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    二年级上册语文人教部编版 学写留言条 课件

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    小学语文人教部编版二年级上册课文3语文园地四授课课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册课文3语文园地四授课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了新课导入,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    1.新课导入2.知识讲解3.随堂练习4.课堂小结
    想一想,说一说 同学们,当家里没有人,而你刚好有急事需要出去,可是你却联系不上家人,你该怎么办呢?
    在日常生活中,当我们有事情要通知对方时,对方却不在,而我们又联系不上对方,也没有时间等,这时我们可以写张字条留给对方,这就叫留言条。
    小新,我做了你最爱吃的红烧鱼,中午你就来外婆家吃。你告诉妈妈回去的时候会给他们带些好吃的,晚饭可以少做
    3.最后写自己的名字和时间
    留言条的组成部分:1.称呼:是留给谁的。2.正文:有什么事。3.署名:谁写的就写谁的名字。4.日期:写留言条的时间。
    随堂练习: 从下面选择一种情况,写一张留言条。1.去办公室还书,老师不在。2.去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。
    请你明天早上八点到学校参加书法小组的活动。 小美10月9日
    小花: 请你明天早上八点到学校参加书法小组的活动。 小美 10月9日
    小雪:请你明天下午放学在学校门口等我。 小明
    小雪: 请你明天下午放学在学校门口等我。 小明 4月8日
    小刚: 今天我生病了,下午不能陪你去踢足球了。 6月3日
    小刚: 今天我生病了,下午不能陪你去踢足球了。 王明 6月3日
    写留言条的格式1.留给谁,要顶格,小冒号,紧跟上。2.另起行,空两格,什么事,写清楚。3.右下角,起一行,谁写的,署谁名。4.署名下,新一行,日期呀,要添上。

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