终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    (新高考)高考数学一轮复习考点复习讲义第45讲《两直线的位置关系》(讲)(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    (新高考)高考数学一轮复习考点复习讲义第45讲《两直线的位置关系》(讲)(解析版)01
    (新高考)高考数学一轮复习考点复习讲义第45讲《两直线的位置关系》(讲)(解析版)02
    (新高考)高考数学一轮复习考点复习讲义第45讲《两直线的位置关系》(讲)(解析版)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    (新高考)高考数学一轮复习考点复习讲义第45讲《两直线的位置关系》(讲)(解析版)

    展开
    这是一份(新高考)高考数学一轮复习考点复习讲义第45讲《两直线的位置关系》(讲)(解析版),共9页。试卷主要包含了两条直线平行与垂直的判定,两直线相交,三种距离公式,线关于点对称的实质等内容,欢迎下载使用。

    45讲 两直线的位置关系(讲)

     

    思维导图

    知识梳理

    1两条直线平行与垂直的判定

    (1)两条直线平行

    对于两条不重合的直线l1l2,若其斜率分别为k1k2,则有l1l2k1k2.

    当直线l1l2不重合且斜率都不存在时,l1l2.

    (2)两条直线垂直

    如果两条直线l1l2的斜率存在,设为k1k2,则有l1l2k1·k2=-1.

    当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l1l2.

    2两直线相交

    (1)交点:直线l1A1xB1yC10l2A2xB2yC20的公共点的坐标与方程组的解一一对应.

    (2)相交方程组有唯一解,交点坐标就是方程组的解.

    (3)平行方程组无解.

    (4)重合方程组有无数个解.

    3三种距离公式

    (1)两点间的距离公式

    平面上任意两点P1(x1y1)P2(x2y2)间的距离公式为|P1P2|.

    (2)点到直线的距离公式

    P0(x0y0)到直线lAxByC0的距离d.

    (3)两平行直线间的距离公式

    两条平行直线AxByC10AxByC20间的距离d . 

     

    题型归纳

    题型1    两直线的位置关系

    【例1-12020金湖县校级期中)若直线mx+2y﹣20与直线x+m﹣1y+20平行,则m的值为(  )

    A﹣1 B1 C2﹣1 D2

    【分析】由两直线平行,可得,求解m值即可.

    【解答】解:由直线mx+2y﹣20与直线x+m﹣1y+20平行,

    ,解得m2

    故选:D

    【例1-22020•黄浦区二模)若直线l1ax+3y﹣50l2x+2y﹣10互相垂直,则实数a的值为     

    【分析】由直线互相垂直,可得a+60,解得a

    【解答】解:直线l1ax+3y﹣50l2x+2y﹣10互相垂直,

    a+60,解得a﹣6

    故答案为:﹣6

    【跟踪训练1-12019•宝鸡二模)若直线x+1+my﹣20和直线mx+2y+40平行,则m的值为(  )

    A1 B﹣2 C1﹣2 D

    【分析】由两直线平行的充要条件,列出方程求解即可.

    【解答】解:直线x+1+my﹣20和直线mx+2y+40平行,可得,得:m1

    故选:A

    【跟踪训练1-22020•江西模拟)已知直线l1kx+y+30l2x+ky+30,且l1l2,则k的值     

    【分析】利用直线与直线平行的性质求解.

    【解答】解:直线l1kx+y+30l2x+ky+30,且l1l2

    k

    k1k﹣1

    k1时,两直线重合.

    k﹣1

    故答案为:﹣1

    【名师指导】

    1.与两直线的位置关系有关的常见题目类型

    (1)判断两直线的位置关系.

    (2)由两直线的位置关系求参数.

    (3)根据两直线的位置关系求直线方程.

    2.由一般式确定两直线位置关系的方法

    直线方程

    l1A1xB1yC10(AB≠0)

    l2A2xB2yC20(AB≠0)

    l1l2垂直的充要条件

    A1A2B1B20

    l1l2平行的充分条件

    (A2B2C2≠0)

    l1l2相交的充分条件

    (A2B2≠0)

    l1l2重合的充分条件

    (A2B2C2≠0)

     

    题型2    两直线的交点及距离问题

    【例2-12019芜湖期末)若三条直线2x+3y+80xy﹣10x+ky0交于一点,则k的值为(  )

    A﹣2 B C2 D

    【分析】通过解方程组可求得其交点,将交点坐标代入x+ky0,即可求得k的值.

