人教部编版二年级上册14 我要的是葫芦图文课件ppt

这是一份人教部编版二年级上册14 我要的是葫芦图文课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了面带微笑，满脸惊讶，叶子嫩绿，叶子枯黄，挂在藤上，掉在地上，看图片读一读，小葫芦长得很可爱，朗读指导，蚜形声字等内容，欢迎下载使用。
这是一个寓言故事，讲述了一个人种葫芦，不顾叶子和果实的关系，只盯着葫芦，最后一个葫芦也没有得到的故事。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
慢慢地：说明小葫芦不是一夜之间变黄、掉下的。
小葫芦变黄了，一个一个都落了。
我的感受：好好的小葫芦都落了，我心里很难受。
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
小葫芦变黄了，都落了。
读出感受：好好的小葫芦都落了，我心里很难受。
说一说：这个故事的结果是什么？
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”
这句劝告表现了邻居说话时的急切，说明当时情况的紧急。“盯”的意思是集中注意力看，形象地表现出这个人重视葫芦的样子。
那个人感到很奇怪，说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
这句话连用两个反问，表现出种葫芦人的自信、惊诧、对邻居的话感到不可理解。
两个问句表现出种葫芦人的讶异，最后一句话读出他只要葫芦、别的漠不关心的感情。
叶子上的虫还用治？这个人想的是：
虫子生在叶子上，又没生在葫芦上，他只要葫芦，不要叶子，所以叶子上生虫子不用治。
讨论：叶子上的虫到底要不要治？
　 虫子不治，就会越来越多，这样叶子就会被虫子吃光，葫芦受此影响就不会长大。
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
蚜虫变多之后，叶子被虫蛀且变黄了，然后无法输送营养给小葫芦，小葫芦也变黄了，最后葫芦一个个落下了。