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    高考数学统考一轮复习第4章4.2同角三角函数的基本关系及诱导公式学案

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    这是一份高考数学统考一轮复习第4章4.2同角三角函数的基本关系及诱导公式学案,共9页。学案主要包含了知识重温,小题热身等内容,欢迎下载使用。
    第二节 同角三角函数的基本关系及诱导公式【知识重温】一、必记3个知识点1.同角三角函数的基本关系(1)平方关系:________________.(2)商数关系:________________.2.三角函数的诱导公式 组数2kπα(kZ)πααπααα正弦sin α______________________________余弦cos α______________________________正切tan α__________________  3.特殊角的三角函数值 α30°45°60°90°120°150°180°α弧度数0πsin α___________1________0cos α___________0________1tan α_______1____ ________0二、必明2个易误点1.在利用同角三角函数的平方关系时,若开方,要特别注意判断符号.2.注意求值与化简后的结果一般要尽可能有理化、整式化.【小题热身】一、判断正误1.判断下列说法是否正确(请在括号中打“√”“×”)(1)αβ为锐角,则sin2αcos2β1.(  )(2)αR,则tan α恒成立.(  )(3)sin(πα)=-sin α成立的条件是α为锐角.(  )二、教材改编2.已知sin(α),则cos α(  )A.-   B.-   C.   D.3.化简 为第二象限角)______. 三、易错易混4.已知sin(πα)=-,且α(0),则tan(2πα)等于(  )A.  B.-  C.  D.-5.已知sin αcos α=-,且0<α<π,则tan α________.四、走进高考6[2019·全国卷]tan 255°(  )A.-2  B.-2  C2  D2    三角函数的诱导公式[自主练透型]1sin(1 200°)cos 1 290°________.2.若f(x)sin1,且f(2 020)2,则f(2 021)________.3[2021·合肥检测]在平面直角坐标系中,若角α 的终边经过点P,则sin(πα)(  )A.-   B.-   C.   D.·技法1.利用诱导公式把任意角的三角函数转化为锐角三角函数的步骤 2.利用诱导公式化简三角函数的要求(1)化简过程是恒等变形;(2)结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的求出值.考点二 同角三角函数关系式的应用[互动讲练型]考向一:公式的直接应用[1] (1)已知角α是第二象限角,且满足sin3cos(απ)1,则tan(πα)等于(  )A.   B.-   C.-   D.-1(2)[2021·北京市适应性测试]已知α是第四象限角,且tan α=-,则sin α(  )A.-  B.  C.  D.- ·技法同角三角函数关系式的应用方法(1)利用sin2αcos2α1可实现α的正弦、余弦的互化,利用tan α可以实现角α的弦切互化.(2)由一个角的任意一个三角函数值可求出这个角的另外两个三角函数值,因为利用平方关系公式,需求平方根,会出现两解,需根据角所在的象限判断符号,当角所在的象限不明确时,要进行分类讨论.考向二:已知tan α,求关于sin αcos α的齐次式的值[2] (1)tan θ3,则等于(  )A2  B.-2  C.  D.-(2)已知tan α2,则________.·技法已知角α的正切值,求由sin αcos α构成的代数式的值,构成的代数式通常是分式齐次式或整式齐次式.(1)形如的分式,可将分子、分母同时除以cos α;形如的分式,可将分子、分母同时除以cos2α,将正、余弦转化为正切,从而求值.(2)形如asin2αbsin αcos αccos2α的式子,可将其看成分母为1的分式,再将1变形为sin2αcos2α,转化为形如的分式求解. 考向三:利用sin θ±cos θsin θcos θ之间的关系求值[3] 已知sin θcos θ0<θ<π,则sin θcos θ的值为________ ·技法在同角三角函数的基本关系中,sin2αcos2α1可变换成(sin αcos α)22sin αcos α1,其中sin αcos αsin α·cos α很容易与一元二次方程的根与系数的关系产生联系.