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初中数学第四章 实数5 用计算器开方授课课件ppt
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这是一份初中数学第四章 实数5 用计算器开方授课课件ppt，共8页。PPT课件主要包含了创设情境温故探新，合作交流探究新知，自主探究，范例研讨运用新知，反馈练习巩固新知，你一定能行，±1±2等内容，欢迎下载使用。
小组合作探究：1、开方运算要用到键________和键_________。2、对于开平方运算，按键顺序是什么？3、对于开立方运算，按键顺序是什么？
4、任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？ 5、改用另一个小于1的正数试一试，看看是否仍有类似规律。 6、任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算，你发现了什么？
解：4×3＝12，34×33＝1 122，334×333＝111 222，3 334×3 333＝11 112 222…得到规律：乘积中偶数的个数与前面所乘因数的位数相等∴乘积中共有10个数字是偶数
小组合作探究：1、开方运算要用到键________和键_________。2、对于开平方运算，按键顺序是什么？3、对于开立方运算，按键顺序是什么？
4、任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？ 5、改用另一个小于1的正数试一试，看看是否仍有类似规律。 6、任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算，你发现了什么？
解：4×3＝12，34×33＝1 122，334×333＝111 222，3 334×3 333＝11 112 222…得到规律：乘积中偶数的个数与前面所乘因数的位数相等∴乘积中共有10个数字是偶数
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