    【解答】解:依题意,

    解得

    两直线2x+3y+80xy﹣10的交点坐标为(﹣1﹣2).

    直线x+ky02x+3y+80xy﹣10交于一点,

    ﹣1﹣2k0

    k

    故选:B

    【例2-22020包头期末)点Pxy)在直线x+y﹣20上,O是坐标原点,则|OP|的最小值是(  )

    A1 B C2 D2

    【分析】|OP|的最小值是点O到直线x+y﹣20的距离,利用点到直线的距离公式能求出|OP|的最小值.

    【解答】解:Pxy)在直线x+y﹣20上,O是坐标原点,

    |OP|的最小值是点O到直线x+y﹣20的距离,

    |OP|的最小值是d

    故选:B

    【例2-32020张家界期末)直线3x+4y﹣30与直线6x+my+90平行,则它们的距离为(  )

    A B C D2

    【分析】由题意利用两条直线平行的性质求得m,再利用两条平行直线间的距离公式,求得它们的距离.

    【解答】解:直线3x+4y﹣30,即 6x+8y﹣60

    它与直线6x+my+90平行,

    ,求得m8

    则它们的距离

    故选:B

    【跟踪训练2-12020江宁区校级月考)若三条直线2xy0x+y﹣30mx+ny+50相交于同一点,则点(mn)到原点的距离的最小值为    

    【分析】先求出直线2xy0x+y﹣30的交点坐标,代入直线mx+ny+50中,得出关于mn的直线方程;求出点O00)到直线x+2y+50的距离即可.

    【解答】解:由题意,令,解得

    把对应点A12)的坐标代入直线mx+ny+50中,得m+2n+50

    则原点O00)到直线x+2y+50的距离为d

    所以点(mn)到原点距离的最小值为

    故答案为:

    【跟踪训练2-22020会宁县校级期末)点Acosθsinθ)到直线3x+4y﹣40距离的最大值为(  )

    A B C1 D

    【分析】由题意利用点到直线的距离公式,辅助角公式,正弦函数的最值,求得点Acosθsinθ)到直线3x+4y﹣40距离的最大值.

    【解答】解:点Acosθsinθ)到直线3x+4y﹣40距离

    即点Acosθsinθ)到直线3x+4y﹣40距离的最大值为 ,其中,tanαα为锐角,

    故选:D

    【跟踪训练2-32020广州期末)若两平行直线x+2y+m0m0)与xny﹣30之间的距离是,则m+n=(  )

    A0 B1 C﹣1 D﹣2

    【分析】两直线x+2y+m0m0)与xny﹣30平行,可得n﹣20,解得n,再利用平行线之间的距离公式即可得出.

    【解答】解:两直线x+2y+m0m0)与xny﹣30平行,

    n﹣20,解得n﹣2

    又两平行直线x+2y+m0m0)与xny﹣30之间的距离是

    ,解得m2

    m+n0

    故选:A

    【名师指导】

    1.点到直线的距离的求法

    可直接利用点到直线的距离公式来求,但要注意此时直线方程必须为一般式.

    2.两平行线间的距离的求法

    (1)利用转化法将两条平行线间的距离转化为一条直线上任意一点到另一条直线的距离.

    (2)利用两平行线间的距离公式.

     

    题型3    对称问题

    【例3-12020石家庄期末)直线y4x﹣5关于点P21)对称的直线方程是(  )

    Ay4x+5 By4x﹣5 Cy4x﹣9 Dy4x+9

    【分析】设直线y4x﹣5上的点Px0y0)关于点(21)的对称点的坐标为(xy),求出x0y0,再代入直线y4x﹣5中即可得到对称直线的方程.

    【解答】解:设直线y4x﹣5上的点Px0y0)关于点(21)的对称点的坐标为(xy),

    所以,所以x04﹣xy02﹣y

    将其代入直线y4x﹣5中,得到2﹣y44﹣x﹣5

    化简,得y4x﹣9

    故选:C

    【例3-22020钦州期末)点P24)与点Q关于直线lyx+1对称,则点Q的坐标为(  )

    A.(﹣1﹣2 B.(﹣1﹣3 C.(20 D.(﹣3﹣1

    【分析】设出Q点坐标,根据直线PQ与直线l互相垂直,以及线段PQ中点在直线l上,列出方程组,解出xy即可.

