的关键是理解题意,记住利润=出厂价-成本,学会利用函数的性质解决最值问题.20、1A型足球进了40个,B型足球进了60个;(2)当x=60时,y最小=4800.【解析】
    1)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个,根据该店老板共花费了5200元列方程求解即可;2)设进货款为y元,根据题意列出函数关系式,根据B型号足球数量不少于A型号足球数量的求出x的取值范围,然后根据一次函数的性质求解即可.【详解】解:(1)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个,∴ 40x +60100-x=5200  ,解得:x=40 , ∴100-x=100-40=60,答:A型足球进了40个,B型足球进了60个.2)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个,100-x≥ ,解得:x≤60 ,设进货款为y元,则y=40x+60(100-x)=-20x+6000 ,∵k=-20∴yx的增大而减小,x=60时,y最小=4800.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,一次函数的应用,仔细审题,找出解决问题所需的数量关系是解答本题的关键.21、125π;(2CD1CD27【解析】分析:(1)利用圆周角定理的推论得到C是直角,利用勾股定理求出直径AB,再利用圆的面积公式即可得到答案;2)分点D在上半圆中点与点D在下半圆中点这两种情况进行计算即可.详解:(1ABO的直径,∴∠ACB=90°ABO的直径,AC8BC1AB10∴⊙O的面积=π×5225π2)有两种情况:如图所示,当点D位于上半圆中点D1时,可知ABD1是等腰直角三角形,且OD1AB,CEAB垂足为ECFOD1垂足为F,可得矩形CEOFCEOF= CE==,如图所示,当点D位于下半圆中点D2时,同理可求.CD1CD27点睛:本题考查了圆周角定理的推论、勾股定理、矩形的性质等知识.利用分类讨论思想并合理构造辅助线是解题的关键.22、1【解析】
    先根据分式的运算法则进行化简,再代入求值.【详解】解:原式=×=×=x=1代入原式==1【点睛】分式的化简求值23、1)见解析;(2【解析】分析:1)如下图,连接OD,由OA=OD可得∠DAO=∠ADO,结合∠CAD=∠DAB,可得∠CAD=∠ADO,从而可得OD∥AC,由此可得∠C+∠CDO=180°,结合∠C=90°可得∠CDO=90°即可证得CD⊙O的切线;2)如下图,连接BD,由AB⊙O的直径可得∠ADB=90°=∠C,结合∠CAD=∠DAB可得△ACD∽△ADB,由此可得,在Rt△ABD中由AD=6AB=9易得BD=,由此即可解得CD的长了.详解:1)如下图,连接OD∵OA=OD∴∠DAB=∠ODA∵∠CAD=∠DAB∴∠ODA=∠CAD∴AC∥OD∴∠C+∠ODC=180°∵∠C=90°∴∠ODC=90°∴OD⊥CD∴CD⊙O的切线.2)如下图,连接BD∵AB⊙O的直径,∴∠ADB=90°∵AB=9AD=6∴BD===3∵∠CAD=∠BAD∠C=∠ADB=90°∴△ACD∽△ADB∴CD=点睛:这是一道考查圆和直线的位置关系与相似三角形的判定和性质的几何综合题,作出如图所示的辅助线,熟悉圆的切线的判定方法相似三角形的判定和性质是正确解答本题的关键.24、14;(2)详见解析.【解析】
    1)本题是一道自定义运算题型,根据题中给的如意数的概念,代入即可得出结果2)根据如意数的定义,求出代数式,分析取值范围即可.【详解】解:(1a2b﹣1cb2+aba+71+﹣2﹣2+742a3+mbm﹣2cb2+aba+7=(m﹣22+3+m)(m﹣23+m+72m2﹣4m+22m﹣12m﹣12≥0∴“如意数c为非负数【点睛】本题考查了因式分解,完全平方式(m﹣12的非负性,难度不大. 

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