人教部编版一年级上册6 画课堂教学课件ppt

这是一份人教部编版一年级上册6 画课堂教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了教学过程，远看山有色，人来鸟不惊，谜底画，水花鸟，我会读，全班齐读，有对无，去对来，如何理解它的意思呢等内容，欢迎下载使用。
“一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。”谜底是什么呢？
jìn tīng shuǐ wú shēng
chūn qù huā hái zài
rén lái niǎ bù jīng
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在，
yuǎn kàn shān yǒu sè
从这幅图中看到了什么?按顺序说出所看到的景物。
自由朗读课文，注意读准字音，遇到生词把它圈出来。
同桌互读，检查读音，读错了要及时纠正，把正确读音多读几遍。
这首古诗也有很多反义词，反义词就是两个意思相反的词语，大家快来找找吧。(按顺序依次寻找）
远对近。  
什么情况算近?什么情况算远呢?
同学们再仔细观察远和近这两个字，它们有什么共同的特点?
都有相同的部首“辶”，“走之旁”。
我们可以用什么方法来记住生字呢?
可以用“加一加”的方法。
之前我们学过“天”，它和“无”有什么不同呢？
“天”最后一笔是捺；“无”最后一笔是竖弯钩。
我们要怎么理解有和无呢?
写字要做到“头正、肩平、身直、足安”。头正：书写时头应端正，微低。不能左右倾斜，头微前倾，下巴稍向内收，眼睛距书本一尺（约30厘米）。肩平：两肩齐平，两臂自然展开，右手执笔，左手按本，以自然舒适为宜。身直：胸挺起，背撑直，胸口距桌沿一拳（大约10厘米）。足安：双脚自然平放在地上，两脚自然放开与肩同宽，小腿与地面垂直，脚尖和脚跟应同时着地。二、执笔方法。一寸距：捏笔处离笔尖一寸（大约3厘米）左右；二指圆：大拇指、食指自然弯曲，近似椭圆形，中指在食指下面，用第一个关节托住笔杆，无名指和小指自然弯曲并依次靠在中指下方；三指齐：分别从三个方向捏笔，大拇指在笔杆左上侧，食指在笔杆右上侧，中指在笔杆下方；右手拇指在笔杆的左上侧，食指在笔杆的右上方，食指稍前，大拇指稍后，这两指夹紧笔杆。笔杆和纸面成60度角，笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指的第三关节与虎口之间。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，手掌与手臂成一直线。这样书写起来才能运笔自如、灵活用笔。
这节课我们会读会认十个汉字，会写四个汉字，下节课我们要来学习整首诗的意思，大家回去复习一下今天所学的内容，预习一下明天要学的知识，回去和爸爸妈妈一起熟读并背诵古诗，古诗、字词抄写两遍。
远 山 有色 近 水 无声 去 花 还在 来 鸟 不惊