    【解答】解:设Qxy),则直线PQl,且线段PQ的中点在l上,

    ,解得

    Q的坐标为(﹣3﹣1),

    故选:D

    【例3-32020河北期末)已知直线lx+y+30,直线m2xy+60,则m关于l对称的直线方程为(  )

    Ax+6y+30 Bx﹣6y+30 C2x+y+60 Dx﹣2y+30

    【分析】联立,解得交点P﹣30).在直线m2xy+60上取点M06),设点M关于直线m的对称点Nab),可得,解得ab,利用点斜式即可得出m关于l对称的直线方程.

    【解答】解:联立,解得:x﹣3y0,可得交点P﹣30).

    在直线m2xy+60上取点M06),设点M关于直线m的对称点Nab),

    ,解得a﹣9b﹣3.即N﹣9﹣3).

    m关于l对称的直线方程为:y﹣0x+3),化为:x﹣2y+30

    故选:D

    【跟踪训练3-12019温州期末)与直线l2x﹣3y+10关于y轴对称的直线的方程为(  )

    A2x+3y+10 B2x+3y﹣10 C3x﹣2y+10 D3x+2y+10

    【分析】设Pxy)为要求直线上的任意一点,则点P关于y轴对称的点为(xy),代入直线l的方程即可得出.

    【解答】解:设Pxy)为要求直线上的任意一点,则点P关于y轴对称的点为(xy),代入直线l的方程可得:﹣2x﹣3y+10

    化为:2x+3y﹣10

    故选:B

    【跟踪训练3-22020朝阳区校级月考)点(﹣20)关于直线xy+10对称的点的坐标为(  )

    A.(20 B.(02 C.(11 D.(﹣1﹣1

    【分析】设点(﹣20)关于直线xy+10对称的点的坐标为(ab),可得+10×1﹣1,解出即可得出.

    【解答】解:设点(﹣20)关于直线xy+10对称的点的坐标为(ab),

    +10×1﹣1

    解得ab﹣1

    点(﹣20)关于直线xy+10对称的点的坐标为(﹣1﹣1),

    故选:D

    【跟踪训练3-32020包头期末)与直线3x﹣4y+50关于坐标原点对称的直线方程为(  )

    A3x+4y﹣50 B3x+4y+50 C3x﹣4y+50 D3x﹣4y﹣50

    【分析】首先根据中点坐标公式,可将对称直线上的点表示成已知直线上的点,然后代入已知直线,即可求出对称直线方程.

    【解答】解:设直线3x﹣4y+50Qx1y1)关于点M00)对称的直线上的点Pxy),

    所求直线关于点M00)的对称直线为3x﹣4y+50

    由中点坐标公式得 00

    解得x1xy1y代入直线3x﹣4y+50

    3x﹣4y+50

    整理得:3x﹣4y﹣50

    即所求直线方程为:3x﹣4y﹣50

    故选:D

    【名师指导】

    1.点关于点对称的求解方法

    若点M(x1y1)和点N(xy)关于点P(ab)对称,则由中点坐标公式得进而求解.

    2.点关于直线对称的解题方法

    若两点P1(x1y1)P2(x2y2)关于直线lAxByC0对称,则由方程组可得到点P1关于直线l对称的点P2的坐标(x2y2)(其中B≠0x1x2)

    3.线关于点对称的求解方法

    (1)在已知直线上取两点,利用中点坐标公式求出它们关于已知点对称的两点坐标,再由两点式求出直线方程;

    (2)求出一个对称点,再利用两对称直线平行,由点斜式得到所求直线方程.

    4.线关于点对称的实质

    线关于点的对称其实质就是点关于点的对称,只要在直线上取两个点,求出其对称点的坐标即可,可统称为中心对称

     

    相关试卷

    2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第45讲两直线的位置关系(讲)(Word版附解析): 这是一份2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第45讲两直线的位置关系(讲)(Word版附解析),共6页。试卷主要包含了两条直线平行与垂直的判定,两直线相交,三种距离公式,线关于点对称的实质等内容,欢迎下载使用。

    (艺术生)高考数学一轮复习讲与练:考点45 直线与圆锥曲线的位置关系 (含解析): 这是一份(艺术生)高考数学一轮复习讲与练:考点45 直线与圆锥曲线的位置关系 (含解析),共9页。试卷主要包含了直线与圆锥曲线的位置关系的判定,圆锥曲线的弦长,中点弦问题,已知椭圆E,直线l等内容,欢迎下载使用。

    高中数学高考第45讲 两直线的位置关系(讲)(学生版): 这是一份高中数学高考第45讲 两直线的位置关系(讲)(学生版),共6页。试卷主要包含了两条直线平行与垂直的判定,两直线相交,三种距离公式,线关于点对称的实质等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map