小学人教部编版12 坐井观天教课内容ppt课件

这是一份小学人教部编版12 坐井观天教课内容ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了天有多大，住在井底，那么小鸟从哪儿来呢，无边无际的大海等内容，欢迎下载使用。
坐井观天 口渴 回答 相信 抬头 小鸟无边无际 说大话 弄错 井沿 看见 青蛙
理解词义: “无边无际”是什么意思？那你知道什么是无边无际的吗？ 词语搭配：无边无际的（ 天空 ）（ 大海 ）（ 沙漠 ）（ 宇宙 ）（ 太空 ）
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟 ：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说 ：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！ ” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
想一想： 这篇课文写的是谁和谁发生争论的故事？ 争论的是什么？
课文中讲青蛙住在什么地方？
动画片歌曲《井底的小青蛙》
从天上飞来，落在井沿上
它们俩碰到一起是怎么争论的呢？请同学们拿起笔，再次小声读读课文，找出它们的对话，用“--------”画记出来。一共有几次对话？谁来读出他们的第一次对话？对，就是课文的第二段和第三段。
①请同学们读第二段和第三段，你从这次对话中知道了什么？ ②假如你是这只小鸟，飞了一百多里，你会有什么感觉？所以小鸟的话要读出又累又渴的感觉。 ③青蛙说的话是个什么句子？要读出奇怪的问的语气。
青蛙问：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
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青蛙认为天多大？（井口那么大）小鸟眼中的天是什么样子的？（无边无际，大得很）可是有趣的是青蛙还认为小鸟是在说大话，说大话是什么意思？就是吹牛，说假话。可见青蛙一点儿也不相信小鸟的话。
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
天不过井口那么大，不用飞那么远。
你认为谁错了？（青蛙）你们的意见相同吗？ 你们都认为青蛙错了，为什么它眼中的天为什么就只有井口那么大呢?
小实验 我们先来做个小实验，把书卷起来，卷成一个纸筒，往上面看，你能看到多大的一片天？指名说。我们的视线被纸筒挡住了，看到的只是一小部分。 小结：青蛙不就是这样吗？它一直生活在井里，视线被井壁挡住，所以它看到的天只有井口那么大。
想 象 小鸟为什么会认为天无边无际呢?
想象、说话练习①假如这只青蛙真的跳出水井，它将会看到一些什么？ （很大一片天空，美丽的风景） ②那它可能会说些什么呢？小鸟又会说什么呢？
揭示寓意 学习了坐井观天这篇课文，你喜欢课文中的谁呢？为什么？ 小鸟，因为它见识广，青蛙见识少 所以我们认识事物要像小鸟那样飞得高，看得远，看得全面，不能像青蛙那样目光短浅，还自以为是。我们曾学过识字4，当中的哪两个成语与坐井观天一样都表示看问题不全面，目光短浅？管中窥豹，一叶障目。这样可是不对的。 我们班还有很多同学坐井观天，很少读课外书，不懂的东西还有很多，老师希望你们学好知识，多看，多听，多想，多问，做一个见多识广，多才多艺的人，千万不要做“井底之蛙”哦。
课后作业抄写课文后面的读读记记（积累词语）