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    2022-2023年沪科版数学七年级上册1.5《有理数的乘除》课时练习(含答案)

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    初中数学沪科版七年级上册1.5 有理数的乘除精品同步测试题

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    这是一份初中数学沪科版七年级上册1.5 有理数的乘除精品同步测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023年沪科版数学七年级上册1.5《有理数的乘除》课时练习              、选择题1.下列各组数中互为倒数的是(  )A.4和-4       B.-3和              C.-2和-       D.0和02.计算(3)×3的结果是(  )A.9                              B.9                             C.0                            D.63.若ab = 0, 则a,b (      )A.都为0    B.都不为0     C.至少有一个为0     D.无法确定4.一个有理数与其相反数的积(     A.符号必定为正         B.符号必定为负   C.一定不大于零         D.一定不小于零5.计算:15÷5)结果正确的是(  A.75        B.75        C.3          D.36.若a+b<0,>0,则下列结论成立的是(  )A.a>0,b>0       B.a<0,b<0       C.a>0,b<0       D.a<0,b>07.计算(- )÷(-)÷(-)的结果是(  )A.-         B.-         C.-         D.-8.计算(3 - 2)×(-3)-1÷(-)的结果是(  )A.4           B.2          C.-2          D.-49.如果两个数的绝对值相等(0除外),那么这两个数的商是(  )A.1        B.-1       C.±1        D.无法确定  10.在算式4--35中的所在位置,填入下列哪种运算符号,计算出来值最小(  )A.+     B.-      C.×      D.÷11.下列四个算式中,误用分配律的是(  )A.12×(2-)=12×2-12×+12×B.(2-)×12=2×12-×12+×12C.12÷(2-)=12÷2-12÷+12÷D.(2-)÷12=2÷12-÷12+÷1212.在计算时,有四名同学给出了以下四种计算步骤,其中正确的是(    )A.原式=1÷(- 2)×- 9×(2-  - )B.原式=- 4+5÷(- 1)- 9×(2-  - )C.原式=- 4+5÷(- 2)×- 18- 3- 2D.原式=- 4-  - 18+3+2              、填空题13.计算:2×3=       14.计算:13×(2)=     15.若|a|=5,b=-2,且ab>0,则a+b=     .16.填空:(1)-40÷(-5)=_______;(2)8÷(-0.125)=_______;(3)_______÷32=0.17.-2除以一个数的商为-9,则这个数是_________18.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,且|c|=1,则+c2-cd=_____,cd-3a-3b=____              、解答题19.计算:-2×(-5)×(-4);   20.计算:(-4)×5×(-0.25);   21.计算:|-2|÷(-)+(-5)×(-2);     22.计算:-1÷×(-0.2)×1÷1.4×(- ).    23.已知甲数为-1,乙数为,丙数与甲、乙两数的和的6倍的和为10,求丙数.    24.计算6÷(-  + )时,方方同学的计算过程如下:原式=6÷(- )+6÷=-12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.     25.对于有理数a、b,定义运算:“⊗”,ab=abab2.(1)计算:(2)3的值;  (2)比较4(2)与(2)4的大小.     26.阅读理解 小华在课外书中看到这样一道题:计算:÷()+()÷.她发现,这个算式反映的是前后两部分的和,而这两部分之间存在着某种关系,利用这种关系,她顺利地解答了这道题.(1)前后两部分之间存在着什么关系?(2)先计算哪部分比较简便?并计算比较简便的那部分;(3)利用(1)中的关系,直接写出另一部分的值;(4)根据以上分析,求出原式的结果.
    参考答案1.C2.A3.C 4.C.5.C.6.B7.B8.B9.C10.C.11.C12.D 13.答案为:6.14.答案为:715.答案为:-7.16.答案为:(1)8 (2)-64 (3)017.答案为:18.答案为:0,19.解:原式=-4020.解:原式=521.解:原式=6;22.解:原式=-23.解:10-6×(-1)=3.24.解:方方同学的计算过程不正确,原式=-36,计算过程略. 25.解:(1)(2)3=(2)×3(2)32=6+232=9;(2)4(2)=4×(2)4(2)2=84+22=12,(2)4=(2)×4(2)42=8+242=12,所以,4(2)=(2)4.26.解:(1)前后两部分的值互为倒数;(2)先计算后一部分比较简便.÷=×36=9+3-14-1=-3.(3)因为前后两部分的值互为倒数,所以÷=-.(4)根据以上分析,可知原式=-+(-3)=-3.  

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