小学语文人教部编版二年级上册12 坐井观天评课课件ppt

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坐井观天大眼睛，宽嘴巴，说起话来呱呱呱，会捉害虫人人夸。 （谜底是： ） 坐在井里看到的天有多大？坐在井里看到的天是什么样的?讲的是谁“坐井观天”?沿yánjì际xìn信送信相信边沿沿着边际国际我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。第一次对话你从哪里来？第二次对话笑了也笑了第三次对话小组合作讨论为什么小鸟和青蛙都笑了，他们都笑些什么呢？　　　　　　　 　　 沙漠云端草原森林高山大海小组合作,续编四次对话青蛙如果真的跳出井口，他会看到什么，会说些什么？寓 意 看问题不要像青蛙一样做“井底之蛙”，目光短浅，所见有限，还自以为是。而要像小鸟一样站得高，看得全面。也要做一个善于听取别人意见的人,做一个见多识广的人。　　有一天，有人来井里打水，水桶装满水往上提时，不小心把青蛙带了上来，而那只小鸟又下来喝水，因翅膀受伤无力再飞出去，这样变成小鸟（在井里），青蛙（在外面），现在青蛙、小鸟们你们看到了什么，想到了什么，又想说些什么？　　作业：（角色换位） 信 xìn相信送信信用写信 沿井沿yán沿着边沿际边际jì国际天际无边无际做一 做：读句子，说句子。1、我一抬头就看见天。2、爸爸一起床就去跑步。 3、 一 就 。我 能 读小鸟 青蛙回答 井沿 抬头 相信 坐井观天无边无际说 一 说读句子，说句子。1、我一抬头就看见天。2、爸爸一起床就去跑步。 3、 一 就 。坐井观天的意思是：井底的 以为天只有 。比喻有的人 短浅，看得不广不远 正确。说 一 说青蛙井口那么大见识还自以为第三次对话青蛙笑了小鸟也笑了第三次对话井沿讨论：青蛙为什么说“我不会弄错的？”学习方法: 读 ── 想 ── 读青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的” 小鸟也笑了，说“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧”不用谢！我们还是好朋友呢！哇，天空真是这么大！外面的世界好精彩！谢谢你小鸟。天 无 边 无 际 天 有多大？天不过井口那么大( 没 有 边 际 )(坐在井里)(站在井沿)( 井 边 )抬抬头tái抬举抬高抬东西蛙青蛙wā蛙泳错错过cuò对错交错错乱答回答dá答谢问答报答还还有hái还是还要还好 练习题：读句子，给带点的词语选择合适的意思画“√”。1、青蛙坐井观天。(1)青蛙坐在井里看天，认为天很美。（ ）(2)青蛙坐在井里，认为天很大。 （ ）(3)青蛙坐在井里，认为天很小。 （ ）2、“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”（1）大声说话。 （ ） （2）话说得太多。（ ）（3）夸大的话。 （ ）. . . .. .√√3、天无边无际，大得很哪！（1）没有边际。 （ ）（2）不好找到边际。（ ）二、比一比，再组成词语。 开（ ）喝（ ）铅（ ） 井（ ）渴（ ）沿（ ）三、读句子，说句子。 我一抬头就看见天。 爸爸一起床就去跑步。 一 就 。. . . .√开关井里喝水口渴铅笔井沿—————————————我回家放学