小学英语Unit 4 Position学案设计

这是一份小学英语Unit 4 Position学案设计，共4页。学案主要包含了第三课时，学习目标，学习重难点，知识探究，学习感悟等内容，欢迎下载使用。
Unit 4 Position 【第三课时】Lesson 3【学习目标】1. 能够听出物体的方位，培养听力能力。2. 能够用句型Where is …? Is it …? 询问物体的位置，并作出回答。【学习重难点】掌握句型Where is …? Where are …? Is it …? 及其回答。【知识探究】一、导学：1. Greetings.2. Sing a song.二、知识构建：1. 新课呈现。（1）认真听第1部分的录音，根据录音内容，在相应的序号下打“√”。（2）认真听教师讲解此部分的听力内容。（3）观察第2部分下面的图形，听教师讲解，然后两人一组练习对话。（4）和你的同学一起，根据第3部分的图片，表演出图片上的内容。（5）在教师的带领下，学习本部分的句子。2. 基础巩固。以教室里的物体为参照物，询问物体的方位。同学两人一组进行练习。如：S1：Where’s your bag?S2：It’s in the desk.S1：Where’s my pencil?S2：Is it in your schoolbag?S1：No，it isn’t.S2：Ah，it’s in your hand.3. 外延拓展。学习一则谚语：Failure is the mother of success.失败是成功之母。三、巩固训练：1. 翻译下列词组。（1）under the chair _____________________（2）behind the door _____________________（3）act out_____________________（4）next to the bed _____________________2. 句型变换。（1）It’s under the umbrella. （对划线部分提问）________________________________________________________（2）They’re under the bed.（改为一般疑问句）________________________________________________________（3）The cap is behind the door. （对划线部分提问）________________________________________________________（4）They are on the table（改为否定句）________________________________________________________3. 翻译下列句子。（1）我的足球在雨伞下面。__________________________________________________（2）Mocky在观看魔术表演。__________________________________________________（3）他们在找兔子。__________________________________________________（4）在图片的帮助下把故事表演出来。__________________________________________________4. 连词成句。（1）are，the，socks，where（?）__________________________________________________（2）under，chair，is，it，the（?）__________________________________________________（3）are，they，floor，the，on （.）__________________________________________________（4）rabbit，the，is，where（?）__________________________________________________5、小练笔。以“My room”为题，介绍你的房间内物品的位置。不少于60词。My room_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、练习作业：1. 为你的父母表演一个小魔术。2. 在四线三格内抄写Uncle Booky’s Blackboard部分的内容。【学习感悟】