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    高中数学4.2 等差数列优秀同步练习题

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    这是一份高中数学4.2 等差数列优秀同步练习题,共8页。试卷主要包含了等差数列an的前n项和为Sn等内容,欢迎下载使用。
    2019新教材A版数学学科高二年级选择性必修第4.2.3等差数列的性质》同步练习 一、     单选题:1.一个等差数列共有项,奇数项之和为,则这个数列的中间项为(    A. B. C. D.2.已知等差数列的前n项和为,若,且ABC三点共线(该直线不过点O),则等于(    A.100 B.101 C.200 D.2013.数列中,已知,该数列中相邻两项积为负数的是(    A. B. C. D.4.数列{}的前n项和Sn=2n2+3nnN*),若pqN*,    A.5 B.20 C.﹣20 D.﹣55.等差数列的前项和记为,若,则    A.6:1 B.1:5 C.1:6 D.5:16.两等差数列的前n项和分别为,若,则    A. B. C. D.填空题:7.等差数列的前项和为.且满足_________.8.已知数列中,,则______.多选题:9.已知等差数列的前n项和为,公差则下列选项正确的是(    A. B.C.当且仅当时,取最大值      D.当时,n的最小值为2210.朱世杰是元代著名数学家,他所著的《算学启蒙》是一部在中国乃至世界最早的科学普及著作,《算学启蒙》中涉及一些“堆垛”问题,主要利用“堆垛”研究数列以及数列的求和问题.现有100根相同的圆形铅笔,小明模仿“堆垛”问题,将它们全部堆放成纵断面为等腰梯形的“垛”,要求层数不小于2,且从最下面一层开始5每一层比上一层多1根,则该“等腰梯形垛”堆放的层数可以是(    A.4 B.5 C.7 D.8四、展题:11.已知是公差为的等差数列,其前项和为,且,__________.若存在正整数,使得有最小值.从①,②,③这三个条件中选择符合题意的一个条件,补充在上面问题中并作答.(1)求的通项公式;     (2)求的最小值.           12.等差数列的前n项和为,若.(1)求的通项公式;   (2)设,求的前n项和.          五、创新题:13.设等差数列的前项和为,已知.(1)求数列的通项公式;(2)令,设数列的前项和为,求证:. 
     同步练习答案 一、 选择题1.答案:D析:设数列为,由题得所以.   所以这个数列的中间项为13. 故选D.2.答案:A析:,且ABC三点共线    .      故选:A.3.答案:C析:由题意得解得,又,∴∴满足条件的相邻两项为     故选:C.4.答案:B析:时,时,所以也符合上式,  所以所以是公差为的等差数列.   所以. 故选:B5.答案A解析因为数列为等差数列,则成等差数列,因为,则,则,可得所以,,所以,         故选:A.6.答案:C解析:数列是等差数列,     故选:C.填空题:7.答案:101      所以,解得n=101.      故答案为:101.8.答案:析:因为,所以因为,所以数列是以4为周期的周期数列所以      故答案为:.三、多选题:9.答案AD:因为,所以,即,所以,所以因为,所以①②解得,即选项A正确,B错误;所以数列的通项公式为,则,又,所以当或11时,取得最大值,即选项C错误;,则,所以当时,n的最小值为22,即选项D正确.     故选:AD10.答案:BD:设最上面一层放根,一共放层,则最下面一层放根,于是     整理得因为   所以200的因数,且为偶数,时,,为奇数,不符合题意,时,,符合题意,时,,不符合题意,时,,符合题意,所以8满足题意.   故选:BD四、拓展题:11.答案答案见解析.析:(1)(不可以选择③作为补充条件)选择①作为补充条件.解答如下:因为,所以.  所以.选择②作为补充条件.解答如下:因为 所以.(2)选择①作为补充条件.解答如下:由(1)可知.   所以因为,所以当或4时,取得最小值,最小值为.故存在正整数或4,使得有最小值,最小值为.选择②作为补充条件.解答如下:由(1)可知.     所以所以当时,取得最小值,最小值为.故存在正整数,使得有最小值,最小值为.12.答案:(1)    (2).析:(1)设的首项为,公差为d,因为,所以解得(2)因为所以五、创新题:13.答案:(1)   (2)证明见解析.解析:(1)设等差数列的公差为,则解得        所以(2)因为         所以.   
     

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