人教版 (2019)必修 第一册第一章 宇宙中的地球第二节 太阳对地球的影响教案及反思

教学基本信息

课题

1.2太阳对地球的影响

学科

地理

学段： 高中

年级

高一

教材

书名：地理必修第一册  出版社：人民教育出版社

教学设计参与人员

姓名

单位

设计者

实施者

指导者

课件制作者

教学目标及教学重点、难点

教学目标：

1.了解太阳能量来源以及太阳辐射对地球的影响。

2.太阳活动的主要类型及其对地球的影响。

教学重难点：

         结合案例，本节教材的重点是太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响。

         难点是太阳活动对地球的影响。

教学过程(表格描述)

教学环节

主要教学活动

设置意图

导入新课

【出示】西藏冈底斯藏医学院的太阳能光伏电站

【提问】太阳能是什么？为什么有巨大的能量？又是如何达到地表

【转】这些都要从认识太阳开始。

通过创建情景，引发学生兴趣；整体把握本节课的具体内容。

太阳辐射对地球的影响

【提问】

1.太阳是气体还是固体？

2.太阳的主要成分、表面温度？

【提问】太阳为什么有这么巨大的能量？

【出示】太阳能量来自于内部的核聚变。

【提问】太阳辐射是什么？太阳辐射中有哪几种光，太阳能最集中的是哪种光？到达地球的太阳辐射占总量的多少？

【介绍】太阳辐射波长范围

【出示并讲解】太阳辐射对地球的影响。

【提问】我们刚才说地表上得太阳辐射是不均匀的从而形成了风，那么是怎样不均匀的分布呢？

【活动1】达到大气上界的太阳辐射与生物量的关系？

         到达大气上界太阳辐射随纬度递减，并分析原因。

         到达大气上界太阳辐射越多，生物量越大。

【活动2】我国的太阳能电站应该建在哪里？

【出示】我国到达地表的太阳能辐射分布状况。

【思考】到达地表的年太阳辐射总量分布与什么因素有关？为什么青藏高原最大、四川盆地最小？

         纬度、地形、天气

【提问】那么除了太阳光伏发电，生活中还有哪些直接利用太阳能辐射的例子呢？

【出示】太阳能热水器；路灯上的太阳能电板；以及在我们常见的摩拜单车中，也有利用太阳能的身影，前车框底太阳能电池板能够源源不断地为车上地智能锁供电。风能水能本质上也是太阳能。

【转】不要觉得太阳辐射地影响局限在地球表面，从地下挖出来地煤、石油、天然气又被称为化石能源，是动植物地遗体经过亿万年地演化形成的。他们都是地质历史时期生物固定并积累的太阳能。

【总结】太阳辐射、太阳辐射对地球的影响。

【转】接下来我们看看太阳对地球不利的影响，比如太阳活动也在时时刻刻影响着地球。这是怎么回事呢？

通过系列问题的层层设计和解答，包括一些与认知有一定冲突的设问，帮助学生理解城镇化的问题，危害及解决方法

太阳活动对地球的影响

【提问】太阳并不宁静，它实际上是个不停翻腾咆哮的气体星球。太阳大气的变化被叫做太阳活动。那么什么是太阳大气，让我们一起来认识一下。

【出示】认识太阳的大气结构、了解太阳风。

【出示】当出现哪些现象，说明太阳活动变得更剧烈了呢？

【活动】完成书上的活动，分析太阳黑子的变化周期。

【转】大家肯定更关心太阳活动对地球的影响如何？

【出示】太阳活动强烈时的影响：磁暴、极光、无线电短波通信，并解释成因。

【提问】看材料回答，剧烈太阳活动甚至会使低纬度地区也产生激光，引发强磁，进而还有哪些严重的影响呢？

【出示】我们一起来看书上这张太阳活动对地球的影响示意图，更加全面的展示了影响。

【总结】太阳大气、太阳活动、太阳活动对地球的影响。

【拓展】通过视频了解太阳活动带来的其他影响。

【转】随着我们越来越以来电子设备，太阳活动带来的影响越发巨大。那么该如何减少损失呢？

【出示】空间天气预报：中科院太阳活动预报中心的网站。

【提问】哪些部门需要密切关注呢?

         通信、电力、航空航天等

通过实际案例和视频，了解太阳活动对地球的影响。

本节总结

【出示】本节课知识框架

【讲解】本节内容之间的内在联系

帮助学生构建知识体系