若以sin αcos α为两根构造一元二次方程,则可利用上述关系解决相关问题.如本题中,易知sin θcos θ是关于x的方程x2x0的两个实数根,解方程可求出sin θcos θ.  考向四:三角函数式的化简[4] (1)(2) (180°<α<270°) ·技法同角三角函数式化简过程中常用的方法:(1)对于含有根号的,常把被开方数()去根号达到化简的目的;(2)化切为弦,从而减少函数名称,达到化简的目的;(3)对于含高次的三角函数式,往往借助于因式分解或构造sin2αcos2α1,以降低次数,达到化简的目的. [变式练]——(着眼于举一反三)1.已知α是第四象限角,sin α=-,则tan α等于(  )A.-  B.   C.-  D.2.已知tan α3,则sin·cos的值为(  )A.     B.-  C.  D.-3[2021·吉林部分名校3月联考]sin θcos θ,且θ,则sin(πθ)cos(πθ)(  )A.-  B.  C.-  D.4.已知5,则cos2αsin αcos α的值是(  )A.  B.-  C.-3  D3     第二节 同角三角函数的基本关系及诱导公式 【知识重温】sin2αcos2α1 tan α sin α sin α sin α cos α cos α cos α cos α cos α sin α sin αtan α tan α tan α 0    1     0   【小题热身】1答案:(1)× (2)× (3)×2.解析:sin(α)sin[2ππ(α)]=-sin(α)=-cos αcos α=-,故选B.答案:B3.解析:α为第二象限角,原式==-=-2tan α.答案:-2tan α4.解析:sin(πα)=-sin α=-α(0)cos α,则tan α=-tan(2πα)=-tan αtan α.答案:A5.解析:0<α<πsin α>0sin αcos α=-,则cos α=-sin α代入cos2αsin2α1sin αcos α=-tan α=-.答案:-6.解析:tan 255°tan(180°75°)tan 75°tan(45°30°)2.故选D.答案:D课堂考点突破考点一1.解析:原式=-sin 1 200°cos 1 290°=-sin(3×360°120°)cos(3×360°210°)=-sin 120°cos 210°=-sin(180°60°)cos(180°30°)sin 60°cos 30°×.答案:2.解析:因为f(2 020)sin1sin(1 010πα)1sin α12所以sin α1cos α0.所以f(2 021)sin1sin1cos α11.答案:13.解析:因为sin=-sin=-coscos,所以点P,角α的终边在第二象限,根据任意角的三角函数的定义可得sin α,所以sin(πα)=-sin α=-,选A.答案:A考点二1 解析:(1)sin3cos(απ)1cos α3cos α1cos α=-α是第二象限角,sin αtan(πα)tan α=-.(2)因为tan α=-,所以cos α=- sin α sin2αcos2α1 ,由①②sin2α,又α是第四象限角,所以sin α<0,则sin α=-,故选A.答案:(1)B (2)A2 解析:(1)因为tan θ3,所以2.(2)原式=,又tan α2原式=.答案:(1)A (2)3 解析:sin θcos θ(sin θcos θ)2解得sin θcosθ=-(sin θcos θ)212sin θcos θ0<θ<πsin θcos θ<0sin θ>0cos θ<0sin θcos θ>0sin θcos θ.答案:4 解析:(1)原式==-1.(2)原式= .180°<α<270°sin α<0原式=-.变式练1.解析:因为α是第四象限角,sin α=-所以cos αtan α=-.答案:C2.解析:通解 依题意,sin·cos=-cos αsin α=-,故选B.优解 因为tan α3,所以sin α3cos α,又sin2αcos2α1,所以cos2α.sin·cos=-cos αsin α=-3cos2α=-.故选B.答案:B3.解析:由sin θcos θ12sin θcos θ,即2sin θcos θ=-(sin θcos θ)212sin θcos θ,又θsin θcos θ<0sin θcos θ=-,则sin(πθ)cos(πθ)sin θcos θ=-,故选A.答案:A4.解析:因为5,所以5,解得tan α2,所以cos2αsin αcos α.答案:A  

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